【正文】 0余人次，發(fā)出傳單800多張，取得了預(yù)期的效果和良好的社會(huì)評(píng)價(jià)。社會(huì)實(shí)踐是提高自身能力的一種最為普遍而又最為行之有效的方法。在平時(shí)我們只知道農(nóng)村的生活是比較簡(jiǎn)樸的，但是并沒有親身地去體會(huì)到。一個(gè)團(tuán)隊(duì)最重要的是團(tuán)結(jié)與合作。其中有關(guān)于愛國(guó)精神的詩句、名言、名畫等。淳厚民情和樸素民風(fēng)中的情感滋養(yǎng)，難以盡得于書本。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，我們從與人民群眾的廣泛接觸、了解、交流中受到真切的感染和體驗(yàn)，從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育，使思想得到升華，社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng)。這里地形不算偏僻，交通呢就不算便利了。感覺孩子們對(duì)動(dòng)作方面的學(xué)習(xí)，還是有蠻高的積極性。通過這次活動(dòng)，我收益良多。既沒有優(yōu)異的成績(jī)更沒有突出的才能，在大學(xué)一年級(jí)的生活里，除了社團(tuán)活動(dòng)，很少參與大型活動(dòng)的策劃中。在放暑假的第二個(gè)星期，我爸爸就問我要不要到月山中心學(xué)校去給小孩子上課，那時(shí)候小學(xué)還沒像我們那么早就放假了。我一進(jìn)門，就看到一雙雙充滿好奇的眼睛集中到我的身上，我先進(jìn)行了自我介紹，然后我讓每個(gè)學(xué)生進(jìn)行自我介紹。我的眼睛開始模糊了，我想我真的是被他們感動(dòng)了，被他們的純真、活潑、樸實(shí)感動(dòng)了。面對(duì)不同階段的，從未接觸過的學(xué)生，我們?cè)诮虒W(xué)中不能從自身主觀出發(fā)“想當(dāng)然之”.對(duì)學(xué)生在學(xué)習(xí)中所遇到的障礙要“耐心”的講解，一遍不行就兩遍，兩遍不行三遍，同時(shí)也應(yīng)該反省自己的教學(xué)方式是否對(duì)路，切忌“簡(jiǎn)單粗暴”.第三，從事教學(xué)工作需要與人“交心”。社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一直被視為高校培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展的跨世紀(jì)優(yōu)秀人才的重要途徑。今后的工作中，是在過去社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，不斷拓展社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)范圍，挖掘?qū)嵺`活動(dòng)培養(yǎng)人才的潛力，堅(jiān)持社會(huì)實(shí)踐與了解國(guó)情，服務(wù)社會(huì)相結(jié)合，為國(guó)家與社會(huì)的全面發(fā)展出謀劃策。自信不是盲目的自夸，自信是對(duì)自己能力的充分肯定，也是激勵(lì)自己前進(jìn)的動(dòng)力之一。所以，我一定要以自己的實(shí)際行動(dòng)來展現(xiàn)自己的能力和為學(xué)校博取更大的榮譽(yù)。下面就是我三下鄉(xiāng)經(jīng)歷與感想。10號(hào)，我們進(jìn)行的家電義務(wù)維修。這臺(tái)落地扇的毛病是當(dāng)開關(guān)開啟，它轉(zhuǎn)的很慢,經(jīng)過分析得出可能是電容問題或者是電機(jī)問題。周圍居民對(duì)我們的活動(dòng)十分感興趣，紛紛上來圍觀，看到我們同學(xué)與老師都忙的滿頭大汗，都點(diǎn)頭贊許。關(guān)注留守兒童，讓社會(huì)給予他們更多的關(guān)心與更多的溫暖，有利于兒童更加健康與快樂的成長(zhǎng)，有利于社會(huì)的和諧與進(jìn)步。干部的一舉一動(dòng)，都會(huì)關(guān)系到許多百姓的切身利益。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)努力學(xué)習(xí)，積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng)，樂于奉獻(xiàn)，虛心向他人學(xué)習(xí)，努力提高為社會(huì)服務(wù)的本領(lǐng)，做一名對(duì)社會(huì)有用的人。初來育德社區(qū)我就感到這樣的基層社區(qū)工作應(yīng)該很輕松，社區(qū)里一共有八個(gè)工作人員，全部都是在一個(gè)大堂里辦公，環(huán)境很好，他們也很自由。因?yàn)榭鞓返男膽B(tài)會(huì)使我們不覺的工作的疲憊與乏味。作為一名大學(xué)生，只要是自己所能承受的，就應(yīng)該把握所有的機(jī)會(huì)，正確衡量自己，充分發(fā)揮所長(zhǎng)，以便進(jìn)入社會(huì)后可以盡快走上軌道。今天它走到終點(diǎn)了，但也是我的一個(gè)新的起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì)，慢慢走向成熟。面對(duì)日益嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)和日新月異的社會(huì)，我覺得大學(xué)生應(yīng)該轉(zhuǎn)變觀念，不要簡(jiǎn)單地把暑期打工作為掙錢或者是積累社會(huì)經(jīng)驗(yàn)的手段，更重要的是借機(jī)培養(yǎng)自己的創(chuàng)業(yè)和社會(huì)實(shí)踐能力。我發(fā)現(xiàn)要能做好一項(xiàng)工作，無論工作是繁重、繁忙還是清閑，要用積極的態(tài)度去完成我們的每一份工作，而不是因?yàn)楣ぷ髁勘壤拇笮《ケг?，因?yàn)楸г故菦]有用的。短暫又難忘的實(shí)習(xí)旅程就像白駒過隙般，飛速而逝，而這其間的感受也像五味瓶——酸甜苦辣咸一應(yīng)俱全，在每日緊張充實(shí)的工作環(huán)境中不覺間已經(jīng)走過了實(shí)習(xí)期，回首在育德社區(qū)這一段時(shí)間里，內(nèi)心充滿著激動(dòng)，也讓我有著無限的感慨，同時(shí)更加認(rèn)識(shí)了這個(gè)社會(huì)。此次三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，增進(jìn)了同學(xué)們與老師間的友誼，我們青年學(xué)生在社會(huì)實(shí)踐中逐漸成長(zhǎng)，正如副院長(zhǎng)徐建俊發(fā)表所說：社會(huì)實(shí)踐是青年成長(zhǎng)的必由之路，青年學(xué)生只有積極投身社會(huì)實(shí)踐，才能擴(kuò)大視野，增長(zhǎng)才干，全面發(fā)展。最后的活動(dòng)是進(jìn)行廉政建設(shè)的宣傳。由于父母沒有在身邊教育輔導(dǎo)，孩子的心里健康就不能得到很好的保障。下午，下了一場(chǎng)陣雨，于是我們就把需要維修的家電搬到值班室進(jìn)行修理。我們由早晨很悠閑變得忙的不可開交。學(xué)長(zhǎng)朱德龍、梅超俊負(fù)責(zé)指揮，我們其余的同學(xué)負(fù)責(zé)粘貼條幅我們、懸掛旗幟。我們通信系參加三下鄉(xiāng)活動(dòng)的學(xué)生共有18人，另外還有帶隊(duì)老師趙靖哲老師，指導(dǎo)老師陰家龍老師和楊國(guó)柱老師。當(dāng)我在未考上大學(xué)的中學(xué)時(shí)代，每當(dāng)暑假到來，看到很多大學(xué)生組織的三下鄉(xiāng)活動(dòng)，我都是懷著羨慕與尊敬的心情的。從這次暑假社會(huì)實(shí)踐，我明白到（1）溝通是一把萬能鑰匙，它可以讓你明白別人的需要和意見，讓你不斷地改變和完善自己。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵，通過社會(huì)實(shí)踐的磨練，我們深深地認(rèn)識(shí)到社會(huì)實(shí)踐是一筆財(cái)富。誰說意氣風(fēng)發(fā)，我們年少輕狂，經(jīng)受不住暴雨的洗禮？誰說象牙塔里的我們兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書？走出校園，踏上社會(huì)，我們能否不辜負(fù)他人的期望，為自己書寫一份滿意的答卷。雖然說對(duì)于他們所學(xué)知識(shí)不在話下，但我還是找來了教材和教參等專心備課，力求做到在知識(shí)上準(zhǔn)確無誤；除了在“教什么”上下功夫，我在“怎樣教”也絲毫不敢馬虎，我翻閱了《教育心理學(xué)》、《發(fā)展心理學(xué)》、小學(xué)語文、數(shù)學(xué)教學(xué)法等專業(yè)書籍，上網(wǎng)查詢了有關(guān)經(jīng)驗(yàn)交流，在充分尊重兒童身心發(fā)展規(guī)律的前提下開展教學(xué)活動(dòng)。當(dāng)我給孩子們一張張地做講解的時(shí)候，孩子們那種渴望知識(shí)，渴望到外面世界看一看的眼神深深的打動(dòng)著我、震撼著我，勤奮、刻苦、努力、進(jìn)取是在場(chǎng)的每一個(gè)孩子都具備的，從他們那雙充滿求知欲的眼睛里，我可以清清楚楚的看到。在準(zhǔn)備了一個(gè)晚上后，我?guī)еo張又期待的心情來到學(xué)校。而能否從平凡中脫穎而出，關(guān)鍵也在于你是否能夠緊緊地抓住并且有效地利用機(jī)會(huì)去完善充實(shí)自己。路還很長(zhǎng)，生活在繼續(xù)，我也在繼續(xù)……第三篇：暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告在我們還在為未來的前途而迷途的時(shí)候，時(shí)光已經(jīng)悄悄地從指尖溜走，而大學(xué)生活已經(jīng)開始了四分之一。此外，校方也給與我們大力支持。呵，換成我的話，一定早就選擇去死了。我朋友說：應(yīng)該讓城里人去下鄉(xiāng)還差不多，我們本身就一鄉(xiāng)土味兒了還去，那多沒意思啊。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志，砥礪品格，把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐，在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高，才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。因此我們必須走向社會(huì)，深入基層。對(duì)我們而言，學(xué)習(xí)這些老干部不僅是行為上的學(xué)習(xí)，更是一次精神上的學(xué)習(xí)。然后，我們贏得了友誼。在這短短的十多天內(nèi)，我們的行程是多麼的緊湊雖然忙碌但是充實(shí)。三、雖然參加這次活動(dòng)的同學(xué)中大三的同學(xué)很多，范文寫作但在接受咨詢時(shí)仍有一些問題總是讓我們感到知識(shí)的不足，看到金偉老師回答問題時(shí)的游刃有余、從容不迫，我們都說：“還是老師厲害！”現(xiàn)在想想以前每次活動(dòng)過后我們似乎都說著同樣的話?；顒?dòng)雖然結(jié)束了，但其帶給我們的影響與鍛煉卻一直陪伴著我們的一生。下午三點(diǎn)，我們終于結(jié)束為期三天的第一次暑期實(shí)踐活動(dòng)。五馬街人群流量相對(duì)較大，對(duì)于開展我們的實(shí)踐活動(dòng)有先天的優(yōu)勢(shì)。我加入這個(gè)三下鄉(xiāng)團(tuán)隊(duì)時(shí)候被安排在文娛組，主要是負(fù)責(zé)興趣班，由于興趣班的安排工作比較緊張，所以在開班前一天晚上我們就開會(huì)討論并安排好工作，但是在實(shí)行的過程中才發(fā)現(xiàn)，我們的溝通還不夠，準(zhǔn)備還不夠，把表格弄得一塌糊涂，以致后期的分類工作艱難進(jìn)行，最后通過大家?guī)兔Σ彭樌瓿闪恕Ｓ懈鞣N拍照，發(fā)微薄；一路高歌回去！整個(gè)田野都沉寂在那首《理想放飛相思湖》漫漫人生路。整個(gè)校園一望到底，教學(xué)樓面前有個(gè)老舊的籃球場(chǎng)，籃球場(chǎng)的旁邊有個(gè)小的足球場(chǎng)；校門口的右邊有棵大大的木菠蘿樹，每天嘮叨這里都特銀兩。第一鍋是我下廚，自我感覺煮的還不錯(cuò)；第二鍋是花花煮的。經(jīng)歷了8天的下鄉(xiāng)，現(xiàn)在每天都是早早的醒來，對(duì)于平時(shí)愛睡懶覺的我是一個(gè)很好的改良。來xx的8天里，很幸慶我們有一個(gè)好的團(tuán)隊(duì)（素質(zhì)拓展協(xié)會(huì)）；更有一個(gè)好的領(lǐng)頭人。從他們那信任與期望的眼睛中，我感到了作為一名大學(xué)生為社會(huì)，為人民服務(wù)的光榮與自豪。我們每一個(gè)人都很珍惜著這短短的五天時(shí)間。因?yàn)檠雌?，村支書非常的繁忙，但他不遺余力，抽出時(shí)間把我們安排的極其妥當(dāng)。在這五天天里總有辛酸與歡笑。這次活動(dòng)使我意識(shí)到“服務(wù)社會(huì)，實(shí)行自我”是人生的一件樂事。但他給予我的是鍛煉的一個(gè)過程，給我的是畢生的感動(dòng)。做事首先要學(xué)做人，要明白做人的道理，如何與人相處是現(xiàn)代社會(huì)的做人的一個(gè)最基本的問題。而經(jīng)過這次實(shí)訓(xùn)，讓我明白一個(gè)完整項(xiàng)目的開發(fā)，必須由團(tuán)隊(duì)來分工合作，并在每個(gè)階段中進(jìn)行必要的總結(jié)與論證。暑假三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文2時(shí)間過得真快，轉(zhuǎn)眼間，短短兩周的實(shí)訓(xùn)生活已悄然過去幾天了，然而實(shí)訓(xùn)的過程還歷歷在目。無論你是在做什么事，無論你做的事是否很重要，但只要你在做了，你就要用最高的熱情和最熱衷的態(tài)度把它完成好。但是由于很多小朋友是低年級(jí)的，考慮到安全問題，天氣也比較炎熱，我們最后就讓小朋友們?cè)诮淌依锿?。護(hù)送小孩這方面或許這對(duì)我們也是一種考驗(yàn)吧，至少我們保證了孩子們的安全，而且也得到了許多家長(zhǎng)的贊賞，我們大家都感到很高興。最后，馬皓同學(xué)說他可以試一試，結(jié)果他采用類似早教老師的教學(xué)方式，邊哄邊鼓勵(lì)，小朋友們的熱情一下就被他帶動(dòng)起來了，大家感覺他就像救星一樣，結(jié)果一堂課下來，他也感到有點(diǎn)累，主要是嗓子受不了了。為了體驗(yàn)生活，為了響應(yīng)學(xué)院號(hào)召，我們采購組的同學(xué)，除了買日用品之外，還買了許多重要的食材，土豆和白菜，我們足足吃了十幾天的東西！我覺得這就是這次很重要的考驗(yàn)之一，只吃素菜，而且不買貴的，每天必買土豆和白菜。由于前一天下雨的緣故，我們找到的煤都受了一點(diǎn)潮，第一次的燒火燒了很久。學(xué)校地處工業(yè)園區(qū)，旁邊有幾座小山丘，剛來的我們看到這么優(yōu)美的壞境，覺得這兒條件還不錯(cuò)，接下來的十幾天可能不會(huì)太苦。雖然這次的三下鄉(xiāng)活動(dòng)已經(jīng)結(jié)束了，在這里，我們學(xué)會(huì)了教書育人，懂得了老師的辛苦；學(xué)會(huì)了組織活動(dòng)，懂得了快樂交流和溝通；學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)合作，懂得了生活的真諦。說不完的不舍，道不盡的感動(dòng)，再次翻開學(xué)生們送來的禮物，看著這些美麗的還是自己精心制作的卡片與一封封感人肺腑的信件，一直忍著在眼眶中打轉(zhuǎn)的的淚水終于流淌下來了?？磥砦覀兌颊嬲私獾饺说南嗷チ私庠谟谡嬲鎸?duì)面的溝通和交流。在這里是燒柴的，我們大多人都不會(huì)用，幸好校長(zhǎng)幫我們請(qǐng)了一個(gè)煮飯大叔。最后，在全校師生們大聲合唱“明天會(huì)更好”中拉下了完美的帷幕。他們積極地配合各老師的教學(xué)過程，武術(shù)課上，男生們都興致勃勃的，摩拳擦掌，欲欲躍試的，興致上升到最高點(diǎn)。所以我們就盡量的給他們講授一些有趣的而他們所不知道的知識(shí)與常識(shí)。后來的幾天里，陸陸續(xù)續(xù)的又增加了好幾個(gè)學(xué)生，看來我們的活動(dòng)還是很受歡迎的。下午就開始了我們的第二課堂教學(xué)活動(dòng)，這給他們的課余時(shí)間增添了許多快樂。我很開心。雷州市附城鎮(zhèn)屬較偏遠(yuǎn)貧困地區(qū)，雖在“三個(gè)代表”理論指導(dǎo)和中央對(duì)“三農(nóng)”問題的關(guān)注下，生活和經(jīng)濟(jì)水平有一定的提高。關(guān)鍵詞：三下鄉(xiāng)、支教、社會(huì)實(shí)踐正文：在我們10公管集體的共同努力下，經(jīng)過三個(gè)多月的籌劃與安排，在這準(zhǔn)備期間，我們隊(duì)員積極地進(jìn)行基地考察，以及多方會(huì)談后，終于在7月14日這一天踏上了三下鄉(xiāng)社會(huì)實(shí)踐之旅。第二天的開班儀式，出乎我的意料，我們班竟然來了32人。這天的師生見面會(huì)上，我就認(rèn)識(shí)了幾個(gè)很活躍健談的的男生，幾個(gè)大膽開朗的女生，還有幾個(gè)非常調(diào)皮搗蛋的男生?；蛟S是由于他們的小孩子心性，是調(diào)皮搗蛋了些，有時(shí)教育批評(píng)他們也不奏效，所以上課要經(jīng)常強(qiáng)調(diào)紀(jì)律問題，聲量也要提高不少?？吹竭@些我們老是也很驚訝。然而，最值得人們贊嘆的是還是第二課堂給了他們充分的時(shí)間和機(jī)會(huì)去展示自我、表現(xiàn)自我。大家都在忙著布置會(huì)場(chǎng)，忙著搬音響器材，忙著組織學(xué)生上臺(tái)表演，忙著維持秩序。而且我們的伙食是大家湊錢分組出外買菜回來煮的。更讓平時(shí)沒有過多交集的許多人之間走得更近了，而且我們10公管班也更團(tuán)