20xx小學(xué)語文五年級教案——特殊的考試教學(xué)反思(存儲版)
【正文】 ，我采用了表演形式讓學(xué)生演讀課文。這時，我提出了要求：請大家輕聲或默讀課文，了解動物們的心理活動、神態(tài)、動作。其表演不是目的，而是深讀課文，感受語言，提高閱讀能力的手段。當(dāng)臺長宣布小白兔錄取時，小動物們恍然大悟的傻樣更是一絕。文章圍繞著什么樣的人能當(dāng)小小衛(wèi)生員節(jié)目主持人的問題展開，是一篇有趣的童話故事。我的話剛說完，同學(xué)們開始邊讀邊想
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