黨組自查報告4篇(存儲版)
【正文】 為認真貫徹落實中央組織部《關于在創(chuàng)先爭優(yōu)活動中開展基層組織建設年實施意見》精神，堅持以鄧小平理論和xxxx重要思想為指導，按照圍繞中心、服務大局、拓寬領域、強化功能的要求，以保持黨的先進性為主題，以建立社會主義市場經濟條件下基層黨組織實現好、維護好、發(fā)展好人民群眾根本利益新的方式和途徑，保持同人民群眾的密切聯(lián)系為核心，從明確工作職責、改進工作方式、加強自身建設、改善工作條件等方面推進創(chuàng)新，增強基層黨組織的影響力、凝聚力和戰(zhàn)斗力，現將我村黨組織建設自查報告如下： 一、基本情況 ： ，轄區(qū)內20個村民小組，有1905戶（其中：農業(yè)戶數550戶、非農業(yè)戶數1355）、總人口4551人（其中：農業(yè)人口1248名，非農業(yè)人口3303名）。xx村村級治理機制工作，緊緊圍繞經濟上保障農民的利益，政治上尊重農民的民主權利兩大主題，進一步完善了以村黨支部為核心的村民自治工作機制，構建了以村黨組織為導向，村級公共管理服務組織、村集體經濟組織兩輪驅動，村民議事會、村民委員會、村民監(jiān)事會合力治村的村級治理機制，進一步理清了村級黨組織，村民自治組織和村集體經濟組織的工作職能，明確了工作定位。 農村民主管理機制不健全，村民自治有待加強。我公司開展“五個基本”建設工作情況自查匯報如下： 一、所做的工作 （一）抓領導，層層落實工作責任。 （二）抓基礎，著力健全基本組織。今年以來，幫扶困難職工、慰問住院職工、困難黨員5人，投入幫扶資金2萬多元。 二、存在的問題 雖然支公司“五個基本”建設取得了一定成效。 三是大力抓好業(yè)務經營。 三、方法步驟 采取各基層黨支部自評、上級黨組織評價、群眾評議相結合的方法進行分類定級。上級黨組織對各基層黨支部的自我評、上級評、群眾評的結果進行綜合分析，按照評價標準分別給予“好”“較、好”“一般”“較差”四個等級的劃分。由上級黨組織專門組織人員對照評價標準對所屬黨支部進行評價。 二、評價標準與等次劃分 按照《機關事業(yè)單位黨組織分類定級參考標準》里的“黨組織帶頭人、工作思路、工作制度、活動陣地、保障機制、工作業(yè)績、群眾評價”七項分類定級指標。 二是組織開展好創(chuàng)先爭優(yōu)活動。二是針對干部隊伍中存在的“干好干壞一個樣”等問題，建立了各項工作目標責任制，實行工作指標量化責任管理。與此同時，為先進典型和特色工作提供展示平臺，切實發(fā)揮典型示范引導作用。與此同時，按照黨委成員為責任領導、支部書記為總責任人、黨員干部為直接責任人的原則把“五個基本”建設任務分解落實到個人，進一步細化和明確了責任。加強小區(qū)建設、進一步做好城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理。 農村黨員科技素質低，帶領群眾致富能力差。把政治上靠的住、工作上有本事、作風上過得硬、人民群眾信得過的人選進基層黨組織班子中來，村兩委班子更有戰(zhàn)斗力。鼓勵在職教師參加全國成人高招、自學考試等學歷深造考試，同時要求學校盡可能地為教師提供一定的條件，解決好工學矛盾。堅持德育為首，在縣、鄉(xiāng)、校建立了師德教育工作領導小組，一層抓一層，形成了師德教育工作網絡。 三是職業(yè)教育、民辦教育穩(wěn)步前進。 （二）基礎教育工作扎實推進 一是普九工作鞏固提高。通過對候選人的教師職業(yè)道德、近五年教育教學能力和水平以及近三年教學成績等幾個方面，采取聽課等多種形式逐一進行考察和評審，共評出98名百名優(yōu)秀青年教師和86名百名優(yōu)秀骨干教師。 三、認真履行崗位職責，扎實抓好各項工作 （一）幾項重點工作順利實施 一是開展教育質量年活動。一年來，全局上下始終把黨風廉政建設與全局的重點工作結合起來，做到一起部署、一起落實、一起檢查、一起考核。 三是在教育
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