【正文】 春無(wú)悔老師，同學(xué)們好：大家好，我是來(lái)自xx學(xué)院，xx班的xx同學(xué)，今天我為大家演講的題目是《花開(kāi)半夏，青春無(wú)悔》。眨眼之間大學(xué)我們已經(jīng)過(guò)去一半了，有的同學(xué)碌碌無(wú)為，有的同學(xué)風(fēng)生水起，同樣是一樣的年紀(jì)，一樣的青春，可是過(guò)程卻千差萬(wàn)別。大家知道他是誰(shuí)嗎？這個(gè)傳奇人物就是雷鋒，他告誡我們說(shuō)：“ 青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于那些永遠(yuǎn)力爭(zhēng)上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動(dòng)的人，永遠(yuǎn)謙虛的人！”也許在這過(guò)程中，我們會(huì)遇到許多坎坷，但我們都得明白“天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為。衷心的感謝你們!我們是當(dāng)代的大學(xué)生，承前啟后，繼往開(kāi)來(lái)，是未來(lái)社會(huì)的生力軍，是推動(dòng)社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展和先進(jìn)文化發(fā)展的中堅(jiān)力量。但重要的演講最好還是事先準(zhǔn)備好演講稿，因?yàn)檠葜v稿至少有兩個(gè)方面的作用：其一，通過(guò)對(duì)思路的精心梳理，對(duì)材料的精心組織，使演講內(nèi)容更加深刻和富有條理。常言道，興趣是事業(yè)成功的酵母。但更需要組織部長(zhǎng)細(xì)心、周到、熱情的努力工作。最后希望老師和同學(xué)投給我寶貴的一票。我還記得這樣幾句名言：“把你的痛苦與人分享，你的痛苦將會(huì)減少一半；把你的快樂(lè)與人分享，你的快樂(lè)將增加一倍。試想，如果沒(méi)有愛(ài)，怎能在黑暗的心靈中灌注光明?如果沒(méi)有愛(ài)，怎能在殘缺的肢體上播種健康的靈魂?正如冰心女士所說(shuō)：“有了愛(ài)，就有了一切。給學(xué)生一張笑臉是實(shí)現(xiàn)這一目標(biāo)的關(guān)鍵。教師的教育對(duì)象是學(xué)生，而面對(duì)形形色色富有個(gè)性又有差異的學(xué)生，如果我們的教師不能愛(ài)生，就會(huì)出現(xiàn)偏愛(ài)好生，歧視差生，甚至出現(xiàn)工作敷衍塞職，諷刺、體罰學(xué)生，妨礙學(xué)生身心健康發(fā)展的行為，所以教師職業(yè)必然要求每個(gè)教師要真心實(shí)意去愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，要特別“偏愛(ài)”、特別關(guān)注那些所謂“雙差生”，用愛(ài)心換取學(xué)生的真心，尊重、理解學(xué)生，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。帶著愛(ài)心教書(shū)育人，說(shuō)不定你也會(huì)創(chuàng)造奇跡！，七歲之前她一直生活在悄無(wú)聲息，沒(méi)有光明的混沌里，直到遇到了她生命中的天使——沙利文老師，正是沙利文老師用她那偉大的師愛(ài)，才使得海倫凱勒由一個(gè)無(wú)知、粗魯、暴躁的小家伙蛻變成一個(gè)勇敢博愛(ài)的偉大作家。既然選擇了教師這個(gè)職業(yè)，我們只有在這條路上風(fēng)雨兼程，而且你必須在某些時(shí)候適當(dāng)“放低身姿”，千萬(wàn)不要高高在上，否則你上得越高，跌得可能越慘，多親近他們，多和他們溝通和互動(dòng)，當(dāng)然需要講究一些策略和原則，如果你做到了這些，你會(huì)發(fā)現(xiàn)有些事情并不是你事先想像的那樣糟糕，你會(huì)發(fā)現(xiàn)即使“放低身姿”，你也不會(huì)“矮了高度”！。古語(yǔ)說(shuō)得好：“親其師，則信其道；信其道，則循其步。教書(shū)者必先學(xué)為人師，育人者必先行為世范?！睋碛袗?ài)，還要有一張微笑臉。凱勒，美國(guó)著名作家，身受聾啞盲三重殘障，7歲前一直生活在無(wú)聲無(wú)息，沒(méi)有光明的一片混沌之中。后來(lái)，在小男孩的啟發(fā)下，巨人醒悟了，隨即拆除了圍墻，花園成了孩子們的樂(lè)園，巨人生活在漂亮的花園和孩子們中間，感到無(wú)比地幸福?? 王爾德的這個(gè)快樂(lè)故事，讓我的心久久不能平靜，那個(gè)巨人，他兩次的自私與冷酷給花園帶來(lái)了冰雪寒冬，讓孩子們失去歡樂(lè)的同時(shí)，他自己也同樣孤單寂寞，更享受不到花園里明媚的景色！我們常說(shuō)：“贈(zèng)人玫瑰，手有余香”。我會(huì)用行動(dòng)來(lái)詮釋這一切的。三是我有信心做好組織部長(zhǎng)工作。今天我的心情很激動(dòng)，有信心在這里參加競(jìng)選。它是一種帶有宣傳性和鼓動(dòng)性的應(yīng)用文體，經(jīng)常使用各種修辭手法和藝術(shù)手法，具有較強(qiáng)的感染力。還要感謝各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們，是你們對(duì)我的關(guān)心和教導(dǎo)使我在前進(jìn)的道路中看清了方向，加快了步伐。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生，在這里我來(lái)不及一一列舉。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。身為炎黃子孫，沒(méi)有比這更讓人振奮了！然而這一段時(shí)間來(lái)，有一件事?tīng)縿?dòng)了我們大家的心，那就是日本人竟然企圖強(qiáng)占我國(guó)釣魚(yú)島，使釣魚(yú)島問(wèn)題空前緊張起來(lái)。在我幼小的心中，我知道我的祖國(guó)是美麗的、自強(qiáng)不息的。唐山兒女兮，書(shū) 斗轉(zhuǎn)星移兮，千年滄桑。而我從沒(méi)記得過(guò)父母的生日，我想在下一次能夠也給他們一個(gè)大大的驚喜，我想他們收到的驚喜就是我能夠健康成長(zhǎng)吧！每個(gè)人都應(yīng)愛(ài)護(hù)自己，每年都會(huì)有數(shù)以萬(wàn)計(jì)的人因不愛(ài)護(hù)自己而失去自己寶貴的生命。柔和而又美麗，是那秀麗的山河；寧?kù)o而又寬廣，是那 藍(lán)的天空；純潔而又樸實(shí)，是那質(zhì)樸的人民，這就是我們偉大的祖國(guó)！家鄉(xiāng)，是我們賴以生存的地方，她包容著我們。幼有所育、學(xué)有所教、勞有所得、病有所醫(yī)、老有所養(yǎng)、住有所居、弱有所扶。在那些農(nóng)奴主的眼里，他們所有的所有都只有一個(gè)標(biāo)簽：那就是農(nóng)奴，永世不得翻身的農(nóng)奴！我曾經(jīng)看到過(guò)這樣一張照片，一位農(nóng)奴被捆綁在樹(shù)上，整個(gè)人被打的血肉模糊，面對(duì)地主高高揚(yáng)起的長(zhǎng)鞭，那充滿恐懼、無(wú)助的眼神，至今，仍是我心中無(wú)盡的痛！我不得不去思考，究竟是什么？讓我們的同胞，是人！而又不被當(dāng)做人！今天，我明白了，就是那令人可惡、可憎、可恨的封建農(nóng)奴制度！直到解放軍的到來(lái)，共產(chǎn)黨的到來(lái)，才真正的讓百萬(wàn)農(nóng)奴翻了身、當(dāng)了家、做了主人。總之，三生、四愛(ài)、五心、五好主題教育不僅是一種信任，一種尊重。誠(chéng)心獻(xiàn)給他人——即以誠(chéng)信道德意識(shí)塑造人。愛(ài)師長(zhǎng)——做一個(gè)尊敬師長(zhǎng)，有禮貌，有修養(yǎng)的乖孩子。生活——正確認(rèn)識(shí)人生的價(jià)值，培養(yǎng)積極樂(lè)觀、自強(qiáng)自立、永不放棄、懂得感恩等生活態(tài)度和情感以及社會(huì)責(zé)任感，改善自身的生活品質(zhì)，為創(chuàng)造今后的更加健康、文明和幸福生活奠定基礎(chǔ)。有些人，在學(xué)校不好好學(xué)習(xí)，整天就只知道無(wú)所事事，然最終一事無(wú)成，你想成為那種人嗎？我想不會(huì)吧，至少我不會(huì)。最近，我的家鄉(xiāng)迎來(lái)了豐收季，可今年卻大不如往年。斗轉(zhuǎn)星移兮 兒女兮，寫華章。工作和家庭一樣，永遠(yuǎn)意味著責(zé)任。也許有人對(duì)目前的工作已沒(méi)有了激情，但既然我 們選擇了這個(gè)崗位，就必須記住自己的責(zé)任和使命。第一篇：四愛(ài)演講稿篇一：四愛(ài)演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們： 同事們 大家好！大家好！首先我要感謝公司給我們提供的這樣一個(gè)平臺(tái)，來(lái)表達(dá)