20xx浙教義務(wù)版五年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)教案火燒云(存儲(chǔ)版)
【正文】 來(lái)了一條大狗?！ ∪?、教學(xué)建議 ，課前要求學(xué)生在早晨或黃昏，最好是有朝霞或晚霞時(shí)，觀察云彩的各種顏色和變化，或者收集有關(guān)云彩的圖片和描寫(xiě)云彩的好詞佳句。 了解課文是怎樣描寫(xiě)火燒云顏色和形狀的變化是教學(xué)重點(diǎn)?！ ∵x編這篇課文的意圖，一是讓學(xué)生感受自然景色之美；二是學(xué)習(xí)課文中的生動(dòng)詞句，了解作者豐富的想象，積累好詞佳句?！ 。e累語(yǔ)言?！ O多說(shuō)明火燒云的多種顏色，一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒不僅突出顏色多，而且強(qiáng)調(diào)變化快。教學(xué)時(shí)，可以在整體感知的根底上，再指導(dǎo)學(xué)生通過(guò)合作學(xué)習(xí)的方式，選擇自己喜歡的局部去品味霞光、火燒云的好看有趣。2～6自然段要了解記敘的順序：先寫(xiě)顏色的變化，抓住一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒一會(huì)兒這些重點(diǎn)詞語(yǔ)來(lái)練習(xí)背；再寫(xiě)形狀的變化，先是變成馬，接著寫(xiě)馬的樣子、變化；再變成狗，獅子讓學(xué)生按著這
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