【正文】 …………149—3—第四篇：特崗教師面試宣漢縣2011年招聘特崗教師面試考核公告為圓滿完成2011年我縣“特崗計劃”教師招聘面試考核工作，根據(jù)四川省教育廳、四川省人力資源和社會保障廳、四川省財政廳、中共四川省委機構(gòu)編制委員會辦公室《關(guān)于做好2011年農(nóng)村義務(wù)教育階段學校教師特設(shè)崗位計劃實施工作的通知》（川教〔2011〕31號）等文件規(guī)定，現(xiàn)將宣漢縣2011年招聘特崗教師的面試考核工作公告如下：一、面試考核分組本次面試共分為12個面試組，負責795名考生的面試工作。有教師資格證書的可不提供教育學考核合格證、教育心理學考核合格證、普通話等級水平證書。所有面試考生必須在7月14日7：00持本人身份證到宣漢縣第二中學（宣漢縣汽車站對面下行300米）三教學樓參加抽簽、面試。答辯由主考官組織。2．備課。面試順序號雙號說課結(jié)束后，當場宣布面試順序號單號的得分。體檢結(jié)束后，通過宣漢教育網(wǎng)（）向社會公布體檢合格人員名單和擬聘人員名單。九、本公告由宣漢縣教育局負責解釋，未盡事宜另行通知。服飾要符合職業(yè)特點。等專家說請進時，再輕輕推門進入。三、自我介紹即使招聘流程里沒有這一項，自己也要主動爭取。因為普通話是教師的基本功。不要有口頭禪。雙手可隨意放在身體的兩側(cè)。注意講課，板書和操作課件的銜接。課件課件的選擇。授課要有感情，有邏輯。這時，說課可以盡量加入你自己對本課獨特的理解，或是對您所教授科目的理解。不要想著是專家在聽課，就任意拔高授課內(nèi)容。文章來源：咸陽人事考試網(wǎng)（）。專家問得越多，錄取的機會就越大。說課不一定按照固有的程序。授課授課要注意啟發(fā)性。因為您不是在做動畫片，而是在授課。不要全擠在一邊，到左右的學生。所以語速要盡量慢一點，也可以緩和一下緊張的心情。音調(diào)語調(diào)要抑揚頓挫。普通話一定要用普通話。進門先打招呼。男教師要給人感覺挺拔而充滿陽剛之氣。劉海不要遮住眼睛，更不易燙發(fā)，染發(fā)。按照公布的學校、崗位，各擬聘人員按筆試和面試的總成績從高分到低分依次選擇崗位。體檢工作按照《四川省2011年特崗教師招聘簡章》執(zhí)行，其標準執(zhí)行《四川省申請認定教師資格人員體檢工作指導意見》（2010年修改后的意見）。評委組各評委按照評分標準，獨立評定每一個測評要素的得分。（二）面試程序1．候考。報考初級中學教師崗位的考生，使用九年制義務(wù)教育初中教材中的內(nèi)容；報考小學崗位的考生，使用九年制義務(wù)教育小學高年級教材中的內(nèi)容。報考者如缺少上述材料或沒按規(guī)定時間參加資格審查，取消其面試資格，責任自負。三、面試考核的資格復審7月12日全天、7月13日上午半天（中午12:00截止），縣教育局對省教育廳、省人力資源和社會保障廳確定的面試人選的個人信息進行資格復審。昆明面試真題 學前教育大班社會《可愛的紅嘴鷗》………………………………………………………76 小班《可愛的紅嘴鷗》……………………………………………………………79 《可愛的紅嘴鷗》…………………………………………………………………82 中小學小學數(shù)學特崗面試真題——《三角形的內(nèi)角和》說課…………………………85 小學英語特崗面試真題——《Meet My Family》說課…………………………88—2—云南教師招考第一品牌育萃培訓“說課”在于說明對一定的教學課題“怎樣教”和“為什么這樣教”的教學設(shè)計思想的分析、概括，原則上是對教案的設(shè)計闡述；“試講”是通過現(xiàn)場課堂教學實踐來體現(xiàn)教學設(shè)計、分析與教學技能。下面依次類推。二、面試與教學能力測試的基本形式教師招錄面試一般包括答辯和試講（說課）兩種形式，共20分鐘。考察其表達的邏輯性、準確性、感染力、音質(zhì)、音色、音量、音調(diào)等。我發(fā)現(xiàn)很多考生由于精神過于緊張，甚至沒有聽清楚問題，回答得自然不能貼切！所以一定要聽清楚問題，回答問題的時候語速不要太快，要有條理，完整準確。面試者一定要表現(xiàn)得很自信，開始講課的時候就要讓自己進入課堂的情境，雖然下面沒有學生，也要想象自己在和學生們交流，讓自己的情緒飽滿，聲音富有激情，教態(tài)親切自然，語速恰當，語言生動流利，如果能幽默一些就更好了。女生最好化一下淡妝，但是不要佩戴過于明顯的首飾，如長耳環(huán)、夸張的項鏈、手鏈、腳鏈等。發(fā)型要清爽，切忌夸張的發(fā)型或者染成過于鮮艷的顏色。面試應(yīng)該如何表現(xiàn)自己首先要有禮貌，進入面試室先鞠躬向評委問好，然后用清晰的聲音介紹自己的序號和講課題目。答辯的要點講課完畢以后要回答評委的一個相關(guān)于本節(jié)課知識的問題。教師必須具備良好的語言表達能力和教學講解技能才能使課堂教學出效率、出質(zhì)量。只有熱愛教育事業(yè)，才能做到熱愛學生。第一名應(yīng)考者答辯和試講（說課）完畢后，第二名應(yīng)考者上場?！霸囍v”是一種課堂行為；“說課”是一種課前行為。2014 怎樣說好課（二）……………………………………………………………………27 說課稿模版一…………………………………………………………………………29 說課稿模版二…………………