黨的群眾路線教育實踐活動專題黨課講稿(存儲版)
【正文】 延安整風運動，我們黨進一步密切了黨眾關系，確立了為人們服務的宗旨，為黨的七大將群眾路線定為黨的根本政治和組織路線奠定了思想基礎。上級領導機關高高在上，脫離群眾的官僚主義作風，中下級領導機關習慣用粗暴、強制、單純行政命令的辦法去完成任務的命令主義作風，以及黨員、干部中輕視群眾的功臣思想、“革命到頭”思想和一些腐敗蛻化的苗頭。通過這次整黨運動，黨風和社會風氣出現(xiàn)了前所未有的好局面，提高了黨員干部的思想覺悟和政治覺悟，清除了黨內(nèi)存在的腐敗現(xiàn)場和享樂情緒，純潔和壯大了黨組織，進一步密切了黨群關系，增強了黨的執(zhí)政能力和戰(zhàn)斗能力。從1983年下半年開始，用三年多的時間對黨的作風和組織進行一次全面整頓。是在面對著這一系列危險、考驗和挑戰(zhàn)的背景下開展的。中央明確規(guī)定，這次活動的對象以縣處級以上領導機關、領導班子和領導干部為重點，這確實是抓住了問題的關鍵。 四、以黨的群眾路線教育實踐活動為契機，促進學院各項工作再上新臺階 雖然我們屬于基層單位或基層組織，但我們也必須承認，中央要解決的形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風“四風”問題，在我院某些黨員干部身上也不同程度的存在。 第11頁 共11頁。這一總要求，立足當前、著眼長遠，通俗鮮明、符合實際，具有很強的針對性和指導性。習近平同志多次強調：“打鐵先得自身硬”。 （一）開展這次教育活動必要性和緊迫性更強烈。 （七）19831987年整黨運動。另外，黨面臨著新的形勢和新的任務要求。 （三）1950年整風運動。這是黨的歷史上一次全黨范圍的普遍的馬克思主義學習教育運動，也是一次偉大的思想解放運動。 20世紀50年代后期至“文革”結束，群眾路線曲折發(fā)展。在這一基礎上，群眾路線的思想理論得到了深化。毛澤東和黨的早期領袖們也反復強調做好群眾工作的極端重要性。全心全意為人民服務，是我們黨的根本宗旨。二是群眾路線體現(xiàn)了馬克思主義認識論的科學哲理。其基本內(nèi)容是：“一切為了群眾”，“一切依靠群眾”，“從群眾中來，到群眾中去”。黨的群眾路線教育實踐活動專題黨課講稿 黨的群眾路線教育實踐活動黨課講稿 群眾路線是一條具有中國共產(chǎn)黨人特色的根本工作路線。 群眾路線的內(nèi)涵 “群眾路線”是中國共產(chǎn)黨長期革命和建設經(jīng)驗的總結，是毛澤東思想活的靈魂的基本方面之一，是黨的科學的領導方法，是歷史唯物主義的生動體現(xiàn)。黨的群眾路線立于堅實的歷史唯物論理論基礎之上。四是群眾路線集中體現(xiàn)了黨的根本宗旨。黨的二大進一步提出；“我們既然是為無產(chǎn)群眾奮斗的政黨”，我們更要到群眾中去，要組成一個大的群眾黨。全面抗戰(zhàn)爆發(fā)后，中國共產(chǎn)黨積極發(fā)動群眾、武裝群眾，開展人民的戰(zhàn)爭。”八大上修改的黨章明確指
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