20xx小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文教案——臺(tái)灣蝴蝶甲天下(存儲(chǔ)版)
【正文】 些相同處 ?(多處采用數(shù)字，舉例和比擬 ) 3．本課中哪些地方寫(xiě)得好 ?為什么 ? 4．學(xué)生質(zhì)疑問(wèn)難。一 。一 。 1．課文按蝴蝶的幾個(gè)方面安排了哪些材料 ?仿照 ?太陽(yáng) ?課后習(xí)題 2的表格進(jìn)行口頭填空，然后讓學(xué)生自制表格獨(dú)立填寫(xiě)。詳見(jiàn) ?教參 ?71頁(yè)。 5．指名朗讀第 4自然段，閱讀理解： ①這段主要寫(xiě)什么 ?(板書(shū)：活動(dòng)區(qū)域 ) ②臺(tái)灣蝴蝶的活動(dòng)區(qū)域在哪里 ?(讀 1。這句話說(shuō)明了什么 ? ②臺(tái)灣蝴蝶有不少珍品，作者例舉了哪幾種 ?(齊讀有關(guān)句子 ) ③作者又具體抓住了哪幾種蝴蝶的什么特點(diǎn)來(lái)說(shuō)明臺(tái)灣蝴蝶的奇特 ?根據(jù)答復(fù)板書(shū)： 400多種 蘭嶼黃裙鳳蝶：最美麗，獨(dú)一無(wú)二 不對(duì)稱 品種繁多，珍品不少皇蛾陰陽(yáng)蝶： 100000000 大小不一 蛇頭蝶：最大的 ④在介紹各種珍品時(shí)，作者是怎么把它們連接起來(lái)的 (拿來(lái)說(shuō)再如至于 )這樣寫(xiě)有什么好處 ? ⑤聽(tīng)錄音或朗讀，想像并體會(huì)臺(tái)灣蝴蝶的美和奇。、復(fù)習(xí)檢查生字、朗讀課文。 4．聯(lián)系過(guò)去學(xué)過(guò)的有關(guān)寫(xiě)臺(tái)灣的課文，說(shuō)說(shuō)臺(tái)灣是個(gè)怎樣的地方。 2．檢查自學(xué)情況，著重檢查： (1)逐段指名朗讀，正音，答復(fù)：每段寫(xiě)什
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