第一篇：學習郭玉梅先進事跡心得體會(存儲版)
【正文】 。在今后的工作中，我們要以求真務實的作風和嶄新的肉體風貌，向優(yōu)秀教員那樣努力工作，不求討取，以貢獻為榮。然而我們面臨的現(xiàn)狀是：學生素質(zhì)參差不齊，學困生面廣，厭學情緒嚴重。她的先進事跡和高尚師德感人至深、催人奮進。她雖被病魔纏身，但是卻用自己的信念支撐自己，在平凡的崗位用透支生命的方式做著一名教師的工作，她用她的事跡告訴我們只要我們愛自己的工作，有強烈的責任心，愛自己的學生，就一定會收獲到很多的快樂與成果。郭老師一心只為教育，燃燒自己，照亮別人，靠的是什么。在今后的工作中我還要更加投入，以求真務實的作風和嶄新的精神風貌，向優(yōu)秀教師學習，腳踏實地做好自己的本職工作，不求索取，以奉獻為榮。 第10頁 共10頁。 郭老師的事跡讓我深深的反思，是否做好自己的工作了。她用柔弱的雙肩，扛起了生活的重壓，也扛起了生命的責任。 教師的職業(yè)是平凡的，它是千千萬萬的職業(yè)中的一種，但它又是不普通的，因為在這個崗位上有我們無數(shù)的教師以校為家，把學生作為自己的孩子，精心的呵護、教導。我們要本著“對學生、對家長、對社會負責”的角度，來理解教育教學服務的真諦，用我們的真誠和愛心來感染每一個學生，讓他們有一個難忘的美好求學經(jīng)歷。 第一、學習郭玉梅老師愛崗敬業(yè)，教書育人，為人師表，熱愛學生，傾心教育、關(guān)愛學生、甘為人梯的高尚情操。愛不應該是掛在嘴上，也不應該是淺薄的凡事包辦，而應該深化到思想落真實行動上。郭玉梅的先進事跡我聽后深受打動，深（來源說明網(wǎng)）深地領(lǐng)會到優(yōu)秀教員的事跡平凡又巨大，感人的事跡催人淚下，她的事跡令人打動，值得學習和深思，她的優(yōu)秀質(zhì)量和肉體值得我們學習?！吧幌缇筒痪?，我愿為教育事業(yè)熄滅生命”。 她在優(yōu)秀教員、主干教員紛繁擇校時，卻一心撲下身子扎根基層校，一干就是xx年，表現(xiàn)出她的沉著與淡定。在生命的考驗中塑造出絢麗的彩虹。我們要向她學習，學習他為教育工作無私奉獻的人生追求；學習他勇于開拓的敬業(yè)精神；學習他愛崗敬業(yè)、為人師表、愛生如子的高尚師德。這就需要我們要有愛崗敬業(yè)的精神，要有一顆永不變的愛心耐心，同時注意自己的細節(jié)問題，我們要通過學生的言談舉止來了解其心理活動，從而貼切地為他們服務，讓學生有一個愉快享受教育教學服務的經(jīng)歷，不一定要用按部就班的操作模式為學生服務。然而我們面臨的現(xiàn)狀是：學生素質(zhì)參差不齊，學困生面廣，厭學情緒嚴重。她的先進事
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