【摘要】第二單元多邊形面積的計(jì)算教學(xué)內(nèi)容:1、平行四邊形面積的計(jì)算2、三角形面積的計(jì)算3、梯形面積的計(jì)算4、實(shí)踐活動(dòng):校園的綠化面積(第26—27頁)教學(xué)目標(biāo):1、使學(xué)生通過剪拼、平移、旋轉(zhuǎn)等方法,探索并掌握三角形、平行四邊形和梯形的面積公式,能正確計(jì)算它們的面積。2、使學(xué)生通過列表、畫圖等策略,整理平面圖形的面積公
2024-11-24 17:11
【摘要】S=abS=a×aS=ahS=ah÷2S=(a+b)h÷2熱身活動(dòng)長(zhǎng)底高寬S=a×bS=a×h底高因?yàn)椋篠=ah所以:S=ah÷2(上底+下底)高S=(a+b)h÷2
2024-11-29 00:45
【摘要】五年級(jí)數(shù)學(xué)多邊形面積的計(jì)算單元練習(xí)題?姓名:得分??填空題。(1)?108平方米=( )平方分米 ?。剑ā 。┢椒嚼迕?80平方厘米=( ?。┢椒椒置住 ?75厘米=( ?。┓置祝剑ā 。┢椒嚼迕住 ?=?(
2025-04-07 02:55
【摘要】第五單元多邊形面積的計(jì)算第一課時(shí)【教學(xué)內(nèi)容】教科書第79~80頁例1、例2,課堂活動(dòng)第1題,練習(xí)十九第1,2,3題?!窘虒W(xué)目標(biāo)】1.利用方格紙或割補(bǔ)等方法,探索并掌握平行四邊形的面積計(jì)算公式,會(huì)用這個(gè)公式計(jì)算圖形面積。,在主動(dòng)探索知識(shí)的過程中獲得成功體驗(yàn)。?!窘叹邔W(xué)具】教師準(zhǔn)備圖
2024-12-09 02:05
【摘要】第一篇:五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元測(cè)試卷 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)第二單元試卷 姓名()得分() 一、“認(rèn)真細(xì)致”填一填。(共20分) 1、÷,應(yīng)將其看作()÷()來計(jì)算,運(yùn)用的是()的性質(zhì)。 2、已知9...
2025-09-29 21:01
【摘要】第一篇:人教版五年級(jí)數(shù)學(xué)上冊(cè)多邊形的面積單元備課 第五單元多邊形的面積 教材簡(jiǎn)析:本單元教材包括四部分內(nèi)容:平行四邊形的面積、三角形的面積、梯形的面積和組合圖形的面積。本單元教材突出以下特點(diǎn):加強(qiáng)...
2024-10-13 13:37
【摘要】第一單元測(cè)試卷一、填空題。5、-2、、+6、-40、-12、0中正數(shù)有(),負(fù)數(shù)有(),()既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。2.如果某蓄水池的標(biāo)準(zhǔn)水位記作0米,用正數(shù)表示水面高于標(biāo)準(zhǔn)水位的高度,那么低于標(biāo)準(zhǔn)水位米,應(yīng)該表示為()米。3.某天甲市的最高氣溫是25℃,記作
2024-11-29 00:28
【摘要】第二單元測(cè)試卷一、填空題。2.()的倒數(shù)一定大于1。四、在里填上“”“”或“=”。。六、看圖列式計(jì)算。七、解決問題。八、動(dòng)腦筋,做一做。
2024-11-29 00:27
【摘要】 五年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)試題-第五單元多邊形面積的計(jì)算測(cè)試卷-西師大版(含答案) (共5題,共10分) (??)相等。 ?????????? ,陰影部分的面積相比,甲(??)乙。 ? A.>...
2025-04-05 05:50
【摘要】年 級(jí) 五 學(xué) 科 數(shù)學(xué) 章(組) 六 主備人 @ 學(xué)習(xí)內(nèi)容 平行四邊形的面積(1) 學(xué)習(xí)內(nèi)容 分 析 本節(jié)課是人教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書數(shù)學(xué)五年級(jí)上冊(cè)第五單元《多...
2024-11-09 13:46
【摘要】多邊形面積的計(jì)算(一)填一填。(20%)1、用字母表示三角形的面積公式S=()。2、用字母表示平行四邊形的面積公式S=()。3、用字母表示梯形的面積公式S=()。4、,它的面積是()m2,和它等底等高的三角形的面積是(
【摘要】《梯形面積》教學(xué)建議教學(xué)目標(biāo):1、經(jīng)歷小組合作探索梯形面積公式、交流及應(yīng)用的過程。2、探索并掌握梯形的面積公式,會(huì)用公式計(jì)算梯形的面積。3、獲得小組合作學(xué)習(xí)的愉快體驗(yàn),感受面積公式推導(dǎo)過程的條理性。教學(xué)建議:◆梯形的面積1、提出小組合作探索梯形面積的要求,提示學(xué)生想辦法把梯形轉(zhuǎn)化成學(xué)過的圖形。2、交流小組
2024-11-19 15:50
【摘要】《“多邊形的面積”回顧整理》教學(xué)設(shè)計(jì)威海市經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)鳳林學(xué)校王茹華威海文登市環(huán)山路小學(xué)張紅麗教學(xué)內(nèi)容:“多邊形的面積”回顧整理。教學(xué)目標(biāo):1.復(fù)習(xí)平面圖形面積的計(jì)算方法,溝通知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,并推導(dǎo)梯形“萬能公式”。能正確靈活地運(yùn)用面積公式解決一些實(shí)際問題。2.通過回憶多邊形面積公式再次滲透“轉(zhuǎn)化”的數(shù)
2024-12-09 13:34
【摘要】多邊形的面積易錯(cuò)題練習(xí)姓名:一、填空題1、一個(gè)平行四邊形的面積是36平方分米,與它等底等高的三角形面積是()平方分米。2、一個(gè)三角形的面積是36平方分米,與它等底等高的平行四邊形面積是()。3、一個(gè)等腰直角三角形的斜邊長(zhǎng)是8厘米,它的面積是(
2025-03-22 12:36
【摘要】第二單元測(cè)試卷位置1、填空題。1.用數(shù)對(duì)表示物體位置時(shí),先寫(),再寫(),中間用逗號(hào)隔開。,座位是4排5號(hào),用數(shù)對(duì)表示為(5,4)。張紅買了與李軍同樣一場(chǎng)的電影票,她的座位用數(shù)對(duì)表示為(7,6),那么張紅的座位是( )排( )號(hào)。,第4行,用數(shù)對(duì)表示是( , );小強(qiáng)的位置用數(shù)對(duì)表示是(4,6),他坐在第( )列,第( )行。4.如圖
2025-04-04 03:08