【摘要】1、指導學生用連貫、優(yōu)美的聲音演唱《嗩吶配喇叭》，并用身體動作表現(xiàn)其快樂的氣氛。學習表演前踢步、后踢步。2、繼續(xù)聽辨音的高低，練習為打擊樂器選擇合適的伴奏型。教學重點：1、學唱并表演歌曲。2、了解嗩吶的構造、音色特點及其表現(xiàn)力。教學用具：電子琴、錄音機教學過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)：
2025-11-10 09:05
【摘要】歌聲與微笑【教學內(nèi)容】1、學唱歌曲《歌聲與微笑》2、欣賞歌曲《愛星滿天》【教學目標】1、使學生了解學習本單元的意義，歌頌愛心，培育愛心。2、能自主學唱歌曲并設計歌曲的演唱情緒，力度等；合唱時聲部和諧、聲音優(yōu)美。3、能注意歌曲中段落的劃分，并通過歌聲表達出來?！窘虒W過程】1、導入：1987年的中央電視臺春節(jié)聯(lián)歡晚會上
【摘要】歡迎大家來到快樂的音樂課堂，讓我們隨著音樂一起跳舞吧!音樂游戲1234567可愛的音符小朋友們，你們都讀過那些童話故事?白雪公主小紅帽快樂的旅程?讓我們一起走進童話
2025-12-04 16:01
【摘要】《快樂的音樂會》教學設計備課人：張小燕教材分析：《快樂的音樂會》是一首具有民歌風的兒童歌曲，歌曲為2/4拍，六聲徵調(diào)式，一段體的分節(jié)歌。這首歌詞曲結合緊密，級進、流暢的旋律不時的插入八分、四分休止符，使得旋律收放有度，極盡得意的炫耀了小樂手吹、拉、彈、唱的技巧，風趣的道白加入使歌曲略有停頓，歌曲活潑歡快，耐人回味，是一首讓學生喜愛的兒童
2025-11-20 21:58
【摘要】AA歡迎你的到來AAAA簡譜節(jié)奏游戲拓展?曲譜A發(fā)聲練習:1=C2/41234︱5-︱師:同學們好..1515︱
2025-12-03 17:02
【摘要】音樂小紅帽說課稿 《小紅帽》這是一首兒童獨唱曲，音樂親切，具有敘事和謠唱性，不宜唱得太快。音樂結構方整，素材精練，六旬中有五句開頭兩小節(jié)相同，三旬的全樂句基本相同，易唱易記。以下是小編整理的音樂小紅...
2025-11-28 02:18
【摘要】杜鵑頑皮的杜鵑主講人：LXF1、能用歡快、活潑的情緒和輕巧、有彈性的聲音演唱歌曲。2、在歌曲學習的過程中，認識sol、mi兩個音的音高。3、了解有關杜鵑的小知識，學會保護環(huán)境，愛護動物?！緦W習目標】身體黑灰色，尾巴有白色斑點，腹部有黑色橫紋。初夏時常晝夜不停地叫。吃毛蟲，是益鳥。也叫
2025-11-20 06:48
【摘要】塔的形狀及特點塔基塔身塔頂塔的結構塔的材質(zhì)作業(yè)要求：1、畫自己見過的塔或者自己想象中的塔。2、直接用彩筆畫。3、構圖飽滿，注意畫面中線條的疏密結合
2025-11-20 05:38
【摘要】第一篇：《小紅帽》音樂教案 《小紅帽》教學設計 教材簡析： 歌曲《小紅帽》是一首巴西兒童歌曲，情緒比較歡快、節(jié)奏明快、旋律活潑歡悅。歌曲以第一人稱敘述了孩子們所熟悉的“小紅帽”的故事。樂曲音階式...
2025-09-28 12:15
2025-10-18 08:13
【摘要】 《小紅帽》音樂教案 《小紅帽》音樂教案1 《小紅帽》的故事對于幼兒來說是耳熟能詳?shù)?，并且深受幼兒的喜愛，故事中人物形象鮮明，對于幼兒來說很好理解，幼兒可以通過這個故事學習到很多道理...
2025-11-27 01:06
【摘要】《種玉米》教案教學內(nèi)容：歌曲《種玉米》教學目標：通過學唱歌曲《種玉米》，認識了解勞動的重要意義，培養(yǎng)有幫助他人和自己的事情自己做的美好品質(zhì)。教學要求：要求用自己不同的表達方式來創(chuàng)造、表現(xiàn)音樂內(nèi)容，享受勞動帶來的快樂和美好，培養(yǎng)和激發(fā)愛勞動的美好品質(zhì)。教學難點:說出學唱之后的感受
2025-11-24 08:08
【摘要】《種玉米》教案教學目標：1．用聽唱法學唱《種玉米》，感受熱火朝天的勞動場面。（認知目標）2.學生能用堅定有力的聲音演唱歌曲。（能力目標）3、附點音符及兩拍長音的準確演唱。（能力目標）4、使用打擊樂為歌曲伴奏。（還可以建議學生選用其他打擊樂器，設計打擊的節(jié)奏性伴奏）。（能力目標）“埋下種子，撒下希望”，將勞動作
【摘要】課題《金孔雀輕輕跳》授課時間2020-11-19課時安排第二課時教材分析《金孔雀輕輕跳》是一首具有傣族民族風情的歌曲。2∕4拍，一段體，曲調(diào)清新自然，旋律優(yōu)美流暢，歌詞描繪了一幅孔雀翩翩起舞的美好畫面，輕盈的舞步，優(yōu)美的姿態(tài)，給人們留下了美好的遐想。重難點分析重點初步感受傣族風情的歌曲，并能用優(yōu)美的聲音進行
【摘要】時間像小馬車說課稿張美蘭一、教學內(nèi)容：歌曲《時間像小馬車》二、教材分析：歌曲《時間像小馬車》是一首富有兒童情趣的歌曲。2/4拍，F(xiàn)大調(diào)式。歌曲采用了有規(guī)律的四分、八分音符，形象地模仿了時鐘"嘀嗒"走動的聲音。
2025-11-10 05:06
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