軸對稱優(yōu)秀教學設(shè)計4(存儲版)
【正文】 的周長。K] (2)如圖 9， △A BC 中， AC=16cm， DE為 AB 的垂直平 分線，△ BCE 的周長為 26cm，求 BC 的長． [來源 :學 科 網(wǎng) ] (3)有 A、 B、 C 三個村莊 (如圖 10)，現(xiàn)準備建一所學校， 要求學校到三個村莊的距離相等，請你確定學校的位置． Ⅳ、總結(jié)提升 1．本節(jié)課你學到了什么 ? (1)從知識上：一個概念 (線段的垂直平分線 )，四條性質(zhì) (軸對稱圖形的性質(zhì)、垂直平分 線的性質(zhì) )； (2)從方法上：合作探究是數(shù)學學習的一種重要方法，數(shù) 學與實際問題的聯(lián)系． 2．軸對稱圖形的性質(zhì)與線段垂直平分線的性質(zhì)之間的 聯(lián)系；在解決問題的過程中所看到的新舊知識之間的聯(lián)系 (如全等三角形 )． 拓展訓練： 1. 如圖 2， AB
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