發(fā)展中等職業(yè)教育意見(存儲(chǔ)版)
【正文】 供實(shí)習(xí)場所，選派優(yōu)秀技術(shù)人員到學(xué)校兼課，參與學(xué)校的教育教學(xué)改革。各地可結(jié)合實(shí)際制定具體的管理辦法，規(guī)范收費(fèi)行為。有條件的地方可組建教育發(fā)展公司，以現(xiàn)有校產(chǎn)作為資本金，利用銀行貸款，加快學(xué)校建設(shè)。對于舉辦涉農(nóng)專業(yè)成效顯著的職業(yè)學(xué)校，在確定省級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校和示范專業(yè)、推薦保送生直升高職等方面予以優(yōu)先考 慮。中等職業(yè)學(xué)校畢業(yè)生可在全省范圍內(nèi)實(shí)行雙向選擇、自主擇業(yè)。支持省重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校與當(dāng)?shù)氐闹攸c(diǎn)高中發(fā)揮各自的優(yōu)勢，聯(lián)合創(chuàng)辦綜合高中，探索新型的普職溝通的教育模式，為學(xué)生提供升學(xué)和就業(yè)的多種選擇。安排中青年教師參加企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐。“十五”期間要集中力量建好100個(gè)省級示范專業(yè)，實(shí)現(xiàn)中等職業(yè)學(xué)校“校校通”，大力推進(jìn)中等職業(yè)教育的現(xiàn)代化建設(shè)。尤其要加強(qiáng)“雙師型”教師和中青年骨干教師的培養(yǎng)。充分發(fā)揮自學(xué)考試開放、靈活的教育功能，在高等教育自學(xué)考試現(xiàn)有開考模式的基礎(chǔ)上，開考與中職相銜接的高職類專業(yè)，為學(xué)有余力的中職在校生和畢業(yè)生提供接受高等職業(yè)教育的機(jī)會(huì)。 （十七）企事業(yè)單位和社會(huì)各界要轉(zhuǎn)變用人觀念，克服人才“高消費(fèi)”傾向，營造中職畢業(yè)生良好的就業(yè)環(huán)境。鼓勵(lì)農(nóng)業(yè)龍頭企業(yè)和學(xué)校聯(lián)合辦學(xué)，合作培養(yǎng)涉農(nóng)人才。具體統(tǒng)籌辦法由市、縣政府負(fù)責(zé)制定。允許省一級重點(diǎn)中等職業(yè)學(xué)校的示范專業(yè)面向全省招生。各地可選擇部分公辦中等職業(yè)學(xué)校進(jìn)行辦學(xué)體制改革試點(diǎn)，吸引社會(huì)力量參與對中等職業(yè)學(xué)校的投資和管理。對辦學(xué)規(guī)模和辦學(xué)條件達(dá)不到規(guī)定要求的，要予以調(diào)整，或取消獨(dú)立頒發(fā)中職畢業(yè)文憑資格。 （二）中等職業(yè)學(xué)校（包括各類中等專業(yè)學(xué)校、職業(yè)高中和技工學(xué)校）要堅(jiān)持為經(jīng)濟(jì)建設(shè)和社會(huì)發(fā)展服務(wù)的方向，面向企業(yè)，面向經(jīng)濟(jì)，面向社會(huì)，面向現(xiàn)代化，努力培養(yǎng)與生產(chǎn)、服務(wù)、技術(shù)和管理第一線需要相適應(yīng)的高素質(zhì)勞動(dòng)者和應(yīng)用型專門人才。各級政府和有關(guān)部門要高度重視中等職業(yè)教育，把它作為一項(xiàng)長期而又重要的任務(wù)，采取切實(shí)有效措施，認(rèn)真解決存在的困難和問題，積極推進(jìn)中等職業(yè)教育的改革和發(fā)
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