【正文】 力垂直距離。影響重力勢能大小的因素：①物體的質(zhì)量；②物體被舉高的高度。杠桿平衡條件：動力動力臂=阻力阻力臂，即：F1l1杠桿的應用：（1）省力杠桿：動力臂大于阻力臂的杠桿，省力但費距離。額外功：使用機械時對人們沒有用但又不得不做的功叫額外功。2常見力:重力、彈力、壓力、摩擦力、浮力等3分類:性質(zhì)力:根據(jù)力產(chǎn)生原因性質(zhì)命名的力，如重力、彈力等。2慣性:慣性是物體保持原有運動狀態(tài)不變的性質(zhì)。(三)連通器和液壓技術(shù)連通器也是利用帕斯卡定理，利用液體傳導的是壓強而非壓力，連通器兩端面積的不同而造成不同的壓力，在小端提供較小的壓力,這樣可以在面積大的一端產(chǎn)生較大的壓力。注意杠桿的一個應用:托盤天平，這是一個特殊的應用，力距相同，通過調(diào)節(jié)平衡螺母來始初始時平衡，之后利用砝碼與游碼共同加于右端力距。擴展閱讀：初二物理上冊知識點歸納 江蘇 蘇科版 物理八年級知識點歸納 上冊 12 第一章聲現(xiàn)象一、聲音是什么聲音是由于物體振動產(chǎn)生的。聲音的高低叫做音調(diào)。（波形有規(guī)律）噪聲通常是指那些難聽的、令人厭煩的聲音。頻率高于20,000Hz的聲波叫做超聲波。監(jiān)測和控制次聲波，可以有效地避免它的傷害，并將它作為預報地震、臺風的依據(jù)和監(jiān)測核爆炸的手段。聲音可以在固體、液體、氣體中傳播，但不能在真空中傳播。音色是人們能夠分辨不同聲源的一個要素。超聲波具有定向性好、穿透能力強、易于獲得較集中的聲能等特點，可用于測距、測速、清洗、焊接、碎石等。常用的液體溫度計是常利用測溫液體熱脹冷縮的性質(zhì)制成的。蒸發(fā)在任何溫度下都能發(fā)生。降低溫度能使氣體液化；在一定溫度下，壓縮體積也可以使氣體液化。非晶體包括玻璃、瀝青、松香等。例如，冰熔化時，溫度保持不變，但需要繼續(xù)吸熱。液化物質(zhì)由氣態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫做液化。影響蒸發(fā)的因素：溫度高、表面積大、空氣流動快，使得蒸發(fā)快。溫度標度常采用攝氏溫標，標度的單位是攝氏度，用符號“℃”表示。超聲波 人耳所能聽到的聲波的頻率范圍通常在20Hz到20,000Hz之間，稱為可聽聲。音調(diào)表示聲音的高低，是由聲源振動的頻率決定的。研究表明，一切波都能產(chǎn)生多普勒效應。一定強度的次聲波對人體會造成嚴重傷害，使人產(chǎn)生恐懼、惡心、神經(jīng)錯亂，甚至五臟破裂。從環(huán)境保護角度看，凡是影響人們正常學習、工作和休息的聲音都屬于噪聲。三、噪聲 樂音和噪聲：樂音通常是指那些動聽的、令人愉快的聲音。聲音具有能量，這種能量叫做聲能。所以現(xiàn)在人類不斷發(fā)展新型能源，以提高可利用能源的質(zhì)量。功對應著力作用的某一個過程，而能量則對應著某一個時刻做功有兩個條件，一為力，二為在力的方向上移動一定路程。2液體內(nèi)部某點向各個方向壓力大小相同，同一水平面壓力大小相同，不同深度壓力不同。第二章(一)，力的合成1二力合成:用平行四邊形法則或三角形法則(二者相通)作圖用力的圖示法。不一定需要兩個物體相互接觸?；喗M既可以省力，又可以改變動力的方向，但是費距離。如果只有動能和勢能之間的轉(zhuǎn)化，盡管動能、勢能的大小會變化，但是機械能的總和不變。物體的質(zhì)量越大，運動速度越大，物體具有的動能就越大。公式：W=Fs，單位：焦耳(J)。在氣體和液體中，流速越大的位置壓強越小。F壓強的公式：P=S。方向：與物體相對運動趨勢方向相反。作用點：在物體的重心。作用效果：①力可以改變物體的運動狀態(tài)。“放”：放在水平臺上。二、密度：定義：單位體積的某種物質(zhì)的質(zhì)量叫做這種物質(zhì)的密度。單位：國際單位制：主單位kg，常用單位：t g mg對質(zhì)量的感性認識：一枚大頭針約80mg 一個蘋果約 150g 一頭大象約 6t 一只雞約2kg質(zhì)量的理解：固體的質(zhì)量不隨物體的形態(tài)、狀態(tài)、位置、溫度 而改變，所以質(zhì)量是物體本身的一種屬性。焦點：平行于凸透鏡主光軸的光線經(jīng)凸透鏡后會聚于主光軸上一點，這點叫焦點；用“F”表示。要求能用平面鏡成像的規(guī)律（像、物關(guān)于鏡面對稱）和平面鏡成像的原理（同一物點發(fā)出的光線經(jīng)反射后，反射光 的反向延長線交于像點）作光路圖（作出物、像、反射光線和入射光線）；六、凸面鏡和凹面鏡以球的外表面為反射面叫凸面鏡，以球的內(nèi)表面為反射面的叫凹面鏡；凸面鏡對光有發(fā)散作用，可增大視野（汽車上的觀后鏡）；凹面鏡對光有會聚作用（太陽灶，利用光路可逆制作電筒）七、光的折射光從一種介質(zhì)斜射入另一種介質(zhì)時，傳播方向發(fā)生偏折。（鏡面旋轉(zhuǎn)θ，反射光旋轉(zhuǎn)2θ）（4）垂直入射時，入射角、反射角等于多少？答：垂直入射時，入射角為0度，反射角亦等于0度。光速遠遠大于聲速，（如先看見閃電再聽見雷聲，在100m賽跑時聲音傳播的時間不能忽略不計，但光傳播的時間可忽略不計）。符號dB，超過90dB會損害健康；0dB指人耳剛好能聽見的聲音；控制噪聲：（1）在生源處較弱(安消聲器)；（2）在傳播過程中（植樹。原因是：沒有估讀值。不利用磨損的零刻線。B、測地圖上兩點間的距離，園柱的周長等常用化曲為直法（把不易拉長的軟線重合待測曲線上標出起點終點，然后拉直測量）☆給你一段軟銅線和一把刻度尺，你能利用地圖冊估測出北京到廣州的鐵路長嗎？答：用細銅線去重合地圖冊上北京到廣州的鐵路線，再將細銅線拉直，用刻度尺測出長度L查出比例尺，計算出鐵路線的長度。：人勻速步 Ⅱ變速運動：A、定義：運動速度變化的運動叫變速運動。特點：機械運動是宇宙中最普遍的現(xiàn)象。同一個物體是運動還是靜止取決于所選的參照物，這就是運動和靜止的相對性。應該說 由于慣性或者 具有慣性：(1)物體原來處于什么狀態(tài)。： 一切物體在沒有受到力的作用的時候，總保持靜止狀態(tài)或勻速直線運動狀態(tài)。這種方法叫等效替代法。N：壓力(固體在水平面上，壓力 =重力)(4)滾動摩擦力的大小 也與物體的粗糙程度和所受壓力的大小有關(guān)。如均勻細棒的重心在它的中點，球的重心在球心。否則會損壞測力計。即彈力的大小與物體本身額彈性強弱和形變量的大小有關(guān)。(作用點一定在受力物體上，而且一般取中心。： ①物體間力的作用是相互的(一個物體是施力物體的同時也是受力物體)②力可以改變物體的運動狀態(tài)(動←→靜、快←→慢、方向改變)③力可以使物體發(fā)生形變。：① 馬德堡半球?qū)嶒灒鹤C明的大氣壓強的存在② 托里拆利實驗：不但證明的大氣壓強的存在，還精確的測出了大氣壓值： 760mm汞柱高，即 P0=ρ 液 g h = 10 5Pa(1標準大氣壓下≈ 5Pa)： 空氣內(nèi)部向各個方向都有壓強，且空氣中某點向各個方向的大氣壓強都相等。：加在密閉液體上的壓強，能夠大小不變地被液體想各個方向傳遞。⑵在同一深度，液體向各個方向的壓強都相等。：① F 壓→，S 受↓可↑ P②S 受→，F(xiàn) 壓↑可↑ P③同時↑ F 壓、↑ S 受 可↑P。表示的是 壓力的作用效果。注：①動力和阻力都是相對而言的，不論是動力還是阻力，杠桿都是受力物體，故分析時，如不能確定動力和阻力時可隨意確定 1個，這對研究問題沒有影響。②動力：使杠桿轉(zhuǎn)動的力。：動能和勢能統(tǒng)稱為機械能。單位：瓦(特)，符號 W還有千瓦(KW)和兆瓦(MW)1 MW=103 KW=106W 1 馬力 =735W功率大小的比較和速度大小的比較類似。 m即影響做功的兩個因素為：①作用在物體上的 力②物體在 力的方向 上移動的距離。③ 熱氣球、汽艇：利用 密度比空氣小的氣體，通過改變氣囊里氣體的質(zhì)量來改變自身的體積，從而改變所受浮力的大小，來實現(xiàn)升降的。飛機升力產(chǎn)生的過程 ：機翼形狀上下表面不對稱(上凸)，使上方空氣流速大，壓強小，下方空氣流速小，壓強大，因此在機翼上下表面形成了壓強差，從而形成壓力差，這樣就形成了升力。⑵額外功(W額)：人們?yōu)榱诉_到目的不需要但又不得不做 的功(主要是克服機械本身的重力和摩擦力而做的功)⑶總功(W總)： W有與 W額的和。③使用機械雖然不能省功，但人類仍然使用，是因為使用機械或者可以省力(滑輪組、斜面)或者可以省距離(釣魚竿)、也可以改變力的方向(動滑輪)，給人類工作帶來很多方便。②特點：使用滑輪組既能省力又能改變動力的方向。b 動力作用點沒有確定時，應看杠桿哪一點離支點最遠，則這一點到支點的距離即為最大動力臂。物理初二下冊知識總結(jié)2：杠桿靜止不動或勻速轉(zhuǎn)動都叫做杠桿平衡。(1)測力計：測量力的大小的工具叫做測力計。②相互作用的兩個物體互為施力物體和受力物體。都會影響力的作用效果。(2)力可以使物體發(fā)生形變。減小誤差的方法：①選用更精密的測量工具。物理學史研究光、熱、力、聲、電等形形色色物理現(xiàn)象的規(guī)律和物質(zhì)結(jié)構(gòu)的一門科學觀察和實驗是獲取物理知識的重要來源長度測量的工具是刻度尺，長度的國際基本單位是米，符號是m。誤差：測量值和真實值之間的差別叫誤差。測量時間的工具是秒表，時間的國際基本單位是秒，符號是s。(1)力是物體對物體的作用，力不能脫離物體而存在。②從力的作用點沿力的方向畫力的作用線，用箭頭表示力的方向。(1)彈力是物體由于發(fā)生彈性形變而產(chǎn)生的力。(3)彈簧測力計的使用：①測量前，先觀察彈簧測力計的指針是否指在零刻度線的位置，如果不是，則需校零。注：⑴判定杠桿是省力還是費力，或者做杠桿平衡類問題時，都要通過杠桿的力臂來判定。②實質(zhì)： 等臂杠桿③特點：使用定滑輪不能省力但是能改變動力的方向。結(jié)合題目的具體要求組裝滑輪。定義公式：P=W/t使用該公式解題時，功W的單位：焦(J)，時間t的單位：秒(s)，功率P的單位：瓦(W)。=W有/ W 總 100%= W有/ W 有+ W 額 100%=G物 h/ G 物 h+G動 h = G 物/ G 物+G 動(由此可知動滑輪越輕，η越大)= G 物+(G動G 動)/G 物+G 動=1G 動/G 物+G動(由此可知物重越重，η越大)η= W 有/ W 有+ W 額100%(由此可知，f 越小，W額越小，η越大)即同一個滑輪組的機械效率具有可變性，反之可以減小機械效率(在選擇題中別忘記控制變量)。施力物體： 液(氣)體(實質(zhì))：液(氣)體對物體向上的壓力大于向下的壓力，向上、向下的壓力差即浮力。)：第 2 種方法只有在特殊情況下才適用，所以一般計算浮力只有第 4 種方法，而第 4 種方法的適用范圍不同，第3 種方法只適用于漂浮和懸浮，第 4 種方法任何時候都適用。②利用慣性運動的不做功(無 F)③力的方向和物體運動方向垂直的不做功。理解：①能量表示物體做功本領大小的物理量。③同時具有動能和勢能的物體具有機械能。用字母 F 2 表示。二力平衡是最簡單的平衡。S 受：受力面積(m2)1 Pa=1 N/ m2這種由定義引出來的公式叫比值定義法。： p(Pa)P= ρ 液 g h(ρ 液：液體的密度(kg/m 3)。：①固體：先算壓力，再由 P= F 壓/S 受計算壓強(固體放在水平面上，F(xiàn)壓=G)②液體：先由 P=ρ 液 g h 計算壓強，再由 F 壓=P S 受計算壓力。公式為 F1/S 1=F2/S2，即 F2= S2/S 1 F 1(能大小不變地)傳遞壓力，液體(能大小不變地)傳遞壓強，所以計算時固體先計算壓力，液體先計算壓強： 大氣對浸在它里面的物體的壓強叫做大氣壓強，簡稱大氣壓，一般有 p0 表示。物理初二下冊知識總結(jié)5。2 個雞蛋在手上對手的力大約是 1N。產(chǎn)生條件或依據(jù)：①物體間是否直接。常見的彈力有壓力、拉力和支持力。重力的施力物體是地球。(f)：(1)、定義：兩個互相接觸的物體，當它們要發(fā)生或已發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種阻礙相對運動的力就叫摩擦力。：⑴理論上增大摩擦力的方法有：增大壓力、接觸面變粗糙、變滾動為滑動。夾角越小，合力越大。： 物體保持運動狀態(tài)不變的性質(zhì)叫慣性。(4)最后出現(xiàn)什么現(xiàn)象。（2）、坐在向東行使的甲汽車里的乘客，看到路旁的樹木向后退去，同時又看到乙汽車也從甲汽車旁向后退去，試說明乙汽車的運動情況。練習:體育課上，甲、乙、丙三位同學進行百米賽跑，, ,則獲得第一名的是乙同學，這里比較三人賽跑快慢最簡便的方法是路程相同時間短運動的快。設上半段，下半段，全程的平均速度為vvv 則v2vv1E、常識：，自行車速度5m/s，大型噴氣客機速度900km/h 客運火車速度140 km/h 高速小汽車速度108km/h 光速和無線電波 3108m/s三、長度的測量：長度的測量是物理學最基本的測量，也是進行科學探究的基本技能。③、硬幣在紙上滾動一周測周長求直徑。F、“記”：測量結(jié)果由數(shù)字和單位組成。(3)減小誤差的方法：多次測量求平均值。三、體溫計：用途：專門用來測量人體溫的；測量范圍：35℃～42℃；℃；體溫計讀數(shù)時可以離開人體；體溫計的特殊構(gòu)成：玻璃泡和直的玻璃管之間有極細的、彎的細管（縮口）；四、熔化和凝固：物質(zhì)從固態(tài)變?yōu)橐簯B(tài)叫熔化；從液態(tài)變?yōu)楣虘B(tài)叫凝固。反射定律：在反射現(xiàn)象中，反射光線、入射光線、法線都在同一個平面內(nèi)；反射光線、入射光線分居法線兩側(cè)；反射角等于入射角。兩種反射：鏡面反射和漫反射。八、光的折射定律在光的折射中，三線共面，法線居中。平行于主光軸的光線，經(jīng)凸透鏡后經(jīng)過焦點；經(jīng)凹透鏡后向外發(fā)散，但其反向延長線必過焦點（所以凸透鏡對光線有會聚作用，凹透鏡對光有發(fā)散作用）。②“放”：把天平放在水平臺上，把游碼放在標尺左端的零刻度線處。單位換算關(guān)系：1g/cm3=103kg/m3 1kg/m3=103g/cm3103kg/m3，103千克每立方米，它表示物理意義是：103千克。測液體密度：⑴ 原理：ρ=m/V⑵ 方法：①用天平測液體和燒杯的總質(zhì)量m1 ；②把燒杯中的液體倒入量筒中一部分，讀出量筒內(nèi)液體的體積V；③稱出燒杯和杯中剩余液體的質(zhì)量m2 ；④得出液體的密度ρ=（