國(guó)培培訓(xùn)心得(存儲(chǔ)版)
【正文】 國(guó)培像一架云梯，讓我能不斷地向上攀登。平臺(tái)雖小，但留給我的是更加廣闊的視野，更加豐富的精神食糧，更加令人回味悠長(zhǎng)的精品佳作。雖然這次短期的學(xué)習(xí)已結(jié)束，但終身學(xué)習(xí)還在繼續(xù)?？傊@次網(wǎng)絡(luò)研修為教師打開一個(gè)敞開、明亮的世界，讓教師暢談教育的心得體會(huì)，議論教學(xué)中存在的問(wèn)題，思考讓教學(xué)更有效的對(duì)策?！暗谖迤簢?guó)培培訓(xùn)心得國(guó)培培訓(xùn)心得不知不覺(jué)，緊張充實(shí)的“國(guó)培”學(xué)習(xí)一晃就結(jié)束了，回想這期間學(xué)習(xí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，心中盛滿了喜悅和感動(dòng)。我雖然從教十多年了，但各個(gè)方面可能存在不足，需要提高。同行們與教育一起“舞蹈”的生命激情與智慧讓我的心靈得到了滌蕩和洗禮！三、反思帶來(lái)的醒悟反思，就是對(duì)實(shí)踐過(guò)程的再思考，辯證地思考，或者說(shuō)是逆向地思考。學(xué)禮》中有這樣一句話“獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞”這句話強(qiáng)調(diào)了同伴互助的作用，在我們教師的教育人生中，同伴互助可以起到相扶相持的作用，可以為我們彼此照亮前進(jìn)的道路。這次研修培訓(xùn)的過(guò)程中，我找到了自己的不足，發(fā)現(xiàn)自己平時(shí)讀書不夠，作為教師須有一桶源源不斷的活水。這次培訓(xùn)，對(duì)我既有觀念上的洗禮，也有理論上的提高；既有知識(shí)上的積淀，也有教學(xué)教研技藝的增長(zhǎng)，以下是我的體會(huì)。轉(zhuǎn)變了觀念的教師一定會(huì)想方設(shè)法把體育課上得豐富多彩。轉(zhuǎn)變觀念，才能讓教師上好體育課的熱情。體育教師是一個(gè)特殊的職業(yè)，甘于吃苦就是要求體育教師要認(rèn)真?zhèn)浜?、上好每一?jié)課，組織好每天的“兩操”，課外活動(dòng)的訓(xùn)練和課外體育活動(dòng)以及學(xué)校參加各種田徑球類比賽的集訓(xùn)等工作，認(rèn)真、踏實(shí)、任勞任怨地干好自己的本職工作，用實(shí)際行動(dòng)和成績(jī)贏得同事在工作上的支持。本次培訓(xùn)主要以理論課學(xué)習(xí)與體育教學(xué)為主線，以聚焦課堂、更新知識(shí)、提高質(zhì)量為核心，以專業(yè)技能、實(shí)踐開括教學(xué)為主體，達(dá)到開闊視野、創(chuàng)新教學(xué)、掌握技能的目的。三．教育教學(xué)理論掌握得更為系統(tǒng)通過(guò)這次培訓(xùn)，使我們對(duì)教育教學(xué)的理論與方法掌握得更加系統(tǒng)，使我感到比原來(lái)站得高了，看得遠(yuǎn)了，有一種“天更藍(lán)，地更綠，水更清”的感覺(jué)。一．教育技術(shù)的認(rèn)識(shí)與運(yùn)用有所提高本次培訓(xùn)內(nèi)容和我們平時(shí)的教學(xué)工作很有關(guān)系，所以對(duì)我們這些一線教師來(lái)說(shuō)更有實(shí)用性。他幽默風(fēng)趣的講解，深厚的文學(xué)功底無(wú)一不昭示許老師在古文朗誦方面是當(dāng)之無(wú)愧的專家。來(lái)到郭輝老師所在的三年級(jí)七班聽郭輝老師講了一節(jié)生動(dòng)詳實(shí)的語(yǔ)文課《海底世界》通過(guò)郭輝老師深入淺出的講解，我看到了實(shí)小老師身上扎實(shí)的專業(yè)基礎(chǔ)和循循善誘的教學(xué)藝術(shù)，讓我受益匪淺。張社長(zhǎng)從聽、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面詳細(xì)的為我們進(jìn)行指導(dǎo)。13號(hào)上午我們?cè)谛锣l(xiāng)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)會(huì)議室里舉辦了本次培訓(xùn)的開班儀式，在儀式上，實(shí)驗(yàn)小學(xué)的王校長(zhǎng)和張校長(zhǎng)先后發(fā)表了講話，那殷切的話語(yǔ)，真摯的問(wèn)候讓一股暖流在我心中流淌。下午，在賓館會(huì)議室有幸聆聽萬(wàn)慶老師的講座——《習(xí)近平幸福奮斗說(shuō)》萬(wàn)慶教授用他幽默風(fēng)趣的語(yǔ)言為我們這些年輕的教師闡述了什么才是真正的幸福感。正所謂“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”在今后的工作過(guò)程中，我會(huì)不斷努力，砥礪前行。聽了兩位老師的精彩講授之后深感自身的不足，看到兩位老師高超的教學(xué)藝術(shù)和嫻熟的語(yǔ)言技巧，我覺(jué)得自己需
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