20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——詹天佑(存儲(chǔ)版)
【正文】 表達(dá)方法；學(xué)習(xí)生字新詞。給生字條中的每個(gè)生字組兩個(gè)詞?！ 〗毯笮∮洝 〗處熛滤鳂I(yè) 內(nèi)容總結(jié)
〔1〕小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——?詹天佑?
課題2詹天佑課型新授課時(shí)第一課時(shí)
教學(xué)目的查閱資料，了解詹天佑的生平事跡和修筑京張鐵路的歷史背景
〔2〕重難點(diǎn)理清作者的寫(xiě)作思路，了解詹天佑修筑京張鐵路遇到的各種困難
〔3〕討論第一條和完全的含義，體會(huì)京張鐵路在歷史上的地位
〔4〕談體會(huì)〔加深理解詹天佑遇到的困難和他的勇氣、愛(ài)國(guó)心〕
〔5〕運(yùn)用圈點(diǎn)批注的方法自讀，然后談?wù)勛约簩?duì)重點(diǎn)詞句的理解
〔6〕學(xué)生獨(dú)立完成練習(xí)
6。小組討論，然后交流。學(xué)習(xí)本課生字新詞，練習(xí)用否那么贊嘆不已造句。這兩種方法有什么科學(xué)性。畫(huà)出居庸關(guān)和八達(dá)嶺的示意圖，比擬一下兩座山山勢(shì)有什么不同。順著作者的思路讀，深入理解課文的思想內(nèi)容。請(qǐng)學(xué)生談?wù)剬W(xué)了本段有什么感受。學(xué)生課下自學(xué)。小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——?詹天佑?
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