【摘要】你會選擇?為什么?官員演員醫(yī)生教師軍人律師修鞋匠清潔工梁啟超作者簡介梁啟超(1873—1929),中國近代維新派領袖、學者。字卓如,號任公,又號飲冰室主人。廣東新會人。清光緒舉人。其著作編為《飲冰室合集》。
2025-08-04 13:43
【摘要】《敬業(yè)與樂業(yè)》梁啟超2作家簡介梁啟超(1873~1929)中國近代維新派代表人物,學者?!拔煨缱兎ā鳖I袖之一。字卓如,號任公,別號飲冰室主人。廣東新會人。3自學檢測給下列詞語注音:心無旁騖佝僂承蜩褻瀆駢進層累強聒不舍4自學檢測給
2025-07-17 21:33
【摘要】第一篇:《敬業(yè)與樂業(yè)》教案 《敬業(yè)與樂業(yè)》教學設計 ★教學目標: 1.知識能力目標:初步了解議論文的特點,理解議論文中的論點、論據(jù)及二者的關系,形成初步的論證思維。 2.過程方法目標:初步懂得...
2024-10-25 06:06
【摘要】第一篇:敬業(yè)與樂業(yè)教案 雨說 【教學目標】: 1、整體了解詩歌內(nèi)容〃理解把握詩歌的感情。 2、品析詩歌語言〃感受詩歌的語言美、畫面美。 3、體會詩人對祖國的關注〃培養(yǎng)學生勇敢、樂觀的生活態(tài)度...
2024-10-25 09:40
【摘要】第一篇:敬業(yè)與樂業(yè)(推薦) 能力目標 1.把握文章的主要觀點和思路,理解“敬業(yè)與樂業(yè)”的主旨。2.初步學習“舉例子”和“講道理”兩種論證方法。3.揣摩語言表達通俗淺顯、準確周密、生動有力的行文特點...
【摘要】第一篇:敬業(yè)與樂業(yè)(大全) 5、敬業(yè)與樂業(yè) 教學重點: 1、在反復閱讀課文的基礎上,找出作者的主要觀點,梳理出作者的論證層次,體會并領悟敬業(yè)與樂業(yè)的精神,從中受到人文熏陶。 2、學習本文合理的...
2024-10-25 09:46
【摘要】讀《子夜》后有感600字 編者按:《子夜》成書于1932年,是沈雁冰先生的代表作。作者看了《子夜》后,覺得是一本時間記錄片,里面記載了許多關于時間的故事。 子夜就是十二個時辰里面的第一個時...
2024-12-07 01:52
【摘要】 讀只和自己競爭后有感 “只和自己競爭”的啟示 有幸拜讀了《只和自己競爭》這篇文章: 林文貴是一名臺灣汽車銷售員,賣的是在顧客中滿意度排名倒數(shù)第二的韓國現(xiàn)代車;他只是一個出身貧寒才念過高中的再...
2024-09-29 20:54
【摘要】第一篇:讀《邊城》后有感 讀《邊城》后有感 細細品味一本名著后,相信大家都積累了屬于自己的讀書感悟,不妨坐下來好好寫寫讀后感吧。是不是無從下筆、沒有頭緒?下面是小編整理的讀《邊城》后有感,希望能夠...
2024-10-28 16:09
【摘要】 讀《做好自己的事情》后有感 八年班何家裕 文章中的“我”在暑假中,到一間飯館里打工,有一天,天下起大雨,我想這么大的雨不送外賣最好,不然會淋濕自己,就問老板:“還要送外賣嗎?!崩习逭f:“當然,...
2024-09-29 19:57
【摘要】此資料由網(wǎng)絡收集而來,如有侵權請告知上傳者立即刪除。資料共分享,我們負責傳遞知識。 讀《子夜》后有感600字 編者按:《子夜》成書于1932年,是沈雁冰先生的代表作。作者看了《子夜》后,覺得是...
2024-11-20 04:02
【摘要】 讀《愿你慢慢長大》后有感 看完那期節(jié)目,我迫不及待地從網(wǎng)上搜索了那本書的名字,并用最快的時間下單買了這本書。拿到書的那天,我立刻如饑似渴地朗讀起來,讀著讀著,越讀越感動,可能是自己成為媽媽的原因...
2024-09-29 19:36
【摘要】第一篇:讀《責任勝于能力》書后有感 《責任勝于能力》讀后感 在當今這個充滿機遇與挑戰(zhàn)的社會里,要想使自己脫穎而出,就必須具備過硬的本領,卓越的才能。在這個素質教育的社會里,我們聽到的更多的也是關于...
2024-10-17 19:28
【摘要】第一篇:讀《聯(lián)邦黨人文集》后有感 讀《聯(lián)邦黨人文集》后有感 現(xiàn)代中國但凡有些社會良知的大學生,逢人必談政治,逢政治必談民主二字,似乎談論民主總有一種指點江山的氣概。可是我們有捫心自問過,民主到底為...
2024-11-14 22:51
【摘要】 讀執(zhí)行重在到位后有感 《執(zhí)行重在到位》深刻闡述了執(zhí)行結果%26mdash;%26mdash;到位的重要性,還闡述了如何才能執(zhí)行的最到位,得到了社會各界的廣泛關注和認同。作為一名普通員工,不僅要深...
2024-09-29 20:19