中小學讀書節(jié)校長講話稿及擴展資料(存儲版)
【正文】 讀書節(jié)主要有叁大項內(nèi)容：一是把近一年來我校時段閱讀成果展示出來：很多同學自編了閱讀手抄報，老師們分學科教研組開展讀書交流活動，有的班級開展閱讀分享活動，今天有很多班級還請了家長在早讀課上分享書香家庭開展情況，請家長給同學們講故事，有的班級還把經(jīng)典名著通過課本劇演繹出來，比如五（2）班張崇愛老師組織同學們演叁國演義片斷，很有收獲，四（3）班前段時間劉秀蘭老師組織同學朗誦《長征不怕遠征難》，并代表永安市小學送往叁明評選，今天竹苑舞臺還專場舉辦朗誦活動。在以猶太人為主的以色列，14歲以上的人平均每月讀一本書，平均每人的讀書量高居世界各國之首。老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，讓我們捧起書本，翻開書頁，在安徒生童話里陶醉，在唐詩宋詞中穿行，在無聲的語言世界里，看人文與科技共舞，賞經(jīng)典與時尚齊飛。我們中華民族歷來是愛好讀書的民族，鑿壁偷光、囊瑩映雪、懸梁刺股的讀書故事早已成為激勵人們刻苦讀書的佳話，因此，我們曾經(jīng)創(chuàng)造了可以傲視世界的燦爛文化。，共創(chuàng)書香家庭。為了能讓同學們在本次的讀書節(jié)中快樂讀書，讀有所獲，我想對大家提出這樣幾點小小的希望：。你們知道嗎？當今的美國、德國、日本等發(fā)達國家都已經(jīng)進入了讀書時代，70%的德國人讀書像用餐一樣平常，美國人的讀書時間占業(yè)余時間的35%，日本人更是連洗澡也在看書。圍繞這一主題，學校將開展豐富多彩的讀書活動，我們將評選出閱讀之星，最佳讀書班級，各個年組還將按照不同的主題及形式開展系列讀書比賽活動。剛才這兩個故事，告訴我們：閱讀要全神貫注，要勤奮刻苦。我們巴溪灣小學全體師生懷著激動的心情相聚在這里，迎來學校20xx年首屆讀書節(jié)。所以這讀書最強調(diào)如愛情般的自然吸引，強扭的瓜不甜，你如果還沒有愛情，就先去暗戀，做好戀愛的準備，而不是首先宣布某與我已經(jīng)是戀愛關(guān)系，而這戀愛的準備是什么呢，就是你得是真正的喜歡了，心心戀戀的放不下了。當然，在現(xiàn)在的這個時期，我更愿意推薦大家去讀歷史，這一塊大家最缺，因為文學的書對你們來說供應(yīng)量早已不成問題，但歷史的書，你們最缺，因為你們的歷史教材不算歷史著作，你們學到的歷史不是歷史，只是宣傳，你們要換個版本去讀中國的古代史，換個版本去讀中國的現(xiàn)代史，甚至去讀零星散見的X史，去讀美國史，去讀東歐史。這一切動機不純的讀書，其實是對讀書這個神圣的事情的冒犯與羞辱。那么讀書究竟是為了什么？為了認識這個世界，為了認識我們的生活，為了辨識生活中的各種斑斕的色彩，因為我們做不到行萬里路，但可以通過讀書了解形形色色的生活面貌；讀書，也是為了認識我們自己，知道自己是誰，從哪來，往哪去，知道我們的生命在這個世上既是多么的卑微，又是多么的尊貴。在今后的時間里，我們學校還將繼續(xù)完善各班班級藏書、建設(shè)小榕樹書吧、舉辦各種圖書漂流活動。一個民族的精神境界取決于這個民族的閱讀水平。古人云“布衣暖，菜根香，詩書滋味長”，每一篇文章、每一本書都有它特別的味道和濃香，唯有細細咀嚼、悉心品味才能有所感悟。第叁個是讀書需要交流，交流如同交友，交流的過程是一個發(fā)現(xiàn)的過程，是一個互相欣賞的過程，發(fā)現(xiàn)對方的美好或者自己的美好被對方所發(fā)現(xiàn)，慢慢地孩子就會對讀書有成就感。人們常說讀書人博學多思，那是因為博覽群書讓他們有了屬于自己的特別的世界，也改變了他看待世界的眼光。”老師們、同學們，讓我們借助讀書節(jié)的東風，捧起書本，翻開書頁，在“三國”里觀光，在“紅樓”里陶醉，在唐詩中穿行，在無聲的語言里，看人文與科技共舞，看經(jīng)典與時尚齊飛。生命中不能沒有陽光，生活中不能沒有讀書。人的氣質(zhì)與品位需要文化的滋養(yǎng)，正所謂：最是書香能致遠，腹有詩書氣自華。閱讀能幫助我們豐富知識、開闊視野、陶冶情操、凈化心靈，一個愛讀書的孩子即使現(xiàn)在成績平平也一定會比只會考高分的孩子飛得更高、走得更遠。相反，一個孩子在學校里成績雖然普普通通，但是對閱讀養(yǎng)成了濃厚的興趣，養(yǎng)成了終生學習和閱讀的習慣，他的未來一定會比考高分的孩子走得更遠。使情況發(fā)生逆轉(zhuǎn)的神奇力量就是：課外閱讀。但是，如果一個孩子終生都吃母乳，我們相信他肯定是一個發(fā)育不良的孩子。我們要把讀書當成一種生活態(tài)度，生活習慣。人類社會在不斷發(fā)展進步，讀書必須成為生活的常項，讀書貴在堅持。謝謝大家！中小學讀書節(jié)校長講話稿2在明媚的春光里，在熱切的期盼中，我們迎來了遠致中學首屆讀書節(jié)。如果生活中缺少了讀書，精神的匱乏就像一個人失去靈魂一樣，其中的遺憾是無論什么東西都無法彌補的。冠名“光華”，是因為“光華”是我校的根，它源于《尚書》：“日月光華，旦復(fù)旦兮”；是因為光華附中歷來就有讀書的傳統(tǒng)，早在1925年9月就編輯出版了英文周刊《CollegeWindow》和《光華旬刊》，同年11月舉行辯論賽、12月舉辦國語演講比賽，1926年又舉行了英語演講比賽，培養(yǎng)和涌現(xiàn)出一批杰出校友；是學校想以此將90多年的校園文脈傳承下去，發(fā)揚光大。記得讀過一個故事“在每一個猶太人的家庭，當小孩
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