20xx年國(guó)旗下講話稿最是書香能致遠(yuǎn)五篇范例(存儲(chǔ)版)
【正文】 自己的格言貼在語文書封面，讓學(xué)生在名言的感召下，樹立閱讀的自信。①順孩子心理的特點(diǎn)家庭仿效學(xué)校，讓學(xué)生的臥室里也充滿書香氣息。經(jīng)常與孩子在一起交流讀書的方法和心得，鼓勵(lì)孩子把書中的故事情節(jié)或具體內(nèi)容復(fù)述出來，把自己的看法和觀點(diǎn)講出來，然后大家一起分析、討論。采用考級(jí)制度，不僅能夠最大限度地激發(fā)學(xué)生課外閱讀積極性和主動(dòng)性，還能夠?qū)W(xué)生的閱讀興趣進(jìn)行量化的評(píng)價(jià)。（2）書香家庭評(píng)比書香家庭評(píng)選活動(dòng)按評(píng)比條件和要求有序展開，每學(xué)期評(píng)一次，在“家庭書香報(bào)”評(píng)比的基礎(chǔ)上，被推薦家庭親子閱讀氛圍濃厚，家里設(shè)有書房，有一定藏書，閱讀效果好。（5）參加各種競(jìng)賽參加學(xué)校里的各種競(jìng)賽，如撰寫讀后感、讀書征文等。因此，有效地檢查閱讀效果，鞏固閱讀成果，激發(fā)學(xué)生的閱讀積極性，把我們的閱讀作為一項(xiàng)珍貴的禮物讓學(xué)生去接受的評(píng)價(jià)體系的構(gòu)筑是十分必要的。不應(yīng)對(duì)孩子所讀書刊的內(nèi)容、類型和范圍進(jìn)行人為的約束和控制?！?我把家長(zhǎng)視為教學(xué)資源。學(xué)生從家里帶35本圖畫書等類的書籍，期中更新一次，一學(xué)期書籍總數(shù)達(dá)250冊(cè)，訂有借閱制度，配備專職管理人員，確保圖書正常流動(dòng)和效用的最大發(fā)揮。書籍是什么？是心靈的雨露，是成長(zhǎng)的伴侶，是智慧和歡樂的源泉。第四篇：最是書香能致遠(yuǎn)生命閱讀，讓人生更厚重——仙桃四中實(shí)驗(yàn)部讀書活動(dòng)第一階段小結(jié)“閱讀讓全民族精神起來！”著名學(xué)者朱永新先生說：“閱讀，讓貧乏和平庸遠(yuǎn)離我們！閱讀，讓博學(xué)和睿智拯救我們！閱讀，讓歷史和時(shí)間記住我們！閱讀，讓吾國(guó)之精魂永世傳承！”為深入推進(jìn)素質(zhì)教育，進(jìn)一步深化基礎(chǔ)教育課程改革，讓學(xué)生汲取更多人類優(yōu)秀文化的營(yíng)養(yǎng)，我校在2012年春季學(xué)期在全體語文教師中提出了開展“泛舟閱讀”研究的議案，旨在通過開設(shè)閱讀指導(dǎo)課等多種方式，引導(dǎo)學(xué)生好好地讀書，認(rèn)真地讀書，讓學(xué)生的能力在閱讀中提高，靈魂在閱讀中凈化，人格在閱讀中塑造，精神在閱讀中升華，生命在閱讀中厚重。學(xué)校的《古詩(shī)詞誦讀活動(dòng)營(yíng)造詩(shī)香校園》論文在浙江省基礎(chǔ)教育課程改革課程巡禮活動(dòng)中獲三等獎(jiǎng)。這本教材已全面實(shí)施，也是學(xué)校課程中地方教材的必修課。主題征文活動(dòng)不僅全面檢查了學(xué)生近期的閱讀成果，學(xué)生在讀書實(shí)踐活動(dòng)中，增長(zhǎng)了見識(shí)，活躍了思維，開拓了視野，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng)的和諧發(fā)展。孩子們制作的書簽圖案優(yōu)美、設(shè)計(jì)巧妙，版式精美，通過書簽制作活動(dòng)，積極打造翰墨飄香、格調(diào)高雅、文明向上的書香校園。首先，設(shè)置校圖書館的專管教師，主要負(fù)責(zé)對(duì)館藏圖書的日常管理與學(xué)生的圖書借閱工作?；顒?dòng)二：朗朗書聲——開啟誦讀活動(dòng)開展了以班級(jí)位單位的“晨讀、午誦、暮悟”為形式的誦讀活動(dòng)。我們以活動(dòng)為載體，開展了豐富多彩的古詩(shī)文誦讀活動(dòng)。學(xué)校在兩棟教學(xué)樓的每一層都配有開放式閱覽書架，書架墻上有名人讀書名言，便于學(xué)生課余和休息時(shí)間閱覽。品書香”活動(dòng)的順利有效進(jìn)行，共同凝聚成了“誦經(jīng)典品書香”主題實(shí)踐活動(dòng)，受到了良好的反響，取得了階段性的成效，現(xiàn)總結(jié)如下：一、多理念指導(dǎo)，形成“誦經(jīng)典那么，就讓我們行動(dòng)起來吧。那么，請(qǐng)接受我敬佩的目光。雁過留痕，花開有聲。21世紀(jì)是個(gè)崇尚文化內(nèi)涵的時(shí)代，讀書是這個(gè)時(shí)代的主旋律。古人云：“讀書足以怡情、足以博采、足以長(zhǎng)才”。讀一本好書，作一篇心得。2012年4月9日第二篇：讀書節(jié)國(guó)旗下講話稿：最是書香能致遠(yuǎn)讀書節(jié)國(guó)旗下講話稿：最是書香能致遠(yuǎn)老師們、同學(xué)們：早上好！很高興，今天能與大家一起來分享讀書的快樂！我想先問問同學(xué)們，你是一個(gè)喜愛閱讀的人嗎？也許，許多同學(xué)會(huì)很自豪地說：是的，我喜愛。一個(gè)人靜靜地看，與好朋友一起閱讀，或者飽含著情感念給家人聽，只要你愿意，書隨時(shí)隨地都可以帶給你感動(dòng)和思考，讓你活得高貴和優(yōu)雅。營(yíng)造內(nèi)涵豐富、特色鮮明的校園文化氛圍，進(jìn)一步提高學(xué)生的人文素養(yǎng)，積極開展“四季悅讀”這一主題讀書活動(dòng)，學(xué)校班子高度重視、充分準(zhǔn)備，結(jié)合學(xué)校自身人文精神與文化積淀，多理念指導(dǎo)、多層次管理、多角度實(shí)施、多渠道探索，深入貫徹落實(shí)“誦經(jīng)典各部門各司其職，充分準(zhǔn)備，以端正的態(tài)度與飽滿的熱情保證了“誦經(jīng)典為了更好的開展讀書活動(dòng)，方便學(xué)生閱讀?；顒?dòng)一：主題活動(dòng)——浸潤(rùn)孩子心靈巨化一小從1999年初就開始啟動(dòng)古詩(shī)詞誦讀?；顒?dòng)中學(xué)生們通過走訪、查閱、親歷等活動(dòng)，了解經(jīng)典文化的內(nèi)涵，感受文化真諦、詩(shī)詞的魅力，潤(rùn)澤孩子的心靈?；顒?dòng)四：圖書漂流——經(jīng)典美文共享學(xué)校利用圖書館的資源堅(jiān)持不懈地開展“圖書漂流”，培養(yǎng)學(xué)生讀書的風(fēng)氣，讓讀書成為學(xué)生課余活動(dòng)的一種方式，成為學(xué)生生活的一種
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