【摘要】第一篇：19我和祖父的園子知識點 19《我和祖父的園子》 一、多音字：溜：liù(溜平、眼疾手溜)liū(溜冰、溜之大吉) 二、要掌握的詞語：絨毛栽花溜平韭菜谷穗毛嘟嘟玩膩倭瓜謊花藍(lán)幽幽凄婉爛漫...
2024-11-09 12:36
【摘要】《我和祖父的園子》教學(xué)設(shè)計范文 教材分析： 《我和祖父的園子》是國標(biāo)本蘇教版五年級下冊的一篇課文，節(jié)選自蕭紅的回憶性長篇小說《呼蘭河傳》。課文描寫了“我”童年時代跟隨祖父在園子里勞...
2024-12-06 00:42
【摘要】第一篇：《我和祖父的園子》教學(xué)設(shè)計與評析 蘇教版五年級語文下冊 《我和祖父的園子》第二課時教學(xué)設(shè)計與評析 何國姣 蘭沃鄉(xiāng)聯(lián)合校 蘇教版五年級《我和祖父的園子》第二課時教學(xué)設(shè)計與評析 教學(xué)設(shè)...
2024-11-09 12:52
【摘要】第一篇：我和祖父的園子教學(xué)反思 我和祖父的園子教學(xué)反思 作為一位剛到崗的人民教師，教學(xué)是我們的任務(wù)之一，對學(xué)到的教學(xué)新方法，我們可以記錄在教學(xué)反思中，快來參考教學(xué)反思是怎么寫的吧！下面是小編整理的...
2024-11-09 22:03
【摘要】我和祖父的園子雙樓小學(xué)景光芹現(xiàn)代著名女作家蕭紅，被譽(yù)為“30年代的文學(xué)洛神”，是民國四大才女之一。1933年與蕭軍自費出版第一本作品合集《跋涉》。在魯迅的幫助和支持下，1935年發(fā)表了成名作《生死場》（開始使用筆名蕭紅）。1936年，為擺脫精神上的
2024-11-23 12:50
【摘要】 我和祖父的園子教案設(shè)計 學(xué)習(xí)目標(biāo) ，想象課文描寫的我在祖父的園子里的生活情景，感受童年生活的情趣。 、櫻桃、蚌殼等詞語，摘錄描寫優(yōu)美的句子。 課時安排 1課...
2025-09-22 10:13
【摘要】1 《我和祖父的園子》教學(xué)設(shè)計之一 教學(xué)目標(biāo) 1．會認(rèn)讀螞蚱，櫻桃，蚌殼，瞎鬧，倭瓜，水瓢，圓滾滾等 詞語，通過查字典，并結(jié)合課文理解不懂的詞語。 2．仔細(xì)閱讀課文，了解內(nèi)容，體會出我在...
2025-08-06 19:06
【摘要】正文：我和祖父的園子教案 我和祖父的園子教案篇1 教學(xué)目標(biāo)： 1、學(xué)會本課七個生字，理解詞語。 2、能正確、流利地朗讀課文。 3、感受作者筆下的園子是一個豐富多彩、自由自在的園子。 教學(xué)過...
2024-11-09 18:51
【摘要】第一篇：我和祖父的園子教案 19、我和祖父的園子詳案 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入 1．談童年趣事（或帶學(xué)生做小游戲） 2．回憶課文1、2小節(jié)，出示①，這是一個——的園子。生說，板書：生機(jī)勃勃 二、品味自由...
2024-11-09 18:53
【摘要】第一篇：我和祖父的園子(整理) 我和祖父的園子 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確流利有感情的朗讀課文。 2、正確認(rèn)讀課后生字。 3、通過詞語串，感知課文大意；通過品讀語言，感悟我在院子里自由自在的生活，...
【摘要】第一篇：（范文模版） 12我和祖父的園子 同步試題 1．讀拼音寫字詞。 húdiémàozixiānàochǎnchú ()()()()màisuìpāoqìróngmáojiǔcài()(...
2024-11-09 12:35
【摘要】第一篇：我和祖父的園子優(yōu)質(zhì)課教案 《我和祖父的園子》 教學(xué)目標(biāo)： 1、熟練朗讀課文，理清思路，把握文章主旨。 2、培養(yǎng)學(xué)生自主閱讀的能力和語言表達(dá)的能力。 3、感受課文意境，體會作者對童年生...
【摘要】正文：我和祖父的園子說課稿 我和祖父的園子說課稿 我和祖父的園子說課稿1 教學(xué)目標(biāo)： 1、正確、流利、有感情地朗讀課文。 2、理解課文內(nèi)容，感受“我”在園子里充滿情趣、自由自在、幸?？鞓返纳?..
【摘要】1 《我和祖父的園子》教學(xué)片斷及評析 一、詞語教學(xué)真古怪 師板書：我和祖父的園子 師：（面向?qū)W生，滿面笑容）同學(xué)們，知道我姓什么嗎 生：（齊答）姓薛。 師：課前，老師已經(jīng)告訴你們了。下...
2025-08-06 15:51
【摘要】正文：《我和祖父的園子》教學(xué)設(shè)計 《我和祖父的園子》教學(xué)設(shè)計 《我和祖父的園子》教學(xué)設(shè)計1 一、復(fù)習(xí) 1、今天我們繼續(xù)學(xué)習(xí)18課，齊讀課題 2、出示詞串，指名分行讀 蜂子蝴蝶蜻蜓螞蚱 韭...
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