20xx小學六年級語文教案——林海第二課時教學設計之四(存儲版)
【正文】 。 。一。一。一。一?！ 。孩賹W習作者在描寫景物中表達思想感情的方法； ②結合課文表達方法進行語言文字訓練； ?、郾痴b第3?！ 〗虒W重點：了解大興安嶺的景物特點。一。一。一。(老師總結指出：①借景抒情表達真情實感；②通過讀體會思想感情；③寫秦嶺與大興安嶺的嶺形成比照，突出大興安嶺嶺的特點，學習比擬構思的表達方式。再想像作畫，比比誰畫得又快又符合課文內(nèi)容。 5.(選作題)從上題中任選一題作文，要求：(1)用借景抒情的方式表達真情實感；(2)表達方式：用上比擬構思、點面結合、比喻等修辭手法。5自然段?！ 、俳杈笆闱?，體會感情； ②比喻
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