【摘要】《地球的形狀與大小》學(xué)案學(xué)習(xí)目標(biāo):----球體,了解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程,培養(yǎng)勇于探索的精神。。,知道地球儀與地球的區(qū)別。學(xué)習(xí)重點(diǎn):認(rèn)識(shí)地球的形狀,能夠描述地球的形狀和大小。學(xué)習(xí)難點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)探究的精神。導(dǎo)學(xué)問(wèn)題:,理解人類認(rèn)識(shí)地球形狀的過(guò)程。?3.“麥哲倫環(huán)球航行”的故
2025-11-29 00:02
【摘要】《第一節(jié)合理利用土地資源》教案【課標(biāo)要求】運(yùn)用資料,說(shuō)出我國(guó)土地資源的主要特點(diǎn),理解我國(guó)的土地國(guó)策?!罢湎Ш秃侠砝妹恳淮缤恋?,切實(shí)保護(hù)耕地”基本國(guó)策的重要性和必要性?!緦W(xué)習(xí)目標(biāo)】1、通過(guò)實(shí)例了解土地的不同利用類型。(重點(diǎn))2、通過(guò)讀圖,認(rèn)識(shí)到我國(guó)土地利用類型齊全
2025-11-29 00:00
【摘要】《第一節(jié)遼闊的疆域》教案(第1課時(shí))【教學(xué)目標(biāo)】1.運(yùn)用地圖說(shuō)出我國(guó)的地理位置及其特點(diǎn),記住我國(guó)的領(lǐng)土面積,在地圖上指出我國(guó)的鄰國(guó)和瀕臨的海洋,說(shuō)明我國(guó)既是陸地大國(guó),也是海洋大國(guó)。2.學(xué)會(huì)運(yùn)用地圖及有關(guān)統(tǒng)計(jì)資料,比較中國(guó)和其他面積居世界前列的國(guó)家的面積大小和位置優(yōu)劣,學(xué)會(huì)在中國(guó)地圖上熟悉省級(jí)行政單位的全稱、簡(jiǎn)稱、位置及行政中心,并能在
2025-11-29 00:01
【摘要】商務(wù)星球版初中地理七年級(jí)上冊(cè)第1課第一單元添加學(xué)生課前完成“導(dǎo)學(xué)”作業(yè)中的典型成果第一節(jié)地球的形狀與大小地球是什么形狀的?很多現(xiàn)象說(shuō)明大地不是直覺(jué)的那么平,人們臆想出把大地變成了一只倒扣的盤子,天像一頂半圓的斗笠,這就是“天圓如張蓋,地方如棋局”天圓地方說(shuō)A
2025-11-29 08:02
【摘要】《世界的人口》教案第一課時(shí)教學(xué)目標(biāo)一、知識(shí)與技能,分析世界人口增長(zhǎng)的特點(diǎn)、人口分布的特點(diǎn)。2.結(jié)合實(shí)例分析人口分布的地區(qū)差異及其原因。3.運(yùn)用材料和圖片、引導(dǎo)學(xué)生分析世界人口問(wèn)題的具體表現(xiàn)及其產(chǎn)生原因。二、過(guò)程與方法,會(huì)通過(guò)不同年代的世界人口總數(shù),說(shuō)明世界人口增長(zhǎng)速度的變化,世界人口持續(xù)增長(zhǎng)的情況。2.學(xué)會(huì)閱讀
2025-11-29 19:32
【摘要】《地形圖的判讀》習(xí)題一、基礎(chǔ)過(guò)關(guān)讀圖,回答下列問(wèn)題.1.如圖中a,b,c,d所示的地形部位中最不可能形成聚落的是()A.a(chǎn)地B.b地C.c地D.d地2.圖中的耕地屬于()A.草地B.林地C.水田D.旱地
2025-11-24 05:45
【摘要】《第二節(jié)氣溫的變化與差異》習(xí)題1.關(guān)于氣溫的說(shuō)法正確的是()A.北半球的陸地最高氣溫出現(xiàn)在八月份B.氣溫年較差就是一個(gè)地方的最高氣溫減去最低氣溫的差C.氣溫一般是從低緯向極地逐漸降低D.海洋和陸地相比,陸地受熱慢放熱也慢2.通常情況下,一天中氣溫最高的時(shí)刻最可能出現(xiàn)在()A.正午12點(diǎn)B
2025-11-20 01:00
【摘要】?中國(guó)土地資源的主要特點(diǎn)?珍惜和合理利用每一寸土地?了解我國(guó)國(guó)土主要保護(hù)措施?課堂檢測(cè)第一節(jié)合理利用土地資源想一想:土地有哪些用途?如果失去了土地,我們?nèi)祟惖纳詈蜕a(chǎn)將會(huì)怎樣呢?活動(dòng)一:你能說(shuō)出圖中顯示的是哪種土地利用類型嗎?耕地草地林地建設(shè)用地耕地林地
2025-11-21 15:46
【摘要】《第二節(jié)海陸的變遷》習(xí)題一、填空題1.現(xiàn)代科學(xué)研究表明,地殼的________和海平面的________,是造成海陸變遷的主要原因。2.德國(guó)科學(xué)家魏格納提出了________的假說(shuō)。3.板塊構(gòu)造學(xué)說(shuō)認(rèn)為,板塊內(nèi)部地殼比較________,板塊與板塊的交界地帶,地殼比較________。4.根據(jù)測(cè)量,紅海將會(huì)不斷________
2025-11-24 05:44
【摘要】《第三節(jié)降水的變化差異》習(xí)題一、選擇題。1、人類活動(dòng)中可以調(diào)節(jié)氣溫增加降水量的是()。A.填海造陸B(tài).圍湖造田C.植樹(shù)造林2、下列有關(guān)降水的敘述不正確的是()。量的基本器具叫雨量器3、在溫
【摘要】《第二節(jié)地球儀和經(jīng)緯網(wǎng)》習(xí)題選擇題(下列各題的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一個(gè)正確答案)1.仔細(xì)觀察,你發(fā)現(xiàn)地球儀上沒(méi)有表示出來(lái)的事物是()A.赤道B.地球公轉(zhuǎn)軸C.極點(diǎn)D.經(jīng)線和緯線2.關(guān)于地軸的說(shuō)法,不正確的是
【摘要】《地球的形狀與大小》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1、通過(guò)對(duì)中外史料的學(xué)習(xí),了解人類對(duì)地球形狀的探索歷程,能夠描述地球的形狀。2、用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小。2、通過(guò)了解人類探索地球形狀的艱難歷程,培養(yǎng)觀察能力和科學(xué)思維能力。二、重點(diǎn)難點(diǎn)重點(diǎn):學(xué)會(huì)運(yùn)用平均半徑、赤道周長(zhǎng)和表面積描述地球的大小。難點(diǎn):使學(xué)生領(lǐng)悟到
2025-11-29 19:33
【摘要】《第三節(jié)河流和湖泊》習(xí)題一、選擇題1、塔里木河最后流入:()A、太平洋B、印度洋C、北冰洋D、消失在沙漠中2、長(zhǎng)江三峽位于長(zhǎng)江的:()A、上游B、中游C、下游D、支流3、“千里長(zhǎng)江,險(xiǎn)在荊江”的主要原因是:()
【摘要】《第一節(jié)合理利用土地資源》教案【教學(xué)目標(biāo)】,說(shuō)出我國(guó)土地資源的主要特點(diǎn)。,說(shuō)出我國(guó)主要土地利用類型的分布。3.結(jié)合實(shí)例,了解我國(guó)土地資源利用中存在的問(wèn)題,理解“珍惜和合理利用每一寸土地,切實(shí)保護(hù)耕地”基本國(guó)策的重要性和必要性?!窘虒W(xué)模式】問(wèn)題導(dǎo)學(xué)【教學(xué)方法】小組討論法、啟發(fā)誘導(dǎo)、讀圖思考。【教具準(zhǔn)備】
【摘要】《世界的人口》學(xué)案一、學(xué)習(xí)目標(biāo)1.能從各種常見(jiàn)的圖表以及其他簡(jiǎn)單的資料中讀出不同時(shí)期世界人口的數(shù)量,會(huì)通過(guò)不同年代的世界人口總數(shù),說(shuō)明世界人口增長(zhǎng)速度的變化,世界人口持續(xù)增長(zhǎng)的情況。2.學(xué)會(huì)閱讀世界人口分布圖,說(shuō)出世界人口分布的特點(diǎn),并簡(jiǎn)單分析其形成原因。3.學(xué)會(huì)計(jì)算人口自然增長(zhǎng)率和人口密度,并能運(yùn)用各種材料,比較不同國(guó)家和地區(qū)人口增長(zhǎng)的快慢。
2025-11-30 02:15