【正文】 實中主動作為，發(fā)揮先鋒模范作用。（四）加強宣傳引導(dǎo)。著力提高黨課質(zhì)量，注重運用身邊事例、現(xiàn)身說法，強化互動交流、答疑釋惑，增強黨課的吸引力和感染力。對各種原因未能及時參加民主評議的黨員，要列出專門名單，報上級黨組織備案，并適時進行“補課”。要把黨的思想建設(shè)放在首位，以尊崇黨章、遵守黨規(guī)為基本要求，以總書記系列重要講話精神武裝全黨為根本任務(wù)，教育引導(dǎo)黨員自覺按照黨員標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范言行，進一步堅定理想信念，提高黨性覺悟；進一步增強政治意識、大局意識、核心意識、看齊意識，堅定正確政治方向；進一步樹立清風(fēng)正氣，嚴(yán)守政治紀(jì)律政治規(guī)矩；進一步強化宗旨觀念，勇于擔(dān)當(dāng)作為，在工作、學(xué)習(xí)和社會生活中起先鋒模范作用。堅持以知促行，做“四講四有”合格黨員。要面向黨員和群眾廣泛征求意見，嚴(yán)肅認真開展批評和自我批評，針對突出問題和薄弱環(huán)節(jié)提出整改措施。在全校黨員中深入開展“亮身份、作承諾、當(dāng)先鋒、樹形象”活動，教育引導(dǎo)黨員在任何時候、任何地方、任何情況下都要銘記身份，積極為黨工作，立足崗位，履職盡責(zé)，做出黨員表率。（二）著力解決一些黨員黨的意識淡化的問題，切實增強黨性意識。（六）著力解決一些黨員道德行為不端的問題，切實增強道德意識。常委會黨組、機關(guān)黨委、各黨支部要結(jié)合實際，豐富和完善學(xué)習(xí)教育形式，創(chuàng)新學(xué)習(xí)教育載體，確?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的成效。處級及其以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部還要重點學(xué)習(xí)《習(xí)近平談治國理政》、《總書記重要講話文章選編(領(lǐng)導(dǎo)干部讀本)》、《習(xí)近平關(guān)于協(xié)調(diào)推進“四個全面”戰(zhàn)略布局論述摘編》等。常委會各級黨組織要結(jié)合實施“基層黨建推進年”，充分發(fā)揮組織發(fā)動、宣傳引導(dǎo)、凝心聚力作用，以專題學(xué)習(xí)、專題黨課、專題組織生活會、民主評議黨員等方式，把黨員團結(jié)起來，把群眾凝聚起來，形成助推xx跨越發(fā)展的重要力量。2．創(chuàng)新方式講黨課。年底前，黨支部召開專題組織生活會。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。及時總結(jié)“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的好做法、好經(jīng)驗，重點建立完善常委會黨組、機關(guān)黨委運行機制，嚴(yán)格執(zhí)行議事決策規(guī)則，推動常委會黨組、機關(guān)黨委工作規(guī)范化；建立完善黨員學(xué)習(xí)教育、“三會一課”、黨費收繳、支部組織生活會、黨員定期黨性分析、民主評議黨員、黨員領(lǐng)導(dǎo)干部講黨課等制度，推動黨員教育管理經(jīng)?；?；建立完善黨員設(shè)崗定責(zé)、黨員承諾、黨員先鋒崗、黨員責(zé)任區(qū)、黨員活動日、黨員示范戶、黨員志愿服務(wù)、黨員星級化管理等制度，推動黨員發(fā)揮作用日?；唤⑼晟泣h員表彰獎勵、黨內(nèi)談心談話、黨內(nèi)激勵關(guān)懷幫扶機制等制度，推動黨內(nèi)和諧化。領(lǐng)導(dǎo)干部要嚴(yán)格執(zhí)行雙重組織生活制度，既要參加以“兩學(xué)一做”為主題的領(lǐng)導(dǎo)班子民主生活會，又要以普通黨員身份參加所在支部的支部活動、組織生活會和黨員民主評議，切實發(fā)揮好模范帶頭作用，實實在在轉(zhuǎn)作風(fēng)、強素質(zhì)，思改革、謀發(fā)展，敢擔(dān)當(dāng)、有作為，立足崗位作貢獻，推動整個學(xué)習(xí)教育扎實有效開展，引領(lǐng)人大工作跨越發(fā)展。要針對查擺出來的突出問題，明確“時間表”和“路線圖”進行專項整治，做到對群眾急需解決的問題刻不容緩“馬上辦”，對存在的熱點難點問題迎難而上“主動辦”，對群眾生產(chǎn)生活發(fā)展面臨的問題深入實際“上門辦”，對歷史遺留的老大難問題創(chuàng)新思維“靈活辦”，對涉及面廣、政策性較強的問題公開公正“透明辦”。（一）廣泛宣傳發(fā)動。把抓好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育作為落實黨組織和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部黨建責(zé)任區(qū)、履行黨建主體責(zé)任的重要任務(wù)，作為落實基層黨建推進年和《黨（工）委（黨組）書記向上級黨組織報告黨建工作制度（試行）等四項制度》的有力抓手，作為基層黨建述職評議考核的首要內(nèi)容，納入領(lǐng)導(dǎo)班子和領(lǐng)導(dǎo)干部考核內(nèi)容。在市人大網(wǎng)站開設(shè)“兩學(xué)一做”專欄，并注重運用報紙、廣播、電視、網(wǎng)絡(luò)等各類媒體，大力宣傳中央精神和省、市委要求，宣傳常委會“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的進展和實際成效，及時反映社會各界的積極反響，加強輿論引導(dǎo)，營造良好氛圍，用好的經(jīng)驗推動各項工作。要把“亮牌對標(biāo)爭先鋒”活動作為載體，通過亮牌樹形象、對標(biāo)抓提升、爭先促引領(lǐng)，充分發(fā)揮黨組織的政治核心作用和黨員干部的先鋒模范作用，努力實現(xiàn)黨建工作質(zhì)量、黨員干部素質(zhì)、服務(wù)群眾水平、區(qū)域治理能力、綜合競爭力全面提升。二、學(xué)習(xí)教育內(nèi)容學(xué)黨章黨規(guī)。著眼黨和國家事業(yè)的新發(fā)展對黨員的新要求，堅持以知促行，做講政治、有信念，講規(guī)矩、有紀(jì)律，講道德、有品行，講奉獻、有作為的合格黨員。黨委班子成員、機關(guān)事業(yè)單位在職黨員的討論，要認真準(zhǔn)備個人發(fā)言提綱；基層普通黨員的討論，也要提前通知，充分做好準(zhǔn)備。各支部要在“七一”前后，結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排一次黨課。結(jié)合民主評議，支部班子成員要與每名黨員談心談話。黨委班子成員要在“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育中走在前面、深學(xué)一層。強化組織保障。文 章來源更多精彩范文點擊主頁搜索課件 w w 黨委班子成員要對所包聯(lián)的支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，參加支部各項活動。在慶祝建黨9 5周年活動中，評選表彰一批張明俊式優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織。以黨支部為單位召開全體黨員會議，組織黨員開展民主評議。基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。從4月份起，黨委班子和基層黨支部分別圍繞“學(xué)習(xí)有關(guān)文件、增強學(xué)習(xí)教育自覺性”“堅守信仰信念、增強規(guī)矩意識”“強化宗旨意識、聯(lián)系服務(wù)群眾”“發(fā)揮黨員作用、勇于擔(dān)當(dāng)作為”“學(xué)習(xí)張明俊、做合格黨員”等5個專題，每兩個月開展一次學(xué)習(xí)討論。黨委班子成員特別是科級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，要堅持讀原著、學(xué)原文、悟原理，全面掌握理論體系，深入研究工作中的問題，在區(qū)級以上刊物交流學(xué)習(xí)心得；基層黨組織書記和黨務(wù)干部，要堅持學(xué)專業(yè)讀本、學(xué)政策文件、學(xué)制度規(guī)定，系統(tǒng)掌握黨的組織生活制度、黨員隊伍建設(shè)、基層黨組織職能作用等基本知識，能正確回答和解決工作中遇到的問題；普通黨員要認真參加集中學(xué)習(xí)、積5更多精彩范文點擊主頁搜索極開展討論交流、主動開展個人自學(xué)，熟練掌握黨的基本理論、基本政策與黨建基本知識，能有效開展群眾工作。鎮(zhèn)黨委班子要帶頭開展集中學(xué)習(xí)，中心學(xué)習(xí)組要認真組織專題學(xué)習(xí)；要以黨支部為基本單位，以“三會一課”為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，定期組織全體黨員深入學(xué)習(xí)討論。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，基礎(chǔ)在學(xué)，關(guān)鍵在做。針對黨員多樣化學(xué)習(xí)需求，實施“互聯(lián)網(wǎng)+黨建”行動計劃，充分利用微信、手機短信、電視欄目和網(wǎng)絡(luò)教育平臺等，及時推送形象直觀、豐富多樣的學(xué)習(xí)資源。機關(guān)黨委要發(fā)揮關(guān)鍵作用，結(jié)合實際制定具體實施方案，保障工作力量，加強督促指導(dǎo)把關(guān)，對所屬黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，幫助黨支部制定學(xué)習(xí)教育計劃，派員參加黨支部各項活動。對離退休干部職工黨員及年老體弱黨員，既要體現(xiàn)從嚴(yán)要求，又要考慮實際情況，以適當(dāng)方式組織他們參加學(xué)習(xí)教育。（三）堅持把邊學(xué)邊查邊改貫穿始終。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要以身作則、以上率下，敢于擔(dān)當(dāng)，帶頭開展學(xué)習(xí)討論、帶頭撰寫體會文章、帶頭講黨課作報告、帶頭查找問題、帶頭參加組織生活會、帶頭抓好整改落實，用“向我看、跟我干、敢擔(dān)當(dāng)”的實際行動，示范帶動學(xué)習(xí)教育取得實效，真正做“兩學(xué)一做”的組織者、實踐者、跨越發(fā)展的擔(dān)當(dāng)者。黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要帶頭落實、帶頭執(zhí)行。三是結(jié)合民主評議，黨支部班子成員要與每名黨員談心談話，反饋評議等次，肯定成績，指出不足，提出今后努力方向，消除思想疙瘩。四是各黨支部組織黨員對支部班子的工作、作風(fēng)等進行評議?！捌咭弧鼻昂?，黨支部要結(jié)合開展慶祝建黨95周年活動，集中安排1次黨課。“七個一”，即：組織黨員到楊善洲干部學(xué)院、松山抗戰(zhàn)紀(jì)念館、騰沖抗戰(zhàn)紀(jì)念館等開展1次現(xiàn)場體驗式黨性教育。四、重點任務(wù)緊緊圍繞學(xué)習(xí)教育常態(tài)化、黨員意識主體化、組織生活嚴(yán)格化、發(fā)揮作用經(jīng)常化的“四化”目標(biāo)，以“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員，爭當(dāng)跨越發(fā)展先鋒”為主題，以實施“基層黨組織聚力工程、黨員先鋒工程、領(lǐng)導(dǎo)干部擔(dān)當(dāng)工程”為載體，扎實抓好以下任務(wù)。（二）學(xué)系列講話。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)；堅持把向楊善洲同志學(xué)習(xí)、“三查三看”“四比四促”“一把手”抓落實、群眾工作“六項制度”“一教育六行動”“實現(xiàn)新跨越、爭當(dāng)排頭兵”大討論活動等好經(jīng)驗好做法借鑒融入到學(xué)習(xí)教育中，防止“兩張皮”。（五）著力解決一些黨員精神狀態(tài)不佳的問題，切實增強責(zé)任意識。（一）著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，切實增強政治意識。黨支部綜合民主評議情況和黨員日常表現(xiàn)，確定評議等次，對優(yōu)秀黨員予以表揚；對有不合格表現(xiàn)的黨員，按照黨章和黨內(nèi)有關(guān)規(guī)定，區(qū)別不同情況，穩(wěn)妥慎重給予組織處置。年底前，黨支部召開專題組織生活會。黨員要重點學(xué)習(xí)《總書記系列重要講話讀本》，黨員干部要以《習(xí)近平談治國理政》《總書記重要講話文章選編》為基本教材，讀原著、學(xué)原文、悟原理。把開展學(xué)習(xí)教育與全面貫徹黨的教育方針、與落實立德樹人根本任務(wù)、推動學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)、提高辦學(xué)水平相結(jié)合，充分發(fā)揮基層黨組織凝聚人心、服務(wù)師生、推動發(fā)展、促進和諧的作用，發(fā)揮黨員先鋒模范作用，為辦人民滿意的教育提供堅強組織保證。對照黨員標(biāo)準(zhǔn)，按照個人自評、黨員互評、民主測評、組織評定的程序，對黨員進行評議。集中學(xué)習(xí)方面，要按照“三會一課”制度，以黨支部為單位定期（本至少4次）組織黨員學(xué)習(xí)，每次圍繞一個專題組織討論，通過學(xué)習(xí)討論，真正提高認識，找到差距，明確努力方向。院領(lǐng)導(dǎo)要督促指導(dǎo)落實分管或聯(lián)系的支部開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，對各支部開展學(xué)習(xí)教育情況進行督促指導(dǎo)，督促指導(dǎo)的重點是黨支部。各級黨組織要組織黨員、干部學(xué)好用好《總書記系列重要講話讀本（XX年版）》《總書記重要講話選編》《習(xí)近平談治國理政》3本書；聯(lián)系上海的發(fā)展歷程、所處的歷史方位，學(xué)深學(xué)透總書記指導(dǎo)上海工作的重要講話和指示精神。要突出經(jīng)常性教育，把“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育融合到“三會一課”等黨的組織生活制度中。要與促進改革發(fā)展相結(jié)合。5．注重教育實效。對流動黨員，流入地、流出地黨組織要加強協(xié)調(diào)配合，按照流入地為主的原則，把流動黨員編入一個黨支部，就近就便參加學(xué)習(xí)教育。要通過聽取匯報、專項調(diào)研、參加學(xué)習(xí)討論、列席組織生活會等方式，加強對學(xué)習(xí)教育落實情況的監(jiān)督檢查，對組織不力、虛以應(yīng)付的，要嚴(yán)肅批評、及時糾正；對效果不好、群眾意見大的，要責(zé)令補課并嚴(yán)肅問責(zé)?；鶎狱h委要對所轄黨支部進行全覆蓋、全過程的現(xiàn)場指導(dǎo)，黨委成員至少分工聯(lián)系指導(dǎo)1個黨支部的學(xué)習(xí)教育，幫助制定計劃，參加有關(guān)活動。四、組織領(lǐng)導(dǎo)全省“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育在省委常委會領(lǐng)導(dǎo)下進行，由省委組織部牽頭組織實施，省紀(jì)委、省委宣傳部、省委黨校、省委講師團配合做好相關(guān)工作。嚴(yán)肅黨內(nèi)組織生活。各地各系統(tǒng)各部門要在對2015年整頓情況進行“回頭看”的基礎(chǔ)上，開展新一輪軟弱渙散基層黨組織集中排查整頓工作。在慶祝建黨95周年活動中，省委將評選表彰一批優(yōu)秀共產(chǎn)黨員、優(yōu)秀黨務(wù)工作者、先進基層黨組織，以先進典型引領(lǐng)黨員愛崗敬業(yè)、無私奉獻。5．立足崗位作貢獻。黨小組可參照黨支部要求，召開專題組織生活會。講黨課的同志要深入基層開展調(diào)研，了解掌握黨員隊伍思想作風(fēng)狀況，親自撰寫黨課講稿，做好課前“功課”。各級黨委（黨組）主要負責(zé)同志要帶頭講黨課。結(jié)合學(xué)習(xí)總書記關(guān)于社會主義核心價值觀、黨員干部道德修養(yǎng)等方面的論述進行深入討論，重點看能否帶頭踐行社會主義核心價值觀，能否堅守高尚的道德情操，能否保持積極健康的生活方式。黨支部委員會和黨小組要按照“三會一課”制度要求，每月組織一次集中學(xué)習(xí)；不設(shè)黨小組的，以黨支部為單位集中學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)總書記系列重要講話要同學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀結(jié)合起來，深刻理解黨的科學(xué)理論既一脈相承又與時俱進的內(nèi)在聯(lián)系，堅定中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信。要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，針對領(lǐng)導(dǎo)機關(guān)、領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員干部、普通黨員的不同情況作出安排。要著力解決一些黨員理想信念模糊動搖的問題，主要是對共產(chǎn)主義缺乏信仰，對中國特色社會主義缺乏信心；精神空虛，推崇西方價值觀念；不信馬列信鬼神，熱衷于組織、參加宗教活動和封建迷信活動等。第一篇：“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話,做合格黨員”學(xué)習(xí)教育實施方案“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實施方案黨中央決定，2016年在全體黨員中開展“學(xué)黨章黨規(guī)、學(xué)系列講話，做合格黨員”學(xué)習(xí)教育（以下簡稱“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育），這是深入學(xué)習(xí)貫徹總書記系列重要講話精神、落實黨章關(guān)于加強黨員教育管理要求、面向全體黨員深化黨內(nèi)教育的重要實踐，是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措，是加強黨的思想政治建設(shè)的重要部署。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，“學(xué)”要帶著問題學(xué)，“做”要針對問題改，切實增強針對性和實效性。開展“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，要堅持正面教育為主，用科學(xué)理論武裝頭腦；堅持學(xué)用結(jié)合，知行合一；堅持問題導(dǎo)向，注重實效；堅持領(lǐng)導(dǎo)帶頭，以上率下；堅持從實際出發(fā)，分類指導(dǎo)。著眼加強理論武裝、統(tǒng)一思想行動，認真學(xué)習(xí)總書記關(guān)于改革發(fā)展穩(wěn)定、內(nèi)政外交國防、治黨治國治軍的重要思想，認真學(xué)習(xí)以習(xí)近平同志為核心的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略，引導(dǎo)黨員深入領(lǐng)會系列重要講話的豐富內(nèi)涵和核心要義，深入領(lǐng)會貫穿其中的馬克思主義立場觀點方法。堅持把個人自學(xué)和集中學(xué)習(xí)結(jié)合起來，明確自學(xué)要求，引導(dǎo)黨員學(xué)原文、讀原著、悟原理，熟讀黨章內(nèi)容，牢記黨規(guī)條文，領(lǐng)會講話要義。專題三（89月），以“講道德、有品行”為主要內(nèi)容?？h處級以上黨員領(lǐng)導(dǎo)干部要在所在黨支部講黨課，