矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作制度(存儲版)
【正文】 處相結(jié)合，突出抓好重大節(jié)慶和敏感時期前的集中排查調(diào)處。成員協(xié)調(diào)教學(xué)人員之間矛盾；學(xué)校人員與校外人員之間的矛盾；協(xié)調(diào)師生之間、學(xué)生之間矛盾。（三）、抓好經(jīng)常性與重要時期的排查調(diào)處按照抓早、抓小、抓苗頭的要求，加強預(yù)測、預(yù)防、化解工作。三、嚴(yán)格執(zhí)行矛盾糾紛排查調(diào)處報告制度，重大情況立即報告。孫莊小學(xué)2010年5月第五篇：矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度矛盾糾紛排查調(diào)處工作制度一、每月兩次對本單位（系統(tǒng)）涉及的矛盾糾紛進行認(rèn)真排查，并做好排查記錄。此外，學(xué)校各部門要注意掌握廣大師生員工的思想動態(tài)，通過定期召開有關(guān)的座談會、分析會，了解各種動向，研究應(yīng)對措施；通過領(lǐng)導(dǎo)深入基層和校長信箱、學(xué)生座談會、家長意見二十四小時回復(fù)等制度，廣泛聽取師生員工的意見和要求，認(rèn)真解決問題。一、矛盾糾紛集中排查調(diào)處領(lǐng)導(dǎo)小組：組長：王秀蘭副組長：侯利敏成 員：蔡紅杰裴萬鳳韓慧麗二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：組長：主抓學(xué)校各類矛盾排查、預(yù)防、處理的全面工作。以黨委辦公室為主，負(fù)責(zé)調(diào)解黨員干部之間的矛盾；工會負(fù)責(zé)調(diào)解校內(nèi)教職工之間的矛盾；保衛(wèi)處、德育處負(fù)責(zé)調(diào)解學(xué)生之間、學(xué)生與校外人員之間發(fā)生的矛盾糾紛。按照“誰主管、誰負(fù)責(zé)”的原則，實行分級負(fù)責(zé)，歸口到處，責(zé)任到人，定期排查，限期解決。及時了解干部職工的動態(tài)、做好思想政治工作，協(xié)調(diào)和化解日常生活和活動中的一些矛盾糾紛，協(xié)助處置違法、違紀(jì)行為。（二）、信息暢通、加強矛盾預(yù)測、預(yù)防工作為了把各種矛盾解決在萌芽狀態(tài)，應(yīng)廣開信息來源，拓寬信息渠道，及時發(fā)現(xiàn)“萌芽”。堅持集中排查調(diào)處和經(jīng)常性排查調(diào)處相結(jié)合，突出抓好重大節(jié)慶和敏感時期前的集中排查調(diào)處。（二）、信息暢通、加強矛盾預(yù)測、預(yù)防工作為了把各種矛盾解決在萌芽狀態(tài)，學(xué)校廣開信息來源，拓寬信息渠道，及時發(fā)現(xiàn)“萌芽”。二、領(lǐng)導(dǎo)小組成員職責(zé)：熊增偉校長：主抓學(xué)校各類矛盾排查、預(yù)防、處理的全面工作。李得強：協(xié)調(diào)師生之間、學(xué)生之間矛盾。對于反映出來的各類矛盾和糾紛落實化解責(zé)任，做好疏導(dǎo)工作。突出矛盾糾紛排查調(diào)處重點，堅持矛盾糾紛排查調(diào)處制度，重點化解師生員工因教學(xué)、工作、學(xué)習(xí)、婚姻、家庭、鄰里、交往等問題引發(fā)的矛盾糾紛以及維護師生員工的合法權(quán)益。對于反映出來的各類矛盾和糾紛落實化解責(zé)任，做好疏導(dǎo)工作。二○一一年一月七日第三篇：中學(xué)矛盾糾紛集中排查調(diào)處工作制度大溪小學(xué)矛盾糾紛化解工作制度為進一步落實學(xué)校安全工作，創(chuàng)建“平安校園”、“和諧校園”，建立不穩(wěn)定因素和矛盾糾紛的排查、分析機制，并及時調(diào)處、化解學(xué)校各類矛盾，全力維護校園的安定團結(jié)，特制定本制度。通過談心、交流及情報信息報送制度和節(jié)假日各部門領(lǐng)導(dǎo)值班制度等形式廣泛獲取有關(guān)內(nèi)幕性和預(yù)警性信息，切實做到上下聯(lián)絡(luò)暢通，
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