【正文】 。確保師德師風教育活動扎實推進，不走過場。為確保此項活動的有效開展，特制定本實施方案：一、指導思想以黨的十八大和十八屆三中全會精神為指導，進一步加強師德師風建設(shè)，重點解決教師隊伍中當前存在的突出問題，提高教師的思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德素質(zhì)，努力打造一支師德高尚、樂于奉獻、業(yè)務精湛、敢于創(chuàng)新、作風扎實、勇于拼搏，讓人民滿意、符合時代要求的教師隊伍，為推進我校教育事業(yè)又好又快地發(fā)展做出積極貢獻。學習教育。實踐活動。黨員教師和老教師重點研討如何率先垂范、做師德典范。要安排專人對意見進行梳理，并有效整改。學校要對教師的整改情況進行檢查。④組織師德師風主題演講、征文和案例比賽。二要加強督查，狠抓落實。五、活動要求我校始終把師德建設(shè)擺在教師工作的首位，貫穿于管理工作的全過程，采取有效措施，推進活動有序開展。③開展幫扶特殊群體學生活動。二要認真制定整改方案，切實抓好整改落實。教師要認真回顧自身在思想作風、工作作風、生活作風等方面的情況，找準存在的差距和不足，提出改進的措施和方法，寫出自查材料。圍繞“怎樣做一名人民滿意的教師”、“怎樣做一名合格的班主任”、“怎樣做學生心目中的好老師”等主題開展大討論。心得體會文章要密切結(jié)合教育教學實際，切實反映自己在工作、學習中的真實感受。我校召開活動開展動員會，進行全面、深入地思想發(fā)動，明確活動的指導思想、方法步驟、具體要求，進一步把思想和行動統(tǒng)一到全校的決策部署上來。都亭鄉(xiāng)中心校 2011年12月5日“師德師風宣傳月”活 動 方 案都 亭 鄉(xiāng) 中 心 校2011年12月5日第五篇：師德師風活動方案鐵鋪鎮(zhèn)中心學校開展師德師風集中教育活動實施方案為貫徹落實《教育部關(guān)于建立健全中小學師德建設(shè)長效機制的意見》、教育部《中小學教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》精神和信陽市教育局《關(guān)于在全市教育系統(tǒng)開展師德師風集中教育活動的意見》，我校按照縣教體局要求，深入開展黨的群眾路線教育實踐活動，進一步加強師德師風建設(shè)，提升廣大教師的整體素質(zhì)。四、保障措施加強領(lǐng)導。設(shè)立師德師風投訴箱。（二）活動內(nèi)容：法律、法規(guī)、師德先進個人事跡宣傳，師德師風檢查。教師這一職業(yè)的價值和人格，就決定了師德具有示范性、自覺性、奉獻性。根據(jù)教委評比活動要求，鼓勵教工積極參加縣教委和教管中心相關(guān)項目的評比活動，做好自評和推薦工作。（6）關(guān)注先進事例。激勵約束 用好典型 硬化考核（1）密切配合，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，根據(jù)師德師風教育的新情況、新問題，針對教師的實際情況，耐心細致地做好教師的思想政治工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)和諧校園。既是領(lǐng)導者，又是參與者。修訂我園“幼兒教師文明公約”、“教師行走、站立、坐姿態(tài)要求”、“職業(yè)行為二十不”、“教師忌語”等，使其更加適應新形勢下教育的要求。二、實施步驟（一）動員學習階段（9月1日——11月1日）成立師德建設(shè)領(lǐng)導小組： 組長：延莉莉 副組長：喬潔 成員：全園教師 負責本次活動的倡議和實施。召開家長會，聽取意見和評價。激勵約束 用好典型 硬化考核（1）密切配合，以人為本，發(fā)揮思想政治工作的優(yōu)勢，根據(jù)師德師風教育的新情況、新問題，針對教師的實際情況，耐心細致地做好教師的思想政治工作，體現(xiàn)人文關(guān)懷，創(chuàng)設(shè)和諧校園。將師德師風建設(shè)、考核工作列入學校的重要工作議事日程。引導教師撰寫學習心得或反思，通過思考達到心靈的凈化，提高其愛事業(yè)、愛崗位、愛孩子的內(nèi)驅(qū)力，達到完善自我的崇高境界。第一篇：幼兒園師德師風活動方案大西章幼兒園師德師風活動方案教師立園之本，師德是教育之魂。堅持把教師隊伍的思想政治建設(shè)放在首位，認真組織廣大教師學習有關(guān)教育政策法規(guī)，重點學習《教育法》、《教師法》、《未成年人保護法》、《幼兒園教育指導綱要》、《幼兒園管理條例》、《幼兒園教師職業(yè)道德規(guī)范》全國幼教系統(tǒng)優(yōu)秀教師的先進事跡材料，明確教師的責任和義務，形成共識。小組每月研究一次師德師風情況，提出改進意見，完善有關(guān)措施，制定深入開展師德師風建設(shè)的意見和方案。（4）加強監(jiān)督手段，向家長宣傳我園師德活動計劃。（四）總結(jié)表彰階段組織教工總結(jié)交流活動經(jīng)驗和成績。本次師德建設(shè)活動必須遵守以下原則：第一，堅持以人文關(guān)懷，以人為本的教育方法；第二，堅持思想政治工作理論和實踐相結(jié)合；第三，堅持“外塑形象，內(nèi)強素質(zhì)”的目標培養(yǎng)，建構(gòu)一支具有時代特征，富有人格魅力，具備教育影響力的新型教師隊伍。剖析自己的教育行為，制定個人師德建設(shè)發(fā)展規(guī)劃。（3）行政班子人員要帶頭投身到師德師風建設(shè)中去。（4）加強監(jiān)督手段，向家長宣傳我園師德活動計劃。（5）工會小組積極組織開展“愛心鑄就師魂”的主題教育，努力爭做“幼兒喜歡、家長尊敬”的老師。召開家長會，聽取意見和評價。師德即教師的職業(yè)道德，是教師從事教育工作時應遵循的道德規(guī)范和必備的道德品質(zhì)，是教師的道德意識，道德關(guān)系和道德活動的總和，是教師素質(zhì)的核心部分。二、活動目標