【摘要】初三政治第七課公平合作第一框社會(huì)需要公平合作百度首頁(yè)|百度知道|登錄新聞網(wǎng)頁(yè)貼吧知道MP3圖片視頻百科幫助中國(guó)應(yīng)該英雄救美嗎?懸賞分:0-解決時(shí)間:2020-10-1308:01
2025-11-10 01:27
【摘要】(2022·綿陽(yáng)中考)你是公民,是子女,是學(xué)生??我們每個(gè)人都因充當(dāng)不同的社會(huì)角色而承擔(dān)相應(yīng)的責(zé)任。假如你是乳業(yè)公司經(jīng)理,就應(yīng)該,摻雜使假,提高售價(jià),擴(kuò)大銷(xiāo)路,降低成本【思路點(diǎn)撥】(1)命題立意:本題綜合考查學(xué)生對(duì)責(zé)任問(wèn)題相關(guān)知識(shí)的理解。
2025-12-30 14:27
【摘要】第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔教案課題:第一單元不斷完善自我第三課學(xué)會(huì)獨(dú)立飛翔第一目勤勞節(jié)儉伴我行(上)教學(xué)目標(biāo):情感、態(tài)度、價(jià)值觀(guān):幫助學(xué)生樹(shù)立尊重勞動(dòng)、熱愛(ài)勞動(dòng)的思想,培養(yǎng)“勞動(dòng)光榮”的價(jià)值取向。能力:提高學(xué)生對(duì)勞動(dòng)重要性的理解能力。知識(shí):了解勞動(dòng)在人類(lèi)歷史發(fā)展過(guò)程中的重要意義;了解勞動(dòng)的作用及其形式
2025-11-29 20:50
【摘要】第四課自我保護(hù),自我防范撐起自我保護(hù)傘?一、樹(shù)立安全意識(shí),防止意外傷害1、意外傷害的含義2、舉例說(shuō)明如:車(chē)禍、中毒、被拐賣(mài)、溺水、火災(zāi)、坍塌等。
2025-11-10 15:15
【摘要】1列寧與衛(wèi)兵一個(gè)克里姆林宮的年輕衛(wèi)兵從未見(jiàn)過(guò)列寧,一次,列寧因?yàn)樗伎紗?wèn)題而忘記出示通行證,被衛(wèi)兵攔住了不讓進(jìn)去。這時(shí),后面有一個(gè)滿(mǎn)臉胡須的人粗暴地喊道:馬上放行,這是列寧!但列寧制止了這個(gè)人的叫喊,并且表?yè)P(yáng)了年輕的衛(wèi)兵。*衛(wèi)兵為什么會(huì)得到列寧的表?yè)P(yáng)呢?2第六課角色與責(zé)任
2025-11-10 09:36
【摘要】聽(tīng)故事思考交流:這個(gè)故事讓我們最感動(dòng)的是什么?范占先,女,59歲,中共黨員。35年前,新婚的范占先為支持丈夫在部隊(duì)服役,毅然放棄上大學(xué)的機(jī)會(huì),挑起了兩個(gè)家庭沉甸甸的擔(dān)子,既要照顧丈夫全家,又要照顧年邁的外公外婆。結(jié)婚不久,范占先的婆婆病故,公公患上食道癌。婆家5個(gè)弟弟妹妹最小的才6歲。1979年起,5個(gè)弟妹先后有4
2025-11-10 03:05
【摘要】劉德華楊麗娟瘋狂追星劉德華青少年中有多少人在追星?56%家長(zhǎng)們是怎么看待追星的?反對(duì)楊麗娟追星追了多少年?她最大的夢(mèng)想是什么?12年,面見(jiàn)劉德華如何看待楊麗娟的追星行為?她的追星行為對(duì)她個(gè)人以及家庭造成了怎樣的影響呢??能告訴我他的職業(yè)嗎?
2025-11-10 06:37
【摘要】人從眾第六課從眾與自我1.什么是“從眾現(xiàn)象”?2.從眾現(xiàn)象的表現(xiàn)有哪些?3.從眾的作用是什么?4.從眾有什么消極影響?重難點(diǎn):?盲目從眾的原因是什么??青少年避免盲目從眾的途徑有哪些?(怎樣才能避免盲目從眾?)大家怎么認(rèn)為,
2025-11-10 10:40
【摘要】第一課時(shí)主題詞:平等尊重預(yù)習(xí)提綱一、基本觀(guān)點(diǎn)1、每個(gè)人都具有天賦平等的人格2、平等的人格應(yīng)該得到同等的尊重3、平等與社會(huì)進(jìn)步的關(guān)系二、基本問(wèn)題1、什么是平等?(P42第一段黑體字)2、怎樣尊重平等的人格?P42第二段3、為什么說(shuō)平等在社會(huì)進(jìn)步中實(shí)現(xiàn)?P42為什么舉辦了奧運(yùn)會(huì)還要
2025-11-19 22:50
【摘要】品德(科學(xué)、綜合實(shí)踐)教案首頁(yè)課題生活中的你我他教學(xué)課時(shí)兩課時(shí)目標(biāo)依據(jù)課標(biāo)表述:義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)《品德與生活》第一冊(cè)第四單元第一篇課文《生活中的你我他》,是讓學(xué)生感受社會(huì),了解社會(huì)的第一篇課文。力求體現(xiàn)教學(xué)以人為本,強(qiáng)調(diào)人
2025-11-30 08:15
【摘要】三上品生《生活中的你我他》教學(xué)設(shè)計(jì)教材分析《生活中的你我他》是浙教版三年級(jí)上冊(cè)第四單元“七彩的生活”中的第一篇課文。這篇課文分為三個(gè)部分,第一部分是讓學(xué)生認(rèn)識(shí)不同的職業(yè),知道社會(huì)職業(yè)是有分工的;第二部分是讓學(xué)生了解不同的職業(yè)有不同特點(diǎn);第三部分則為學(xué)生安排了一次采訪(fǎng)。這一課時(shí)的教學(xué)設(shè)計(jì),重點(diǎn)是為了讓學(xué)生知道不同職業(yè)的特點(diǎn),體驗(yàn)分工不同。難點(diǎn)是讓學(xué)生感
2025-11-30 08:16
【摘要】同在一片藍(lán)天下學(xué)習(xí)目標(biāo)懂得共同生活需要相互寬容和尊重的道理.提高交往能力,以尊重和寬容的方式與人交往.體會(huì)和諧的共同生活需要相互尊重\相互寬容和相互幫助.自學(xué)提示:P78-811、為什么和諧的生活需要尊重?2、為什么和諧的生活需要寬容?3、寬容的要求有哪些?看圖思考問(wèn)題P781、圖①中的情景給你什么
2025-11-29 06:48
【摘要】我I說(shuō)一說(shuō):有多少人進(jìn)入了你的人際圈?分別在什么位置上?人際關(guān)系樹(shù)輪圖家人鄰居學(xué)校社會(huì)從交往范圍看知心朋友一般朋友點(diǎn)頭之交從親近程度我們的交往有“內(nèi)圈”和“外圈”之分內(nèi)圈是指:外圈是指:青少年時(shí)期的交往關(guān)系可稱(chēng)之為內(nèi)圈工作以后的廣泛的社會(huì)交往交
2025-11-19 01:31
【摘要】第六課合奏好生活的樂(lè)章第一節(jié)心中有他人第六課合奏好生活的樂(lè)章第一節(jié)心中有他人講一個(gè)班集體的故事班長(zhǎng)林冬趙華趙華成績(jī)不好,你和他做同位,正好可以幫助他提高一下學(xué)習(xí)成績(jī)!林冬滿(mǎn)臉的不高興,連趙華連聲的問(wèn)好,他也好像沒(méi)聽(tīng)見(jiàn),不予理睬,甚至還故意
2025-11-19 00:32
【摘要】第九課做個(gè)護(hù)法小使者三、自覺(jué)守法學(xué)會(huì)監(jiān)督依法治國(guó)對(duì)中學(xué)生的要求一、中學(xué)生要自覺(jué)守法,維護(hù)良好的社會(huì)秩序?依法治國(guó),要求中學(xué)生在社會(huì)生活中要自覺(jué)守法,維護(hù)良好的社會(huì)秩序。,屬于自覺(jué)守法的行為有——,屬于違法的行為有——。(1)李平為幫同學(xué)尋找丟失的物品,挨個(gè)搜查同學(xué)的書(shū)包。(2)汪亮退回銀行工作人員多給