【摘要】第一篇：《兩步計(jì)算的應(yīng)用題》的教學(xué)反思 每個(gè)學(xué)生都有自己獨(dú)特的內(nèi)心世界、精神世界和內(nèi)心感受，有著不同于他人的觀察、思教務(wù)長(zhǎng)解決問(wèn)題的方式，現(xiàn)代教育越來(lái)越重視每個(gè)學(xué)生潛能的開(kāi)發(fā)和個(gè)性的發(fā)展。由于學(xué)生的...
2024-10-14 03:55
【摘要】第一篇：三年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)兩步計(jì)算應(yīng)用題 加減法兩步計(jì)算應(yīng)用題 1、紅領(lǐng)巾小學(xué)三年級(jí)有男生257人，女生235人，已經(jīng)體檢身體的有387人，沒(méi)有體檢的有多少人？ 2、紅領(lǐng)巾小學(xué)買(mǎi)來(lái)皮球380個(gè)，足球...
2024-10-28 17:32
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.使同學(xué)們進(jìn)一步熟練認(rèn)識(shí)方向。2.能夠熟練地計(jì)算。北京路光明路平安
2024-11-11 07:14
【摘要】年級(jí):二年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))版本:北師大版章節(jié):第一章除法第5節(jié)作者:楊敏黃小英單位:磨子橋鎮(zhèn)小江完全小學(xué)??有沒(méi)有比較合理的方法呢如果有29人,你會(huì)怎樣派車(chē)?怎樣派車(chē)比較合理?
2024-11-29 08:07
【摘要】學(xué)習(xí)目標(biāo)把學(xué)過(guò)的除法用到生活中去，解決實(shí)際生活中的一些簡(jiǎn)單問(wèn)題。平均每個(gè)小朋友分幾個(gè)?還剩幾個(gè)?11÷33（個(gè)）……2（個(gè)）答:平均每個(gè)小朋友分3個(gè),還剩2個(gè)。21個(gè)同學(xué)去劃船，至少需要租幾只船？說(shuō)一說(shuō)你是怎樣想的？（1）在小組內(nèi)說(shuō)說(shuō)你的想法。（2）你認(rèn)為怎樣分配
2024-11-29 05:49
【摘要】乘、除法兩步計(jì)算應(yīng)用題的練習(xí)教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)練習(xí)，使學(xué)生鞏固學(xué)過(guò)的乘、除兩步運(yùn)算并能解決實(shí)際問(wèn)題。2.培養(yǎng)學(xué)生的觀察、操作和分析能力。3.鼓勵(lì)學(xué)生算法多樣化。教學(xué)重、難點(diǎn)：熟練運(yùn)用乘、除法解決兩步計(jì)算的實(shí)際問(wèn)題。教學(xué)用具：卡片、小黑板。教學(xué)過(guò)程：一、情境引入，回顧再現(xiàn)口算（卡片出示）2
2024-11-19 05:26
【摘要】第一篇：北師大版二年級(jí)下冊(cè)復(fù)習(xí)教案 二下語(yǔ)文復(fù)習(xí)教案 復(fù)習(xí)目標(biāo)： 1、繼續(xù)復(fù)習(xí)、鞏固漢語(yǔ)拼音，借助漢語(yǔ)拼音識(shí)字、正音。 2、認(rèn)識(shí)400個(gè)字，會(huì)寫(xiě)300個(gè)字。要求認(rèn)識(shí)的字能讀準(zhǔn)字音，結(jié)合詞句等語(yǔ)...
2024-10-29 00:22
【摘要】SoundsandlettersArethesetomatoes?Arethesetomatoes?Yes,theyare.Yes,theyare.Aretheseonions?Aretheseonions?No,theyaren’t.Yes,theyaren’t.Arethesecabbages?Arethese
2025-06-20 01:56
【摘要】北師大版二年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)買(mǎi)鮮花學(xué)習(xí)目標(biāo)：1.理解和掌握除加、除減兩步式題的運(yùn)算順序。2.能正確地進(jìn)行除加、除減兩步式題的計(jì)算。40÷5＝看誰(shuí)算得又對(duì)又快。820÷4＝53×6＝1812－8＝436－15＝2136÷4＝972÷
2024-11-11 22:39
【摘要】第一篇：比多比少應(yīng)用題和兩步應(yīng)用題 求比一個(gè)數(shù)多幾少幾的應(yīng)用題 （溫馨提示）解決比一個(gè)數(shù)多幾或少幾的實(shí)際問(wèn)題，先把題意搞清楚；①找關(guān)鍵句來(lái)分析數(shù)量關(guān)系，②弄清誰(shuí)與誰(shuí)在比；③確定方法來(lái)解題，求多的數(shù)...
2024-10-12 07:28
【摘要】小學(xué)數(shù)學(xué)二年級(jí)下冊(cè)應(yīng)用題練習(xí)（1）、媽媽和我分別掰了9個(gè)玉米，小弟弟掰了6個(gè)。問(wèn)我們?nèi)乙还碴硕嗌賯€(gè)玉米？，每行9個(gè)。送給鄰居兔奶奶15個(gè)，還剩多少個(gè)？，第一次賣(mài)了17個(gè)，第二次賣(mài)了25個(gè)，還剩多少個(gè)？，買(mǎi)的橘子比蘋(píng)果少6個(gè)，問(wèn)一共買(mǎi)了多少個(gè)水果？，有猴子是熊貓的3倍。問(wèn)一共有熊貓和猴子多少只？。一年級(jí)借走20本，二年級(jí)借走17本。問(wèn)圖書(shū)館還有多少本書(shū)？
2025-04-07 02:55
【摘要】北師大版二年級(jí)下冊(cè)單元測(cè)試班級(jí)_______姓名_______成績(jī)_______一、看拼音寫(xiě)詞語(yǔ)。（10%）bèisònɡyǎnɡchénɡqiújiàoqīnqiènuǎnpínɡ()()()()()zìdiǎnl
2024-12-03 06:09
【摘要】過(guò)河教學(xué)目標(biāo)1.通過(guò)“過(guò)河”的情境，發(fā)展提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2.在解決問(wèn)題中體會(huì)到小括號(hào)的作用。3.通過(guò)“小熊購(gòu)物”的問(wèn)題情境，發(fā)展提出問(wèn)題的能力。教學(xué)重、難點(diǎn)在解決問(wèn)題的情境中巧妙地設(shè)置障礙，產(chǎn)生疑點(diǎn)然后找出解決問(wèn)題的辦法；請(qǐng)小括號(hào)來(lái)幫忙。教學(xué)過(guò)程一、創(chuàng)境激疑同學(xué)們，春天到了。草兒
【摘要】解決問(wèn)題（租船）教學(xué)內(nèi)容：P7~8“租船”教學(xué)目標(biāo)：，發(fā)展應(yīng)用意識(shí)。，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)；通過(guò)合理解決實(shí)際問(wèn)題，讓學(xué)生體驗(yàn)成功的喜悅。重點(diǎn)難點(diǎn)：運(yùn)用有余數(shù)除法解決問(wèn)題，練習(xí)學(xué)生的生活實(shí)際，通風(fēng)自主探索、合作交流，分析、解決生活中的實(shí)際問(wèn)題。教具準(zhǔn)備：投影儀、學(xué)生準(zhǔn)備小棒。教學(xué)過(guò)程：一、
2024-11-19 08:21
【摘要】過(guò)河教學(xué)目標(biāo)1．通過(guò)“過(guò)河”情境，發(fā)展學(xué)生提出問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。2．在解決問(wèn)題的過(guò)程中使學(xué)生體會(huì)到小括號(hào)的作用，能正確計(jì)算帶有小括號(hào)的運(yùn)算。教學(xué)準(zhǔn)備掛圖，課件。切入舉偶出示掛圖，談話(huà)引入。在生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到一些數(shù)學(xué)問(wèn)題?？纯磮D，說(shuō)一說(shuō)你看懂了什么？對(duì)話(huà)平臺(tái)1．說(shuō)一說(shuō)。通過(guò)看圖，理解題意。
2024-12-09 08:25
鄂ICP備17016276號(hào)-1