小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案共5篇(存儲版)
【正文】 ，戴標(biāo)志。搶險救護(hù)組 負(fù)責(zé)人 賈巧云職責(zé)：，搶救遇險師生；、重要檔案等； 、聯(lián)系急救中心搶救傷員；。聽到疏散指令后，迅速組織學(xué)生按標(biāo)志有序地從教室前后門撤離到教室外走廊，在教師的指揮下有次序下樓。（2）全體教師協(xié)助指揮學(xué)生有秩序下樓，維護(hù)好學(xué)生下樓梯的安全，并做好樓層間的聯(lián)系。教師各種車輛不得停放在學(xué)生疏散路線，政教處負(fù)責(zé)檢查排除疏散梯路安全隱患。使全校師生員工明確本次演練的目的和注意事項。各疏散通道、各班教室標(biāo)注疏散標(biāo)志。五、組織機(jī)構(gòu)領(lǐng)導(dǎo)小組總指揮：朱貴生副總指揮：王立新 張顯忠 鄒興權(quán) 黃永明成員： 李立 薛海山 季永剛 韓有剛 劉鳳岐工作小組（1）現(xiàn)場總指揮：王立新（2）組織協(xié)調(diào)組組長：李立 成員：李新（3）音響警報組組長：王仁平成員：畢曉春（4）活動攝影組組長：張顯忠 成員：徐軍（5）疏散引導(dǎo)組組長：鄒興權(quán) 成員：劉浪 李立 王仁平李新 薛海山 畢曉春 劉鳳岐a操場負(fù)責(zé)：劉浪b西樓梯：一樓門廳口李立負(fù)責(zé)，二樓樓梯拐彎處王仁平負(fù)責(zé)，三樓由李新負(fù)責(zé)。鳴警。②班級撤離教室時，由班長帶隊，班主任斷后，學(xué)生排成兩路隊伍下樓，貼樓梯兩側(cè)。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。樓層之間要做好溝通，防止出現(xiàn)擁擠。鳴警后，一樓的學(xué)生先撤離，50秒鐘后，二樓 的學(xué)生撤離，三樓的學(xué)生隨后再撤離。六、疏散演習(xí)操作規(guī)程下午第六節(jié)課下課后，各班主任在教室集中清點本班學(xué)生人數(shù)，再次講解演練的目的、意義和相關(guān)注意事項。各班級加強(qiáng)宣傳教育，嚴(yán)密組織，認(rèn)真對待，避免危險情況和安全事故發(fā)生。演練前保障。三、演練準(zhǔn)備遵循上級文件精神，經(jīng)學(xué)校應(yīng)急管理領(lǐng)導(dǎo)小組研究，由學(xué)校政教處實施本次突發(fā)事件應(yīng)急疏散演練。總指揮根據(jù)人員是否到齊情況，采取相應(yīng)措施。對腿腳不方便、生病的同學(xué)要安排專人幫扶。教室內(nèi)學(xué)生疏散要求：按照“先北面后南面，先低層后高層”的撤離程序迅速有序地撤離到操場中央。防止發(fā)生踩踏事故。安全辦、總務(wù)處確保疏散通道暢通。宣傳到位。1***：攝像、攝影1***：音響及會場布置緊急事故發(fā)生當(dāng)時無課的老師、班主任，應(yīng)立即趕往教室，與科任教師一起組織本班學(xué)生疏散；或就近協(xié)助組織學(xué)生疏散。（3）疏散隊伍排成兩列縱隊，由班長在前面帶路，其他班干部分散在中間護(hù)衛(wèi)，當(dāng)班教師押后，確保學(xué)生安全疏散。第二篇：永興小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案永興小學(xué)防踩踏應(yīng)急疏散演練方案一、時間、地點、內(nèi)容演練時間：2013年10月10日下午第一節(jié)下課地點：教學(xué)樓和學(xué)校操場二、組織領(lǐng)導(dǎo)組長：張呈剛副組長：劉德祥成員：褚文才張四賀褚六元各班主任三、演練現(xiàn)場組織現(xiàn)場總指揮：張呈剛副總指揮：劉德祥報警組：褚六元疏散組：各班主任樓層定點引導(dǎo)疏散組：一樓：張四賀二樓：褚文才攝像組：李丹一樓：各班主任二樓：各班主任救護(hù)組：組 長：馬玉華成 員：劉洪生，陳云云疏散原則：?就近原則：一樓按五年級、一年級、學(xué)前班的順序到操場；二樓按四年級、六年級、三年級、二年級的順序下樓。七、演練各崗位具體負(fù)責(zé)人名單班級領(lǐng)隊：各班主任學(xué)生疏散時樓道負(fù)責(zé)人中學(xué)部：一樓：劉彥平二樓：張樹平三樓：單立波操 場：惠天志負(fù)責(zé)樓梯安全的老師要確保（提醒）學(xué)生有序撤離，學(xué)生萬一出現(xiàn)跌倒現(xiàn)象時應(yīng)及時扶起避免踩踏現(xiàn)象發(fā)生。（3）二分鐘后，信號員發(fā)出解除“地震警報”信號（鈴聲）。按規(guī)定線路疏散，不得串線。我校堅持“預(yù)防為主，綜合整治，安全第一”的原則，以“建設(shè)平安和諧校園，辦人民滿意的教育”為宗旨，開展校園師生安全逃生演練，以防患于未然，提高師生的安全意識和逃生能力。同時強(qiáng)調(diào)演
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