誠信教育的重要性(存儲(chǔ)版)
【正文】 無誠信不興，國無誠信不強(qiáng)，社會(huì)無誠信不穩(wěn)，黨的十六大把“誠實(shí)守信”作為公民思想道德建設(shè)的重點(diǎn)，使我們對(duì)誠信的認(rèn)識(shí)從中華民族傳統(tǒng)的個(gè)人道德上升到公民道德的層面。在全社會(huì)的誠信中，政府誠信是最大的誠信，是社會(huì)誠信建設(shè)的表率，人民對(duì)他寄予厚望，可謂任重而道遠(yuǎn)。那么學(xué)校應(yīng)思考什么呢。做一個(gè)有責(zé)任感，對(duì)自己、對(duì)他人、對(duì)社會(huì)負(fù)責(zé)人的人。一個(gè)誠信、富裕、強(qiáng)大的中國才能更加 巍然地屹立于世界民族之林。 因此，學(xué)校理想化的教育和社會(huì)現(xiàn)實(shí)有很大的差距，受到社會(huì)方方面面的影響制約。青少年正處于人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，誠信應(yīng)是其“立身之本”。于是學(xué)校的責(zé)任顯得尤其重大。 一所學(xué)校的欣欣向榮離不開社會(huì)與政府的關(guān)愛與呵護(hù)。 年級(jí)主任做好考前安排，考場(chǎng)分布，考生分布，無人監(jiān)考班門標(biāo)等工作。主動(dòng)工作，密切配合，營造良好的教育氛圍，形成開展誠信教育活動(dòng)的合力，把開展誠信教育活動(dòng)作為我校促進(jìn)良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要內(nèi)容。在現(xiàn)代社會(huì)，誠信的缺失困擾著世界，誠信的呼喚遍及社會(huì)生活每一個(gè)角落。誠實(shí)守信，是古老的倫理道德規(guī)范，是一切道德之基石，是最根本的道德原則和品質(zhì)。還有少數(shù)的家長全然不管孩子的一切，任憑孩子“自由發(fā)展”，也不管孩子跟什么樣的人交朋友，一些學(xué)生容易受到家庭、學(xué)校、社會(huì)上一些言而無信不良風(fēng)氣的影響，久而久之孩子純潔的心靈、健康的人格也會(huì)受到“污染”，所以開展誠信教育對(duì)小學(xué)生人格形成非常重要。英國作家薩克雷說過，播種行為可以收獲習(xí)慣；播種習(xí)慣，可以收獲性格；播種性格，可以收獲命運(yùn)。建設(shè)有 中國特色的社會(huì)主義需要把誠信作為社會(huì)主義道德基礎(chǔ)，我國頒布的《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》把“明禮誠信”作為公民的基本道德規(guī)范之一。主要指忠誠老實(shí)，誠懇待人；quot。自古以來“誠信”是中華民族的傳統(tǒng)美德，是中國人為人處世的基本之道。 小學(xué)階段，是學(xué)生道德觀念形成的重要階段，也是對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠信教育的大好時(shí)機(jī)。打造孩子的誠信品德還是一個(gè)社會(huì)工程。 總之，誠信是生命之魂，小學(xué)生是未來社會(huì)的建設(shè)者，如果言而無信，將來怎能讓人民信任?！罢\”是對(duì)人的態(tài)度，忠誠、誠實(shí)；“信”是做人的態(tài)度，守信、信譽(yù)。它不僅敗壞了學(xué)校的校風(fēng)，妨礙了正常的教學(xué)管理和教學(xué)秩序的形成，而且
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