【正文】
3. 趣味操練 (Practice) 1) 學(xué)生兩人一組,分角色表演對話。檢測天氣單詞的聽力理解和拼寫能力。 2) 看圖讀出句子和單詞,在四線三格線上書寫單詞,檢測四會單詞的掌握。 6) 教師示范板書本課的四會生詞,讓學(xué)生觀察模仿,并在練習(xí)本上練習(xí)。 2) 教師提問問題,讓學(xué)生根據(jù)實際情況回答: T: What day is today? Ss: Today is Monday. T: What day is the next day? Ss: The next day is Tuesday. T: Do you have Chinese today? Ss: Yes, we have./ NO… . 2. 新課導(dǎo)入 (Presentation) 1) 教師拿著本課的生詞卡片教學(xué)生詞 sports,讓學(xué)生理解 sports 是各種體育運動的總稱。t. W