“幼兒園托班計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃5篇(存儲版)
【正文】 豐富多彩的活動(dòng)，認(rèn)真自制每月一次的遠(yuǎn)足活動(dòng)，半月一次的綠色活動(dòng)，每周一次的跨班活動(dòng)，讓幼兒幸福地成長。十月份國慶節(jié)慶祝活動(dòng)。十二月份積極撰寫游戲評比論文。()第四篇：“幼兒園托班春游計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃活動(dòng)時(shí)間：：中山公園活動(dòng)目標(biāo)：通過春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅。摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地。不會自己吃飯，不會使用小勺，都是大人包辦。獨(dú)立生活能力差，自理能力也差，需要不斷的培養(yǎng)衛(wèi)生習(xí)慣，和獨(dú)立進(jìn)餐習(xí)慣，讓幼兒學(xué)會使用小勺。幼兒口齒也不清，不愿意說話，不會說普通話，也聽不懂普通話，鄉(xiāng)音重。對個(gè)別幼兒的口語表達(dá)能力、交往能力、膽量等方面，都需要不斷加強(qiáng)。在老師提醒下，愿意按季節(jié)、活動(dòng)量的大小，增減衣服，并學(xué)習(xí)穿、脫衣服的方法。接觸周圍生活中的各種聲音和常見的各種形狀、顏色的物品，覺察其輕響、顏色、大小、多少等明顯的不同。如：中秋節(jié)、老人節(jié)、國慶節(jié)等，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂。做好為家長服務(wù)工作，為家長解決[由網(wǎng)站收集整理]后顧之憂。關(guān)心我們的“家長園地”及時(shí)地了解現(xiàn)階段的教學(xué)動(dòng)態(tài)及幼兒園的各項(xiàng)保教內(nèi)容，并能積極投稿參與我們的“家長園地”。四、游戲樂意參加集體活動(dòng)，逐步適應(yīng)、了解幼兒園的生活環(huán)境。三、學(xué)習(xí)樂意招呼熟識的人，會說早、再見、謝謝等禮貌用語，并學(xué)用語言表達(dá)自己的需求。學(xué)習(xí)如廁，有獨(dú)立做事的愿望。個(gè)別孩子注意力不集中，時(shí)常離開集體。在認(rèn)識方面能力差，動(dòng)作不協(xié)調(diào)，害怕單獨(dú)上下樓梯。一、生活：剛開學(xué)，孩子們不適應(yīng)幼兒園生活，不愿意參加集體活動(dòng)，不會與同伴交往。從開學(xué)新生家訪中來看，90%的幼兒在家中都是由老人，大人包辦。二、帶領(lǐng)幼兒上車，安排座位，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒。主題探索活動(dòng)。向家長開發(fā)半日活動(dòng)。中秋節(jié)分享活動(dòng)。結(jié)合本班幼兒的實(shí)際水平，認(rèn)真指定周日活動(dòng)計(jì)劃，積極開展主題探索活動(dòng)，根據(jù)幼兒的活動(dòng)過程及時(shí)分析評價(jià)，努力提高活動(dòng)質(zhì)量。環(huán)保教育：結(jié)合生活與教學(xué)內(nèi)容，開展環(huán)保教育，幫助幼兒初步認(rèn)識環(huán)境，懂得什么是環(huán)境，人與環(huán)境關(guān)系和環(huán)境污染的危害，聯(lián)系周圍的環(huán)境學(xué)一些粗淺知識，啟發(fā)幼兒關(guān)心周圍的環(huán)境，培養(yǎng)幼兒環(huán)境道德觀念，增強(qiáng)一些植物的生長過程，提高幼兒對環(huán)保興趣和敏感，進(jìn)而幫助其樹立環(huán)保環(huán)境的責(zé)任感和道德觀念。③ 保育抓好幼兒的衛(wèi)生保健工作、三檢工作(晨檢，午檢，晚檢)。 幼兒園，向老師問早，問好。而幼兒的其他行為也有了初步的發(fā)展。一些幼兒可能在家里都受到了非常細(xì)致的照顧，依賴性都比較強(qiáng)。第二篇：幼兒園托班計(jì)劃月牙班2011年下學(xué)期班級計(jì)劃一．班級情況分析：新的一學(xué)年又開始了，我班有三位老師，我擔(dān)任本班的班主任。增強(qiáng)服務(wù)意識，以幼兒為中心，圍繞教育目標(biāo)設(shè)計(jì)教育活動(dòng)和環(huán)境。第一篇：“幼兒園托班計(jì)劃”幼兒園工作計(jì)劃在新學(xué)期即將到來的時(shí)候，我們?yōu)榱藠Z取新學(xué)期的更大成績，在“求真務(wù)實(shí)”的思想指導(dǎo)下，大家認(rèn)真總結(jié)過去的成績和不足，
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