大學(xué)生暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 的最好舞臺(tái)，是奉獻(xiàn)服務(wù)、鍛煉自我的絕佳機(jī)會(huì)。只有積極的投身于社會(huì)實(shí)踐的浪潮中，去大膽的磨練自己、提高自己，才能成為生活的勝者，不會(huì)懼怕任何困難，這樣才能更好的立足于社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)！第四篇：2014年大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐心得我有幸成為了實(shí)踐團(tuán)隊(duì)中的一員。出征儀式結(jié)束后，我們踏上了旅程。第一組宣傳“溯黨史，揚(yáng)黨旗”建黨91周年黨史、圖片、播放黨史視頻，講解黨史。村民們普遍對(duì)這個(gè)內(nèi)容更為重視，子女的接受教育和未來(lái)發(fā)展都是他們非常重視的，我針對(duì)村民們看完圖片的疑問(wèn)一一進(jìn)行回答，以及這個(gè)綱要的重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行了詳細(xì)的解說(shuō)第五篇：暑期”三下鄉(xiāng)“實(shí)踐心得應(yīng)團(tuán)中央省委關(guān)于青年大學(xué)生開(kāi)展暑期“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐會(huì)頂?shù)奶?hào)召，在實(shí)踐服務(wù)中學(xué)習(xí),宣傳,踐行“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步激發(fā)青少年學(xué)生成長(zhǎng)進(jìn)步,奮發(fā)進(jìn)取的主動(dòng)性,積極性和創(chuàng)造性，活動(dòng)隔斷堅(jiān)定走建設(shè)有中國(guó)特色社會(huì)主義道路的信念，深入學(xué)習(xí)貫徹黨的十七大精神，推動(dòng)科學(xué)發(fā),展促進(jìn)社會(huì)和諧,建設(shè)文明新農(nóng)村是文明當(dāng)代大學(xué)生的使命。寒假期間社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是學(xué)校教育向課堂外的一種延伸，也是推進(jìn)素質(zhì)教育進(jìn)程的重要手段。在預(yù)想階段，一切都是那么胸有成竹，忽視甚至遺漏了很多細(xì)小的問(wèn)題??就是這份無(wú)知讓我們認(rèn)識(shí)到了自己面對(duì)問(wèn)題的不成熟和不理智。而這里是工作的場(chǎng)所，每個(gè)人都會(huì)為了獲得更多的報(bào)酬而努力，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是工作，都存在著競(jìng)爭(zhēng)，在競(jìng)爭(zhēng)中就要不斷學(xué)習(xí)別人先進(jìn)的地方，也要不斷學(xué)習(xí)別人怎樣做人，以提高自已的能力！實(shí)踐前期準(zhǔn)備活動(dòng)其中有一項(xiàng)是非常重要的，它決定了實(shí)踐活動(dòng)是否能夠順利的如期舉行，這就是活動(dòng)前期于實(shí)踐地負(fù)責(zé)人的聯(lián)系。在工作上還要有自信。今后的工作中，是在過(guò)去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過(guò)社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。同時(shí)在溝通時(shí)我們也要正確的選擇溝通對(duì)象，針對(duì)事情的大小及重要性選擇合適溝通對(duì)象，事半功倍。在實(shí)踐的這段時(shí)間內(nèi)，我?guī)兔与娫?，?fù)印資料，整理文件等，感受著工作的氛圍，這些都是在學(xué)校里無(wú)法感受到的，而且很多時(shí)候，我不時(shí)要做一些工作以外的事情，有時(shí)要做一些清潔的工作，在學(xué)校里也許有老師分配說(shuō)今天做些什么，明天做些什么，但在這里，不一定有人會(huì)告訴你這些，你必須自覺(jué)地去做，而且要盡自已的努力做到最好，一件工作的效率就會(huì)得到別人不同的評(píng)價(jià)?！凹埳系脕?lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”。在注重素質(zhì)教育的今天，大學(xué)生假期社會(huì)實(shí)踐作為促進(jìn)大學(xué)生素質(zhì)教育,加強(qiáng)和改進(jìn)青年學(xué)生思想政治工作，引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)成才的重要舉措，作為培養(yǎng)和提高學(xué)生實(shí)踐、創(chuàng)新和創(chuàng)業(yè)能力的重要途徑，一直來(lái)深受學(xué)校的高度重視。同時(shí)，我和團(tuán)隊(duì)的同學(xué)一起能通過(guò)這個(gè)活動(dòng)，更加貼近農(nóng)村生活，了解農(nóng)村低碳現(xiàn)狀，進(jìn)一步增強(qiáng)服務(wù)基層服務(wù)農(nóng)村服務(wù)群眾的意識(shí)，為社會(huì)主義新農(nóng)村的發(fā)展盡一份當(dāng)代大學(xué)生的綿薄之力。不論酸甜苦辣，這一路上有大家，心里都特別的溫暖。而培養(yǎng)社會(huì)主義的建設(shè)者和接班人則是重中之重，我們必須把教育與生產(chǎn)勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐相結(jié)合，培養(yǎng)大學(xué)生的實(shí)踐能力。短短的“三下鄉(xiāng)”社會(huì)實(shí)踐生活已經(jīng)結(jié)束，留給每一個(gè)人的是長(zhǎng)久的思念與懷念。在這短短十幾天的日子里，我們相識(shí)見(jiàn)證了緣分，我們相知釀造了友誼，我們累、苦、樂(lè)鑄就了一種品質(zhì)，我們收獲成長(zhǎng)、收獲了滿籮的碩果！我們的思想得到了豐富，培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，在我們?nèi)松啔v里留下了一段難忘的記憶，忘不了隊(duì)友們一起經(jīng)歷的酸甜苦辣，忘不了烈日下一起流過(guò)的汗水，忘不了大家一起引吭高歌，歡聲笑語(yǔ)！濃濃師生情 在我們將要離開(kāi)的前一天的告別會(huì)上，收到了孩子們給的信，上面寫(xiě)著：“老師，您們就要走了，我們心里很難受，很舍不得讓你們離開(kāi)，真想讓你們永遠(yuǎn)留下來(lái)。孩子們有著生命不息的熱情，有著十萬(wàn)個(gè)為什么的求知欲望，我們不能辜負(fù)他們，不能辜負(fù)他們家長(zhǎng)對(duì)我們的信任。我們只是他們漫漫人生中的匆匆過(guò)客，陪了他們度過(guò)了短短的十三天，再此，我衷心祝愿他們健康快樂(lè)地成長(zhǎng)！第三篇：暑期三下鄉(xiāng)實(shí)踐活動(dòng)心得本個(gè)暑假，我積極響應(yīng)學(xué)校、學(xué)校團(tuán)委的號(hào)召，參加了由學(xué)校組織的大學(xué)生“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐活動(dòng)。記得一位師姐說(shuō)過(guò)：“隊(duì)長(zhǎng)在擁有感性的前提下，更要保持理性。我自己認(rèn)為我們的三下鄉(xiāng)是成功的，而最關(guān)鍵的因素正是我們的隊(duì)伍如此團(tuán)結(jié)。周田小學(xué)環(huán)境還不錯(cuò)，不是我想象中的那種房屋簡(jiǎn)陋、道路不通
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