黨的群眾路線教育實踐活動動員致辭稿(存儲版)
【正文】 是要著重克服及時行樂思想和特權(quán)現(xiàn)象，教育引導(dǎo)黨員、干部牢記“兩個務(wù)必”，克己奉公，勤政廉政，保持昂揚向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)。重點是搞好學(xué)習(xí)宣傳和思想教育，深入開展調(diào)查研究，廣泛聽取干部群眾意見。面對利益，唯利是圖，以公肥私，公私不明。會上，要堅持“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”的公式，認(rèn)真開展批評和自我批評。要注重從體制機(jī)制上解決問題，對貫徹黨的群眾路線、加強作風(fēng)建設(shè)等方面的制度進(jìn)行梳理，經(jīng)實踐檢驗行之有效、群眾認(rèn)可的，要長期堅持，抓好落實；對不適應(yīng)新形勢新任務(wù)要求的，要抓緊修訂完善。各村居教育實踐活動領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室要充分發(fā)揮工作樞紐作用，加強調(diào)查研究、提出工作建議，暢通信息渠道、搞好上傳下達(dá)。二要建立督導(dǎo)制度。要在環(huán)節(jié)方法上分類指導(dǎo)，把經(jīng)開區(qū)要求與本村居職能結(jié)合起來，與黨員、干部思想工作實際結(jié)合起來，靈活掌握時間進(jìn)度，探索務(wù)實管用的活動載體。我們要緊密團(tuán)結(jié)在以習(xí)近平同志為總書記的黨中央周圍，以高度的政治責(zé)任感、良好的精神狀態(tài)和扎實的工作作風(fēng)，把教育實踐活動組織好、開展好，使xx鎮(zhèn)廣大黨員、干部思想進(jìn)一步提高、作風(fēng)進(jìn)一步轉(zhuǎn)變、黨群干群關(guān)系進(jìn)一步密切、為民務(wù)實清廉形象進(jìn)一步樹立，在推進(jìn)二次創(chuàng)業(yè)、建設(shè)千億園區(qū)的進(jìn)程中做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。要在活動對象上分類指導(dǎo)，根據(jù)不同村居所出現(xiàn)的不同層級的情況，提出不同的目標(biāo)要求和辦法措施。按照區(qū)工委要求，鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)班子同志帶頭建立教育實踐活動聯(lián)系點，對聯(lián)系點的教育實踐活動進(jìn)行指導(dǎo)，示范帶動和推進(jìn)全鎮(zhèn)教育實踐活動。各村居也要抓緊成立領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和工作機(jī)構(gòu)。要強化正風(fēng)肅紀(jì)，加強領(lǐng)導(dǎo)班子建設(shè)，嚴(yán)格教育管理干部，特別要加強對貫徹落實中央八項規(guī)定，用鐵的紀(jì)律來檢查、督促和落實。會前，要充分聽取群眾意見，認(rèn)真查擺問題：一查思想認(rèn)識，看是否真正樹牢了宗旨意識和群眾觀點；二查工作作風(fēng)，看是否真正密切聯(lián)系基層群眾；三查政策措施，看是否真正符合基層群眾需求。有些村居支部書記精神懈怠、能力不足、脫離群眾、消極不作為現(xiàn)象嚴(yán)重。要注意聽取群眾評價，動員大會結(jié)束后，要對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員作風(fēng)方面情況進(jìn)行民主評議；總結(jié)大會結(jié)束時，要對領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員開展教育實踐活動情況進(jìn)行民主評議。反對形式主義，就是要著重解決工作不實的問題，教育引導(dǎo)黨員、干部改進(jìn)學(xué)風(fēng)文風(fēng)會風(fēng)，改進(jìn)工作作風(fēng)，在大是大非面前敢于擔(dān)當(dāng)、敢于堅持原則，真正把心思用在干事業(yè)上，把功夫下到察實情、出實招、辦實事、求實效上。 第二，牢牢把握“五個堅持”的基本原則。各環(huán)節(jié)結(jié)合實際可交叉進(jìn)行。我鎮(zhèn)是第二批教育實踐活動單位，此次活動是第一批的延伸和深化，將我鎮(zhèn)xx多名黨員干部都置身于走群眾路線的舞臺之上，要在群眾的“眼皮下”、“家門口”進(jìn)行表演。今年是園區(qū)攻堅第一年，是千億園區(qū)建設(shè)關(guān)鍵年。這些問題雖然只是少數(shù)，但嚴(yán)重影響黨的公信力，嚴(yán)重危害黨群干群關(guān)系。世情復(fù)雜，美國將戰(zhàn)略重點調(diào)整到了亞太地區(qū)，支持日本、越南、菲律賓圍堵中國，南海問題，糾紛不斷。我們要認(rèn)真學(xué)習(xí)，抓好落實。剛才，廖xx組長作了十分生動，非常務(wù)實的講話，充分肯定了xx鎮(zhèn)教育實踐活動前期準(zhǔn)備工作，對我鎮(zhèn)全力以赴搞好群眾路線教育實踐活動提出了明確、具體的要求，是對我鎮(zhèn)開展教育實踐活動最好的動員。當(dāng)前，世情國情發(fā)生深刻變化。從村（居）級組織看，有的不關(guān)心群眾冷暖，責(zé)任心不強，坐等上門多，主動問需少，遇到矛盾繞道走，碰到問題踢皮球；有的落實惠民政策，縮水走樣、機(jī)械執(zhí)行、死板操作，好
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