鄂教版八年級(jí)下月跡2(存儲(chǔ)版)
【正文】 ?學(xué)習(xí)課文借景抒情的寫法。 著有小說(shuō)集 《 兵娃 》 、 《 姐妹本紀(jì) 》 、 《 山地筆 》 、 《 野火集 》 、 《 商州散記 》 、 《 小月前本 》 、 《 臘月 shū xiān niǎo cāo jū sū wēi 緩慢。 ? 明確： ? 鏡中看月 — 院中望月 — 杯中飲月 — 河中尋月 — 眼瞳見月 ? 盼月 —— 尋月 —— 議月 文章分段 ?第一部分 （ 1— 4段 ） ：記敘 “ 我們 ”賞月的情景 。 ?教師小結(jié)：月亮是美的，天空也是美的?！?喝 ” 掉了月亮 ， 又自然引出第二次找月亮 ， 最后全文歸結(jié)于議月亮 ， 各自獲得感受 。 其他特點(diǎn) ?線索清晰。 兒化句的使用 ， 更突出兒童生活的樂(lè)趣 。 看月時(shí) ，當(dāng)大家沉醉于月亮的美時(shí) ， 月亮卻沒了蹤跡 ， 于是引出尋月 。 “月亮是個(gè)好”，妹妹說(shuō)的這句話如何理解？ ?“好”就是指美好的東西 ——月亮那么美麗和純潔，給每個(gè)人都帶來(lái)美的享受。 討論課文的行文線索 ? 散文在結(jié)構(gòu)上看似自由，但文中都有一
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1