大公小學(xué)行風(fēng)自查報(bào)告(存儲(chǔ)版)
【正文】 ③樹(shù)立“教書育人”的觀念，做到教育育人并舉，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的建設(shè)人才。 結(jié)合開(kāi)展教師職業(yè)道德建設(shè)活動(dòng)，組織教師積極參加“揚(yáng)師德，塑形象”、“展師德風(fēng)采，創(chuàng)優(yōu)秀群體，樹(shù)教育新風(fēng)”等主題教育活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)教師思想作風(fēng)建設(shè)和職業(yè)道德建設(shè)，引導(dǎo)老師樹(shù)立以下六個(gè)觀念： ①樹(shù)立“正人先正己”嚴(yán)格遵守師德規(guī)范的觀念，經(jīng)常學(xué)習(xí)，經(jīng)常對(duì)照，不斷增強(qiáng)遵守規(guī)范的自覺(jué)性。 ⑥不準(zhǔn)體罰學(xué)生，侮辱學(xué)生。 學(xué)校召開(kāi)了全校教職員工參加的學(xué)校政風(fēng)行風(fēng)評(píng)議工作動(dòng)員會(huì)議，韓校長(zhǎng)向全體教職員工傳達(dá)了市教育局關(guān)于加強(qiáng)教育系統(tǒng)行風(fēng)建設(shè)實(shí)施意見(jiàn)的精神，宣讀了我校政風(fēng)行風(fēng)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，學(xué)校還與每位教師簽訂了教師師德師風(fēng)建設(shè)承諾書，并要求每位教職員工對(duì)自己的師德師風(fēng)情況進(jìn)行
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