創(chuàng)建法治校園總結(jié)(存儲版)
【正文】 為規(guī)范》及教材中涉及的思想品德等內(nèi)容。加強(qiáng)學(xué)校對“法制校園”的領(lǐng)導(dǎo)工作，成立馬橋初中“法制校園”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組。結(jié)合實(shí)際開展重大節(jié)假日 25交通安全宣傳和“6利用班會課時(shí)間，對本班學(xué)生進(jìn)行加強(qiáng)心理輔導(dǎo)，使學(xué)生不斷正確認(rèn)識自我，增強(qiáng)調(diào)控自我、承受挫折、適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學(xué)生良好的個(gè)性心理品質(zhì)。 ，同時(shí)要根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，強(qiáng)化法律意識。保證普法培訓(xùn)等各項(xiàng)法制宣傳教育活動(dòng)的順利進(jìn)行?！胺ㄖ涡@”建設(shè)是一項(xiàng)長期性的任務(wù)，需要長期抓，經(jīng)常抓，既要有長期的計(jì)劃，又要有短期的安排。 為繼續(xù)深入學(xué)習(xí)、宣傳鄧小平民主法制理論和黨的依法治國、建設(shè)社會主義法治國家的基本方針和與學(xué)校廣大師生工作、學(xué)習(xí)、生活密切相關(guān)的法律法規(guī)，提高全體教職員工特別是提高領(lǐng)導(dǎo)干部的法律素質(zhì)、法制理論水平及依法決策、依法行政、依法管理、依法從教的能力。 大力推進(jìn)校務(wù)公開： 為了切實(shí)做到依法治校，讓廣大教職工參政議政，發(fā)揮教職工的工作積極性和主動(dòng)性，學(xué)校對教職工關(guān)心的熱點(diǎn)問題全部實(shí)行公開，具體有如下幾點(diǎn)：（1）考核：學(xué)校制訂了《教師教學(xué)業(yè)務(wù)考核及獎(jiǎng)勵(lì)辦法》，行政人員根據(jù)崗位職責(zé)進(jìn)行考核，全體教職工根據(jù)《辦法》進(jìn)行了量化自評，教研組、處室對教師進(jìn)行了組評、處評，最后量化，處室主任由分管校長進(jìn)行考核，副校長由校長考核，考核的得分與獎(jiǎng)勵(lì)結(jié)合，最后全校教職工包括校長、副校長、主任的得分、獎(jiǎng)勵(lì)情況全部記錄存檔。（3）學(xué)校“兩免一補(bǔ)”學(xué)生的確定，我們的程序是：①學(xué)生提出申請，父母單位、街道辦事處出具證明材料。深刻領(lǐng)會關(guān)于教育的講話“正確引導(dǎo)和幫助學(xué)生健康成長，使他們能夠德、智、體、美全面發(fā)展，是一個(gè)關(guān)系我國教育發(fā)展方向的重大問題”的指示精神，我校認(rèn)真貫徹執(zhí)行教育為社會主義事業(yè)服務(wù)與社會實(shí)踐相結(jié)合的教育方針，使德、智、體、美、勞的教育和社會實(shí)踐等方面相互滲透，提高了學(xué)生的思想素質(zhì)，從而達(dá)到了防患于未然的目的。（6）組織學(xué)生學(xué)習(xí)《國家安全法》，組織開展了《國家安全法》知識競賽，并開展“校園拒絕邪教”等主題班會、隊(duì)活動(dòng)等，使同學(xué)們認(rèn)識到，我們祖國現(xiàn)在政治穩(wěn)定，經(jīng)濟(jì)發(fā)展，人民安居樂業(yè)，但天下并不太平，境外敵對勢力一天也沒有停止對我進(jìn)行危害國家安全的活動(dòng)，因而意識到，我們應(yīng)自覺履行維護(hù)國家安全，自覺同危害國家安全的行為作斗爭的義務(wù)。 四、加強(qiáng)學(xué)校綜合治理，確保校園及周邊環(huán)境成為一方凈土 學(xué)生的教育問題是一個(gè)全社會共同關(guān)心的問題，要切實(shí)貫徹《預(yù)防未成年犯罪法》的關(guān)鍵在于學(xué)校教育、社會教育、家庭教育“三結(jié)合”，把他們培養(yǎng)成為熱愛祖國，具有社會公德、文明習(xí)慣、遵紀(jì)守法的，需要全社會共同關(guān)心、共同努力。 第15頁 共15頁。幫助其樹立信心，鼓勵(lì)他們參加學(xué)校有益的活動(dòng)，發(fā)揮其特長，對他們的進(jìn)步和成績給予肯定和表揚(yáng)。（4）圍繞每年12月日4普法宣傳日，開展形式多樣、生動(dòng)活潑的宣傳活動(dòng)。建立完整的德育常規(guī)工作管理?xiàng)l例，出臺一系列措施和制度，包括《德育常規(guī)管理辦法》、《班主任考核評優(yōu)工作意見》、《校園管理規(guī)定》《課堂管理規(guī)定》等。通過以上評審程序，由于增加了評審的透明度，教師心服口服，基本上解決了許多評審工作中的矛盾。 （二）學(xué)校的各項(xiàng)工作的開展做到有理有據(jù)，依法行政。同時(shí)建立了一套完善的普法、學(xué)法、用法的相關(guān)制度由于領(lǐng)導(dǎo)得力、計(jì)劃周密、制度健全，從而保證我校的普法工作順利開展。對“法治校園”予以高度重視，統(tǒng)籌考慮，把師生生命和財(cái)產(chǎn)安全作為建設(shè)“法治校園”的重中之重。 。 （三）多渠道開展法制教育 充分發(fā)揮學(xué)校廣播、學(xué)校網(wǎng)絡(luò)、宣傳畫廊、墻報(bào)等各種宣傳陣地的作用，廣泛宣傳公民道德建設(shè)的意義及基本道德規(guī)范，加強(qiáng)學(xué)
環(huán)評公示相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1