【正文】 既強調(diào)了自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高，又突出了對不正之風(fēng)和突出問題進行治理和查處決心。這次實踐活動是面對世情國情黨情的深刻變化，面對要繼續(xù)經(jīng)受住執(zhí)政的考驗、改革開放的考驗、市場經(jīng)濟的考驗、脫離群眾的考驗，面對要防止精神懈怠的危險、能力不足的危險、脫離群眾的危險、消極腐敗的危險，面對實現(xiàn)民族復(fù)興中國夢的歷史重任，等等。針對這些問題，在著重思想整頓基礎(chǔ)上進行了組織整頓。主要目的是通過“懲前毖后，治病救人“的方式，糾正宗派主義的黨風(fēng)和官僚主義的政風(fēng)，進一步密切黨與人民群眾的關(guān)系，建設(shè)一個思想上、組織上、作風(fēng)上更加成熟的馬克思主義政黨。1943年毛澤東在《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法若干問題》中首次系統(tǒng)地闡述了黨的群眾觀點和群眾路線。我黨的歷史經(jīng)驗表明，群眾路線和黨的宗旨，是我們黨的生命線，是取得革命和建設(shè)成功的重要保障。其中，“一切為了群眾”，是黨的群眾路線的根本出發(fā)點；“一切依靠群眾”，是黨的基本工作方式；“從群眾中來，到群眾中去”，是黨的基本領(lǐng)導(dǎo)方法和工作方法。堅持馬克思主義群眾觀，是由我們黨的性質(zhì)和國家政權(quán)的性質(zhì)決定的。我們黨的歷史充分證明，黨的力量來源于人民群眾的擁護和支持，黨和人民群眾的血肉聯(lián)系是黨立于不敗之地的根本保證。 抗戰(zhàn)時期，群眾路線走向成熟。 （二）歷次黨的群眾路線教育的內(nèi)容 在黨的歷史上，在全黨范圍內(nèi)開展的大規(guī)模整風(fēng)、整黨運動或活動中，大都涉及群眾路線教育。新中國成立以后中國共產(chǎn)黨成為執(zhí)政黨，黨員數(shù)量增長迅猛，（在解放前后的兩年中，黨增加了200多萬黨員，僅在1949年就發(fā)展了145萬人左右，）對這些新發(fā)展的黨員還來不及進行有計劃的考驗和培訓(xùn)。 三、黨的群眾路線教育實踐活動特點明顯，內(nèi)容充實與以往的思想教育活動相比較，這次黨的群眾路線教育實踐活動的特點更加明顯，內(nèi)容也更加豐富和充實。 （六）這次教育活動的總要求更嚴格。這些問題和現(xiàn)象，影響了黨群干群關(guān)系，損害了教職工和學(xué)生的利益，與師生渴望學(xué)院健康有序發(fā)展的美好愿景是背道而馳的。 （二）這次教育活動內(nèi)容更強調(diào)了為民務(wù)實清廉。這次整風(fēng)運動是我們黨在全國執(zhí)政條件下，為加強黨的建設(shè)而進行的大規(guī)模的具有開創(chuàng)性的嘗試，八屆二中全會提出準備在1957年開展整風(fēng)運動，后被反右擴大化打斷。解放戰(zhàn)爭開始由戰(zhàn)略防御階段轉(zhuǎn)入和戰(zhàn)略進攻階段。至此，黨的群眾路線走向成熟。 二、黨的群眾路線的歷史演進和歷次群眾路線教育內(nèi)容通過梳理黨的群眾路線歷史演進過程和在全黨范圍內(nèi)多次開展的群眾路線教育，可以讓我們更好地理解和踐行以為民務(wù)實清廉為主要內(nèi)容的黨的群眾路線教育實踐活動。 黨的群眾路線有著豐富的科學(xué)內(nèi)涵，主要包括五方面：一是群眾路線科學(xué)體現(xiàn)并具體實踐了馬克思主義唯物史觀。