二年級班級工作總結(jié)3篇(存儲版)
【正文】 習(xí)慣。 對學(xué)生進行了環(huán)保教育，提高了學(xué)生的環(huán)保意識。 加強與家長聯(lián)系，共同督促學(xué)生進步。之后努力學(xué)習(xí)，在期末檢測中成績進步較大。 工作設(shè)想： 在集體活動中，培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作精神。在班上評選班干部時，有一個叫李心羽的同學(xué)大聲說“選***”，她說她不知道這個同學(xué)為什么要選她，媽媽猜測說“可能是你學(xué)習(xí)好”，她說“不是”，我又猜“可能是你幫助過她”，她說“我們有時玩耍還欺負她呢”，接著猜“可能是你表現(xiàn)好。還會把學(xué)校里學(xué)到的一些生活常識教給媽媽，真不錯。與其他班主任一樣，經(jīng)常性加強對學(xué)生的集會、早讀、課間操、衛(wèi)生、清潔、活動等督促檢查，堅持每天對早讀、清潔衛(wèi)生情況、課間活動情況進行維持和總結(jié)，經(jīng)常性、隨意性地觀察其他科任教師上課時學(xué)生的學(xué)習(xí)和紀律狀況，力求更多的感性掌握第一手材料，以便有的放矢地全方位管理，在深入學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和活動中及時了解、關(guān)心、教育并且督促其良好習(xí)慣的養(yǎng)成，同時發(fā)揮教師的言傳身教的示范效果。每天在教室里，我總是隨手撿起地下地廢紙，長期以來，便使學(xué)生養(yǎng)成了勤撿廢紙勤灑水的好習(xí)慣；很多學(xué)生不喜歡做眼保健操，我不但用嘴講解做眼保操的好處，更天天親自帶領(lǐng)學(xué)生做，自此班內(nèi)沒有一個不認真做眼保操的同學(xué)。針對這種現(xiàn)象，我請教有經(jīng)驗的老師，上網(wǎng)查找資料，深刻反思自身，決定從下學(xué)期開始，選拔培養(yǎng)幾名小干部，繼而輪流當(dāng)班干部，做到自己管理自己。 我會以我的真誠和熱情，智慧和才藝，為此奮斗不已。 二、發(fā)現(xiàn)不足和今后打算： 培養(yǎng)班干部，讓孩子們自己管理自己。 以身作則，為人師表 教師的一舉一動、一言一行都直接對學(xué)生起著潛移默化的作用。 二年級班級工作總結(jié)二年級班級工作總結(jié)（3）|返回目錄轉(zhuǎn)眼間，一學(xué)期的工作已接近尾聲，作為小學(xué)低年級班主任，多少有些苦，有些累，有些煩，但面對孩子們純真稚氣的笑臉和渴求知識的眼睛，家長們殷切的期望和無比的信任，我下定決心，
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