人教版地理八下西南邊陲的特色旅游區(qū)──西雙版納word教案(存儲版)
【正文】 材料《歡樂的潑水節(jié)》并觀看投影。傣家竹樓是一種竹木 結(jié)構(gòu)的空中樓閣，形狀很像孔明帽的屋頂斜度很大，底部離地面 2 米左右。第三，西雙版納以旅游業(yè)促發(fā)展，不僅帶動了有關(guān)部門和行業(yè)的發(fā)展，同時也得到它們的支持和配合。在旅游業(yè)的發(fā)展上，必須要貫徹可持續(xù)發(fā)展戰(zhàn)略，一方面對旅游機構(gòu)要加強管理，另一方面對旅游者也要加強教育引導(dǎo)，提倡文明旅游，愛護旅游資源。西雙版納人發(fā)揮自己的聰明才智充分利用這些資源開發(fā)了形式多樣的旅游活動。 評價點撥：學(xué)生分組討論，代表回答，教師激勵評價后點撥：傣族人世代居住在西雙版納，由于臨近泰國、緬甸等佛教國家，小乘佛教在這里深入人心，處處可見佛寺、佛塔，傣族人基本上都是虔誠的佛教徒。傣族、哈尼族、布朗族等 13 個少數(shù)民族在這里和睦相處，創(chuàng)造并保留了各自別具特色的民族文化。 評價點撥：學(xué)生分組討論，代表發(fā)言，教師激勵評價后指出： (1)西雙版納的熱帶雨林是我國寶貴的自然資源，它有著獨特的景觀特征：雨林植物密集，各種植物相互依存、高低錯落， 形成 8 個層次的自然植物群。評價點撥：學(xué)生小組討論，代表發(fā)言，教師激勵評價后，著重指出：由于我國地處亞洲東部，面對太平洋，西南臨近印度洋，所以形成獨特的季風(fēng)氣候，特別是來自印度洋上的西南季風(fēng)，對西雙版納的熱帶雨林的 形成有著獨特的意義。 ３、蓬勃發(fā)展的旅游業(yè)。 二、教學(xué)重點與難點 （一）教學(xué)重點 １、西雙版納的位置優(yōu)勢和資 源優(yōu)勢 ２、原始熱帶雨林景觀的基本特征。 ) 提問：西雙版納臨近北回歸線，為什么卻沒有像世界其他地方一樣，出現(xiàn)熱帶沙漠景觀呢 ? 幻燈片：“影響我國的夏季風(fēng)圖”，引導(dǎo)學(xué)生邊讀圖邊分析邊探討，然后派小組代表將本組分析的結(jié)果告訴大家，其他小組代表可作補充回答。西
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