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大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿[大全5篇](存儲版)

2024-10-04 00:34上一頁面

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【正文】 成熟1表現(xiàn)與表達方式多樣化經(jīng)過小班、中班的學(xué)習(xí)與生活,大班小朋友們已經(jīng)有了明顯的變化,成長與發(fā)展速度在加快,語言豐富了,思想活躍了,綜合能力加強了,身體變得棒棒的啦,運動協(xié)調(diào)能力也像個小大人了。在和家長的交流時我們也發(fā)現(xiàn),孩子做什么都不夠主動、積極,其實有時候是父母對孩子不夠信任所產(chǎn)生的,(拿別的孩子和自己的孩子比較,這對孩子不公平,更不能說你這個也做不好,那個也做不好,而要以積極的方式鼓勵,并相信孩子,給孩子信心。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。一個善于傾聽,能獨立思考的孩子,她的上課效率往往更高,學(xué)的更好。),壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有些孩子咬衣服、還有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。座位問題。如果孩子的身體不適不能來園,希望能和老師請假,雷老師:***(621986),蔡老師:669066,還有,如果家長通訊方式變更要及時告訴我們,以便我們和您聯(lián)系。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。能逐步形成自我保護和安全的意識,知道一些避免危險和意外傷害的方法,能主動遵守必要的規(guī)則。在家和在幼兒園都能說普通話;能督促家長也要使用普通話,當(dāng)好普通話的宣傳使者。能積極與人交往,學(xué)習(xí)和同伴互助、合作和分享,有同情心。發(fā)展幼兒的再創(chuàng)造能力:利用生活中的廢舊物品,經(jīng)過創(chuàng)造使其變成一件藝術(shù)作品,美化我們的生活和環(huán)境。無論是幼兒之間,還是幼兒與老師之間的事,都要鼓勵幼兒去與人交往,學(xué)會表達,一定要通過生活實踐中的一件件小事,一次次經(jīng)歷和一個個感受,是孩子真正從心里明白,這世界上,誰也不比誰特殊,自己的事情必須自己做(有的家長認為孩子做不好,或是不干凈的事不讓孩子做,這樣打消了積極性。這樣當(dāng)孩子上學(xué)時,已經(jīng)完全掌握了讀書的方法,開始查找資料了。而認得到的那些字基本上是自己通過問父母,通過一遍又一遍反復(fù)的接觸,學(xué)會的。與以前的孩子相比,我發(fā)現(xiàn),現(xiàn)在孩子的創(chuàng)造能力和想象能力相當(dāng)出色。特別不能在他人面前當(dāng)著孩子說自己孩子的缺點。吃完飯,自己收拾碗。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。敬請家長務(wù)必抽空參加幼兒園組織的各種活動,(如:家長會、家長開放、大型的節(jié)日慶祝活動、專家講座等)。在此我真誠的對您說聲謝謝。請家長記錄孩子的講述。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。當(dāng)然家長自己的督促和自身示范也是很重要的。),壞習(xí)慣的養(yǎng)成其實都是在不知不覺中,在我們家長一次次的疏忽中養(yǎng)成的(比如有的孩子因為不愿來幼兒園找各種借口,養(yǎng)成說謊的習(xí)慣。為孩子準備一份學(xué)習(xí)用具:筆盒(鉛筆、橡皮,不要帶削筆刀入園)、彩筆、圖書、小本子因為幼兒再經(jīng)過半學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,我們逐步養(yǎng)成良好的生活、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)會自己做一些能力所及的事情,為入小學(xué)做準備。這一項很重要,因為小孩子他小,他看到好玩好看的東西就會帶來幼兒園給小朋友看,他們的出發(fā)點是好的,但是如果帶的是危險東西那后果就不敢想啦。如果您的孩子在家出現(xiàn)情緒不穩(wěn)或身體不適時,請您在送孩子入園時及時告訴老師,以便我們能多關(guān)注孩子。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。三、家園合作作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮?,孩子能做的事盡量讓孩子自己去做。這樣,在增強孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。自理方面: 在幼兒園,生活上的是有老師幫忙,但小學(xué)生生活一切要求自理。今天我們家長會的內(nèi)容有以下幾個方面:一、教育教學(xué)方面10以內(nèi)的分解組成及加減、數(shù)字書寫,基本的加減法應(yīng)用題解答及編題等;培養(yǎng)幼兒主動探索科學(xué)的興趣和提出問題、解決問題的能力。再次謝謝你們的到來。請家長理性的思考和處理幼兒之間的打架現(xiàn)象。有了垃圾第一反應(yīng)就是扔在垃圾筒,有的孩子在操場上看到牛奶瓶等會很主動撿起跑向垃圾筒。盥洗、整理物品等方面形成了良好的習(xí)慣。但是贊美應(yīng)該有度,不該夸大其詞,要根據(jù)具體的事和物來夸獎孩子,不實的贊美只會導(dǎo)致幼兒以后更難承受批評和挫折,不僅不能幫助幼兒提高自信心,還使孩子對自己的能力產(chǎn)生懷疑。興趣是孩子們的老師,興趣是開啟孩子們的鑰匙,所以我們以游戲為基本活動,強調(diào)幼兒主動學(xué)習(xí)。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。另外,可以讓幼兒在生活和游戲中認字。在家,希望家長們讓孩子能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力,這樣也是培養(yǎng)幼兒好學(xué)精神的第一步。能用多種方式進行藝術(shù)表現(xiàn)和藝術(shù)創(chuàng)作活動。保護環(huán)境,愛護周邊的動植物,有一個美好的生活環(huán)境,讓大家都能健康快樂的成長、生活。喜歡欣賞多種題材的文學(xué)作品,能有感情地朗誦和講述并樂意創(chuàng)編,對書籍、閱讀和書寫感興趣。在各項活動中表現(xiàn)積極主動、愉快。在此我真誠的對你們說聲:謝謝你們的熱情支持。孩子晚上離園為4:20,如果你有什么特殊情況請與我們聯(lián)系。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。三、請家長配合我們的工作作為幼兒生活的另一重要場所,也就是在家庭中,我們需要家長要配合那些方面呢?,孩子的發(fā)展?jié)撃苁欠浅4蟮模⒆幽茏龅氖卤M量讓孩子自己去做。每次上課前我都先和孩子們說好,上課應(yīng)該怎么做,盡量讓孩子理解上課認真聽講,說的時候每個人都知道,可是上課還不到10分鐘就會有大概五個人開始做不住,于是開始做小動作,找人說話,這樣五個帶動了五個,一會就有十個人自顧自的開始玩了。這樣,在增強孩子責(zé)任心的同時,也培養(yǎng)了孩子愛勞動,樂于為大家做事的習(xí)慣。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。大班下學(xué)期是孩子們在幼兒園生活的最后一個學(xué)期,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一個學(xué)期。家長肯定對我們四位老師的工作會有一些建議和要求,接下來的時間讓我們敞開心扉,請各位家長多提寶貴意見和建議,家長之間也可以共同探討一下教育孩子的良方。另外教孩子不要使用橡皮擦,從小養(yǎng)成想清楚了再下筆的好習(xí)慣。因為部分幼兒再經(jīng)過一學(xué)期就要上小學(xué)了,積極做好幼小銜接工作,也是我們這學(xué)期工作的重點,幼兒教育不同于小學(xué)教育,它不是以攝入課本知識為主,它著重于培養(yǎng)孩子對各種知識的學(xué)習(xí)興趣及各種行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,幼兒教育主要以游戲為基本活動,注重綜合性、趣味性、活動性。請需要服藥的孩子家長向老師說清服藥的時間、劑量,不能讓幼兒自己交藥,防止吃錯藥的現(xiàn)象發(fā)生。如果你的電話號碼有變動也請及時告訴我們,以免有急事時聯(lián)系不上。2.每周星期三、星期四下午是我們幼兒園音樂舞蹈、美術(shù)、英語興趣班的培訓(xùn),相信大多數(shù)家長平日里也會和其它幼兒園里的家長有過交流,私立幼兒園的興趣班活動是另外收費的,我們的興趣班活動不收費,全體幼兒都參加,上課時我們的老師都在場輔導(dǎo)。(4)為幼兒提供表現(xiàn)自我的機會,幫助幼兒了解,發(fā)現(xiàn)自己的長處,增強自信心。知道傾聽別人說話也是對人的一種尊重。(新生14名)這群幼兒聰明活潑,非常討人喜愛,從他們?nèi)龤q來到幼兒園,今年已是第三年的開始了。再次謝謝你們的到來!第二篇:大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿大一班2011年下學(xué)期家長會發(fā)言稿機關(guān)幼兒園 顧冬梅各位家長大家好:首先,我代表早教大班的三位老師對您的到來表示熱烈的歡迎,并感謝你們能從百忙之中抽出時間來參加這個家長會,這讓我們感受到了你們對我們工作的理解和支持,對你孩子的一種關(guān)心,正是有了你們的信任、理解、支持,我們的工作才能順利開展。根據(jù)去年蔚斗小學(xué)面試,考試情況,考題基本為五個內(nèi)容:語言、數(shù)學(xué)、科學(xué)、律動、智力等。老師需要和家長共同努力,相互配合,讓幼兒在心理上行為上做好入學(xué)準備,在思想上克服以往漫無目的的玩耍,開始關(guān)注有目的的,有系統(tǒng)的學(xué)習(xí),在生活方面。這是好事還是壞事呢?入小學(xué)后,老師發(fā)現(xiàn)這個孩子的聽說能力、記憶力特別強,讀起課文來,語感也特好,對看課外書,對身邊的事也很感興趣。有些知識在孩子成熟到一定的程度,再教時是輕而易舉的事。在家訪的過程中,很多家長給孩子報了興趣班,有舞蹈,彈琴,繪畫,小小主持人等等,有的甚至報了兩種,我覺得各位家長是比較用心的,而且這些興趣對孩子來說也是比較科學(xué),適合的。繪本也叫圖畫書,是一種特殊的閱讀文本,是以圖畫為主、文字為輔或完全沒有文字的圖書形式。每個月都有一個主題活動,學(xué)習(xí)內(nèi)容基本上圍繞主題展開活動。因此我們下學(xué)期打算運用象棋,教孩子進行五子棋。男孩子19人,女孩子17人。若家長有什么疑問會后可以和本班老師交流與溝通,便于老師更好地做好工作,歡迎各位家長提出好的建議。每天看完后要在接車本上面簽字,這樣老師也知道家長看過,這樣老師也會比較放心。每天給幼兒準備兩條干凈的隔汗毛巾,因為現(xiàn)在每天有課間操和下午操,會出很多汗,秋季也是一個感冒頻發(fā)的季節(jié),最重要的就是預(yù)防。幼兒園引進了一臺多媒體一體機,它可以使一些在普通條件下無法實現(xiàn)或無法觀察到的過程與現(xiàn)象生動而形象地顯示出來。在常規(guī)方面,沒有紀律意識,喜歡按照自己的性格隨意來做事情,愛動手做一些小動作來影響別人,這些不好的習(xí)慣都需要不斷地去改正。這學(xué)期很高興能夠擔(dān)任大班的主班老師,現(xiàn)就自身的一些情況作一些簡短的自我介紹。相信在座的各位家長都是關(guān)心你們的孩子在園的學(xué)習(xí)以及生活情況的。3、如果孩子的身體不好不能來園,希望能和老師請假,電話號碼是***。一周中我們總會給孩子們布置作業(yè),有的是書面作業(yè),有的是口頭作業(yè),有的家長認為書面作業(yè)重要,口頭作業(yè)無所謂,其實不是這樣的,這兩者都很重要,老師布置了作業(yè),這作業(yè)就是一個任務(wù),孩子有責(zé)任去完成這個任務(wù),在完成作業(yè)的同時,就鍛煉了孩子的責(zé)任感。如果您有特殊要求請?zhí)崆案覀冋f。吃完飯,自己收拾碗桌。在家,希望家長讓孩子們能自己的事自己做,克服依賴性,培養(yǎng)自立能力。我們的英語教學(xué)將繼續(xù)開展:英語教師接受教材教法統(tǒng)一培訓(xùn)我們大班是每周兩節(jié)課,主要目標:在英語教學(xué)過程中培養(yǎng)幼兒對學(xué)習(xí)英語的興趣,感知體驗英語的語感,熟悉、了解、掌握一些簡單的單詞,為以后的入學(xué)學(xué)習(xí)打好基礎(chǔ)。大班是孩子們在幼兒園生活的最后一年,也是孩子們?nèi)雽W(xué)前十分重要和關(guān)鍵的一年。同時,更希望您能一如既往的關(guān)心與支持我們的工作。在這里還希望得到各位家長的支持。開學(xué)初我們要求幼兒在進餐后,讓幼兒學(xué)會自己整理桌面,實施一周來,幼兒自己基本上能完成,而且很用心,做事認真也很快樂。有許多家長在近兩周的接待時都曾提到,孩子在園吃飯情況,大班幼兒的基本飯量較中班是有所增加,孩子們在吃完一定量后可以根據(jù)自己的情況再去取飯。如果孩子回家后跟您喊累,希望您能理解并支持我們的工作。如果您認為孩子可能解決不了的問題,要和我們老師溝通,由老師引導(dǎo)解決。半月按減半收,偶爾幾次按次收早一次3元,晚一次4元。幼兒帶藥(用紙把藥包好,寫上幼兒名字、服藥劑量及次數(shù),教給本班老師)大班上學(xué)期家長會發(fā)言稿【二】尊敬的各位家長:你們好!首先感謝各位家長在百忙之中抽出時間來參加這次的家長會。這學(xué)期將由我和劉老師擔(dān)任本班的教學(xué)工作,保育老師正在配備當(dāng)中。在生活習(xí)慣方面,大部分幼兒可以自己的事情自己做,但是做事情不認真,很粗心,總是不能很好地整理自己的物品,喜歡把東西隨意擺放,沒有很強的自律意識。每個單元都有已經(jīng)設(shè)置好的多媒體課件,而且內(nèi)容非
點擊復(fù)制文檔內(nèi)容
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