浙江20xx年中考語(yǔ)文第2篇現(xiàn)代文閱讀二非文學(xué)類文本閱讀專題十一非連續(xù)性文本閱讀復(fù)習(xí)檢測(cè)(存儲(chǔ)版)
【正文】 的一股 “ 清流 ” 。 (3分 ) [經(jīng)典語(yǔ)段 ] “ 我不當(dāng)愛(ài)德華 [解析 ] 本題考查學(xué)生對(duì)文本信息的篩選能力。 非連續(xù)性文本閱讀 (二 ) 1． B 2． ① 古代太湖地區(qū)人民運(yùn)用智慧創(chuàng)造了 “ 溇港圩田 ” 系統(tǒng)，將泥沼變?yōu)槲滞?。充分發(fā)揮溇港文化 “ 農(nóng)耕文化 ”的特色，打造稻文化、魚(yú)文化、絲綢文化等文化景觀，形成一定的文化體系。 愛(ài)與羅切斯特婚禮受阻，簡(jiǎn) 。 4．示例：我認(rèn)為應(yīng)該用悲痛又凸顯堅(jiān)決的感情去朗讀。 ④ 通過(guò)合理的區(qū)域經(jīng)濟(jì)規(guī)劃，帶動(dòng)整個(gè)溇港文化片區(qū)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展。這三則材料中，第一則材料講的是靈谷寺里的雪柳令人想起賀知章的詩(shī)句，激發(fā)人們的詩(shī)情；第二則材料講的是 “ 中國(guó)是詩(shī)的國(guó)度 ” ，一切文化藝術(shù)，都滲透了詩(shī)的 特點(diǎn)，我們的理論核心都與詩(shī)緊密相連；第三則材料講的是偉大詩(shī)人陶淵明的人格給我們帶來(lái)的啟示。 ” 做題時(shí)先想好自然景物，如風(fēng)花雪月，然后引用相關(guān)詩(shī)句，如岑參的 “ 忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi) ” ，杜甫的 “ 露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明 ” ，等等。 (3分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．下面是某名著的一段人物獨(dú)白。 C．讀物背后真實(shí)的人生故事和情感體驗(yàn)。 節(jié)目列表 (部分 ) 4 播出時(shí)間 期數(shù) 嘉賓 朗讀書(shū)目 2017年 02月 18日 第 1期 濮存昕 老舍《宗月 大師》 蔣勵(lì) 鮑勃 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 4．作為一名吳興小居民，你對(duì)申遺后溇港文化應(yīng)如何進(jìn)一步發(fā)揚(yáng)光大有哪些合理性的建議？請(qǐng)你獻(xiàn)上一計(jì)并簡(jiǎn)要說(shuō)明。 (4 分 ) 3 [知識(shí)鏈接 ] 未來(lái)規(guī)劃 一是片區(qū)發(fā)展規(guī)劃。范家大廳、李家老宅、尚義橋、義皋古街、義皋繭站、周家老宅、丁家老宅、朱家老宅、朱姓家族民居及范家東邊建筑等納入文物古跡保護(hù)體系。村東 ， 一條寬敞的雙向車道連通濱湖大道和村內(nèi)停車場(chǎng) ，游客可直接從濱湖大道開(kāi)車進(jìn)入義皋。南北方向 (縱向 )的叫“ 浦 ”“ 溇 ”“ 港 ” ， 東西方向 (橫向 )的叫 “ 塘 ” 。 (4分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2．材料三中，陶淵明的人格體現(xiàn)在哪些方面？ (4 分 ) ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 2 ________________________________________________________________________ 3． “ 人，詩(shī)意地棲居在大地上。還關(guān)照說(shuō)： “ 此亦人子也 ， 可善
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