人教版歷史與社會七下在社會中成長同步測試(存儲版)
【正文】 B C A C A 題號 9 10 11 12 13 14 15 答案 A A D A D B A 二、非選擇題 16. 閱讀材 料，回答問題。（ 10分） 現(xiàn)在，開車的人越來越多，違章的人也越來越多，但是重要干道卻很少有人違章，而有的地段違章現(xiàn)象特別多，尤其是偏遠地區(qū)。到家后萍萍就忙著做作業(yè)，有時連晚飯都顧不上。（答出一條給兩分） 我們應該利用社會這面大鏡子，了解自己的方方面面，既看到自己的進步，也看到自己的不足， 并不斷完善自己。媽媽一看著急了，家長會后立刻找舞蹈隊的老師要求退出舞蹈隊，萍萍心里難過急了。每題２分，共３０分） 1． “人是萬物之靈”，其“靈氣”的開發(fā)必須依賴于 A、語言表達能力的形成 B、 思維能力的形成 C、在人類社會中生活 D、 發(fā)達的大腦 ２ . 我們接觸的第一個小社會是 A、家庭 B、學校 C、街道 D、社區(qū) 3. 老師和初中生共同的社會角色是 ① 家長 ② 公民 ③ 消費者 ④ 學生 A、 ②④ B、 ③④ C、 ②③
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