20xx滬教版數(shù)學(xué)四下小數(shù)加減法課件-資料下載頁

【摘要】小數(shù)加減法的應(yīng)用----=––=21–=(米)--=–(+)=–13=(米)--=--=2-=(升)--=-=(升)--=–(+)=–

2024-11-27 22:33

20xx春西師大版數(shù)學(xué)三下52一位小數(shù)的加減法3-資料下載頁

【摘要】西師版三年級數(shù)學(xué)下冊學(xué)習目標過程，會正確計算一位小數(shù)的加減法。，培養(yǎng)同學(xué)們的思維能力和合作學(xué)習的能力。1、在括號里填上小數(shù)。8角6分=（）元4角=（）元58厘米=（）米2、在括號里填上合適的單位。2.5元=2(

2024-12-11 15:44

西師大版數(shù)學(xué)四年級下冊小數(shù)加減法-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊本節(jié)課我們主要來學(xué)習小數(shù)的加法和減法的意義，同學(xué)們要掌握小數(shù)加法和減法的計算法則，能夠正確的進行小數(shù)加減法的計算。例1例2做一做做一做計算法則練習二十六課堂練習結(jié)束復(fù)習275400275－125＋125

2024-12-13 11:46

20xx西師大版數(shù)學(xué)四下小數(shù)的性質(zhì)課件3-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)下冊小數(shù)的性質(zhì)本節(jié)課我們來學(xué)習小數(shù)的意義，同學(xué)們要在現(xiàn)實的情景中通過猜想、驗證以及比較、歸納等活動，理解并掌握小數(shù)的性質(zhì)，會應(yīng)用小數(shù)的性質(zhì)化簡或改寫小數(shù)。4人小組討論后全班交流。橡皮和鉛筆的單價相等嗎？為什么？=它們的單價相等。3個，也可以看作3個，所以=

2024-11-29 12:29

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上角的度量課件3-資料下載頁

【摘要】(滑梯1)（滑梯2)(滑梯3)(×)中心00刻度線刻度線900刻度線00刻度線00刻度線900刻度線900刻度線中心中心內(nèi)圈600刻度線00刻度線外圈600刻度線00刻度線104503001500

2024-11-29 12:57

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上可能性的大小-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊游戲一：拋硬幣落地時硬幣可能正面朝上，也可能反面朝上。，每次要把球搖勻。，然后把球放回盒子里。。。游戲二：摸球活動說一說：哪些是可能的、不可能的、一定的？地球每天都在轉(zhuǎn)動。一定地球繞著太陽轉(zhuǎn)。一定三天后會下雨。可能太陽從西邊升起。

2024-11-12 02:55

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加法運算律課件1-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊加法運算律小故事：我做完了看誰算得又對又快。12+2525+12500+300300+50030+2020+301200+650650+1200??！做得這么快呀。3737800

2024-11-29 12:30

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上15近似數(shù)課件3-資料下載頁

【摘要】月亮到地球有公里。384060一萬我國造林面積總數(shù)約為萬公頃。747數(shù)一數(shù)一個算珠代表()二個算珠代表()三個算珠代表()…十個算珠代表()現(xiàn)在分了,我必須趕快把木桶送到車站。10:10268692021年我國

2024-11-29 00:12

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上數(shù)字編碼課件1-資料下載頁

【摘要】數(shù)字編碼西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊本節(jié)課我們來學(xué)習數(shù)字編碼，同學(xué)們要知道什么是數(shù)字編碼，知道常見數(shù)字編碼中每一個數(shù)字的含義，能夠自己編一些有意義的碼。？長途為什么最前面一位是0？？有什么作用？？有什么規(guī)律？？是怎樣編出來的？、圖書上都有條形碼？……觀察下列數(shù)據(jù)?

2024-11-29 12:30

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加法運算律課件4-資料下載頁

【摘要】加法運算律火眼金睛大考驗小猴子聰明嗎？為什么？看一看：觀察等式3+4=4+3的特點，并說一說你的發(fā)現(xiàn)寫一寫寫出與“3+4=4+3”形式相同的等式說一說請你用一句話總結(jié)這些等式的規(guī)律。兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置和不變。如果用a，b表示兩個數(shù)字則：a+

2024-11-29 12:30

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加法運算律課件2-資料下載頁

【摘要】西師大版四年級數(shù)學(xué)上冊③答：何叔叔共收電費965元。多加了2，減出去。=700+58－1多加了1，減出去。=758－1=757=475－100+3=375+3=378多減了1，加回來。

2024-11-29 12:30

20xx秋北師大版數(shù)學(xué)四上41買文具課件3-資料下載頁

【摘要】40×2=8030×3=9050×7=3506×20=12080÷2=40240÷8=30150÷3=50140÷2=7090÷3=3040×（）＜15070×（）＜4408

2024-11-27 22:46

20xx北師大版數(shù)學(xué)四上數(shù)一數(shù)課件3-資料下載頁

【摘要】《數(shù)學(xué)》(北師大.四年級上冊)本節(jié)課我們要通過數(shù)一數(shù)的例子來學(xué)習萬以上的數(shù)，同學(xué)們要認識萬以上的數(shù)，能夠正確的使用萬以上的數(shù)描述物體的數(shù)量。數(shù)一數(shù)請你數(shù)數(shù)這里有多少個小正方形？數(shù)一數(shù)萬千百十個請你數(shù)數(shù)這里有多少個小正方形？數(shù)一數(shù)個（一）

2024-11-29 21:24

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上觀察物體課件3-資料下載頁

【摘要】觀察物體蘇教版四年級數(shù)學(xué)上冊5個或6個同樣大的正方體擺成的不同物體的正面、側(cè)面和上面看到的形狀。，用同樣大的正方體擺出來。、操作、交流，進一步積累從不同方位觀察物體形狀的經(jīng)驗，能聯(lián)系看到的形狀進行直觀的有條理的思考。用4個擺成一個物體，可以怎么擺？觀察擺成的物體：

2024-11-28 02:54

20xx蘇教版數(shù)學(xué)四上認識垂直課件3-資料下載頁

【摘要】還記得嗎？圖1和圖2有什么相同和不同的地方？情境引入，認識垂直找一找：從圖中找出一些相交的直線。量一量：用量角器量一量每組直線相交的四個角，看看是什么角。自學(xué)課本，理解概念兩條直線相交成四個角。四個角都是直角。兩條直線相交成直角時，這兩條直線互相垂直，其中一條直線是另一條直線的垂線，

2024-11-29 12:56

20xx西師大版數(shù)學(xué)四上加減法的關(guān)系課件3-在線瀏覽

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