【摘要】選修3-1第二章電阻定律教案一、教材分析本節(jié)課是一節(jié)實(shí)驗(yàn)探究和理論探究課。從研究方法上講,本節(jié)內(nèi)容是體現(xiàn)和滲透物理學(xué)研究方法的經(jīng)典案例。如何通過兩種探究方案進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生探究能力,使學(xué)生逐漸掌握科學(xué)的探究方法,對(duì)學(xué)生今后的發(fā)展尤為重要。二、教學(xué)目標(biāo)1、知識(shí)目標(biāo)①知道電阻定律及其表達(dá)式;②了解導(dǎo)體電阻率的概念,知道常
2024-11-19 07:38
【摘要】(課堂設(shè)計(jì))2021-2021高中物理3-4磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用洛倫茲力基礎(chǔ)鞏固試題教科版選修3-1一、單項(xiàng)選擇題1.下圖中表示磁場B、正電荷運(yùn)動(dòng)方向v和磁場對(duì)電荷作用力F的相互關(guān)系圖,其中正確的是(其中B、F、v兩兩垂直)()答案:D3-4-13所示,在真空中,水平導(dǎo)線中有恒定電流I通過,導(dǎo)
2024-11-28 18:21
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-1磁場第三章知識(shí)導(dǎo)航2學(xué)法指導(dǎo)3情景切入1情景切入我們的祖先在磁現(xiàn)象的發(fā)現(xiàn)及應(yīng)用方面寫下了燦爛的一頁.早在戰(zhàn)國時(shí)期就有“慈石召鐵”的記載,講的是天然磁石對(duì)鐵
2024-11-19 17:17
【摘要】復(fù)習(xí):??有什么特點(diǎn)???提出問題:?磁場對(duì)通電導(dǎo)線有力的作用,電流是由電荷的定向移動(dòng)形成的;由此我們會(huì)想到:磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷有力的作用嗎?磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用力(1)一、磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷存在作用力荷蘭物理學(xué)家,他是電子論的創(chuàng)始人、相對(duì)論中洛倫茲變換的建立者,并因在原子物理
2025-08-04 08:46
【摘要】第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用教學(xué)設(shè)計(jì)第七節(jié)靜電現(xiàn)象的應(yīng)用一、教材分析1、本課題設(shè)計(jì)的另一思路旨在讓學(xué)生認(rèn)真討論,積極參與,體驗(yàn)探索自然規(guī)律的艱辛和喜悅,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,這也是新課改的重要內(nèi)容。2、本節(jié)教學(xué)設(shè)計(jì)的過程為:首先學(xué)生活動(dòng):對(duì)不帶電的金屬導(dǎo)體放入電場中發(fā)生靜電現(xiàn)象的討論;然后學(xué)生歸納,教師總結(jié)得出靜電平衡狀態(tài)下導(dǎo)體的特點(diǎn),最后通過兩道例
2024-11-19 16:02
【摘要】選修3-1第二章歐姆定律”教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析歐姆定律是電學(xué)中的基本定律,是進(jìn)一步學(xué)習(xí)電學(xué)知識(shí)和分析電路的基礎(chǔ),是本章的重點(diǎn)。本次課的邏輯性、理論性很強(qiáng),重點(diǎn)是學(xué)生要通過自己的實(shí)驗(yàn)得出歐姆定律,最關(guān)鍵的是兩個(gè)方面:一個(gè)是實(shí)驗(yàn)方法,另一個(gè)就是歐姆定律。歐姆定律的含義主要是學(xué)生在實(shí)驗(yàn)的過程中逐漸理解,而且定律的形式很簡單,所以是重點(diǎn)而不是
2024-11-28 20:07
【摘要】選修3-1第二章焦耳定律一、教材分析焦耳定律是重要的物理定律,它是能量守恒定律在電能和熱能轉(zhuǎn)換中的體現(xiàn),本節(jié)在電學(xué)中是重要的概念之一。二、教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1、理解電功的概念,知道電功是指電場力對(duì)自由電荷所做的功,理解電功的公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。2、理解電功率的概念和公式,能進(jìn)行有關(guān)的計(jì)算。3、知道電
2024-11-28 14:34
【摘要】第二節(jié)、電動(dòng)勢(shì)教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析電動(dòng)勢(shì)的概念比較抽象,是教學(xué)中的一個(gè)難點(diǎn)。但學(xué)生對(duì)各種電源比較熟悉,所以本設(shè)計(jì)從介紹各種電源開始,明確本節(jié)課要研究電源的共同特性。通過對(duì)電路中產(chǎn)生持續(xù)穩(wěn)定電流原因的探討,使學(xué)生知道電源工作過程中電源內(nèi)部存在非靜電力的作用。在討論非靜電力做功將其他形式的能轉(zhuǎn)化為電能的過程中引入電動(dòng)勢(shì)概念。在學(xué)習(xí)閉合電路的基礎(chǔ)上介紹外電路
2024-11-19 04:52
【摘要】選修3-1第二章第一節(jié)《電源和電流》教學(xué)設(shè)計(jì)一教材分析學(xué)生在學(xué)習(xí)了第一單元的靜電場,對(duì)電場力做功,電勢(shì)能的變化已經(jīng)有了已經(jīng)有了較深刻的認(rèn)識(shí),此刻不失時(shí)機(jī)的引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)恒定電場,是符合學(xué)生心里特點(diǎn)。教材首先利用學(xué)生已經(jīng)學(xué)過的等勢(shì)體上電荷的分布和轉(zhuǎn)移情況,然后引導(dǎo)學(xué)生分析恒定電場形成的過程,并引出了電源和恒定電流的定義,和物理意義。教師引導(dǎo)
【摘要】選修3-1第二章多用電表一、教材分析“多用電表”是人教版高中物理選修3-1第二章第八節(jié)的內(nèi)容,它是電流表、電壓表改裝學(xué)完后,研究歐姆表的改裝問題,又是閉合電路歐姆定律的深化和實(shí)際應(yīng)用,學(xué)生通過本節(jié)課的學(xué)習(xí),既能鞏固電學(xué)問題的分析思路,加深對(duì)閉合電路歐姆定律的理解,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生合作、探究、交流能力,具有很重要的實(shí)際意義
【摘要】【金版教程】2021年高中物理精煉新人教版選修3-11.[2021·福州期末]在以下關(guān)于電荷、通電導(dǎo)線在電場或磁場中受力的說法中,正確的是()A.把通電導(dǎo)線放在磁場中,通電導(dǎo)線一定會(huì)受到磁場力的作用B.把電荷放在電場中,電荷一定受到靜電力的作用C.把電荷放在磁場中,電荷一定受到磁場力的作用D.電荷在
2024-12-05 06:23
【摘要】選修3-1第一章庫侖定律教案一、教材分析,又是學(xué)習(xí)電場強(qiáng)度的基礎(chǔ)不僅要求學(xué)生定性知道,而且還要求定量了解和應(yīng)用。2、展示庫侖定律的內(nèi)容和庫侖發(fā)現(xiàn)這一定律的過程,并強(qiáng)調(diào)該定律的條件和遠(yuǎn)大意義。二教學(xué)目標(biāo)(一)知識(shí)與技能1理解庫侖定律的含義和表達(dá)式,知道靜電常量。了解庫侖定律的適用條件,學(xué)習(xí)用庫侖定律解
2024-11-28 11:04
【摘要】3.1磁現(xiàn)象和磁場課前預(yù)習(xí)學(xué)案一、預(yù)習(xí)目標(biāo)1、列舉磁現(xiàn)象在生活、生產(chǎn)中的應(yīng)用。了解我國古代在磁現(xiàn)象方面的研究成果及其對(duì)人類文明的影響。關(guān)注與磁相關(guān)的現(xiàn)代技術(shù)發(fā)展。2、知道磁場的基本特性是對(duì)處在它里面的磁極或電流有磁場力的作用.3、知道磁極和磁極之間、磁極和電流之間、電流和電流之間都是通過磁場發(fā)生相互作用的。(二)過程與方法利用
【摘要】第三章磁場課堂作業(yè)課后作業(yè)課時(shí)3幾種常見的磁場基礎(chǔ)訓(xùn)練課堂作業(yè)45分鐘限時(shí):45分鐘總分:100分一、選擇題(8×5′,共40分)1.下列說法正確的是()A.地球內(nèi)部地磁場的磁感線,是從地理北極到
2024-11-17 08:16
【摘要】第2節(jié)磁場對(duì)運(yùn)動(dòng)電荷的作用(1課時(shí))【教學(xué)目的】(1)通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)洛侖茲力,知道什么叫做洛侖茲力;通過實(shí)驗(yàn)了解到洛侖茲力的方向與哪些因素有關(guān),會(huì)用左手定則判定洛侖茲力的方向。(2)知道當(dāng)v與B垂直時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最大,F(xiàn)=qvB;當(dāng)v與B平行時(shí),運(yùn)動(dòng)電荷受到的洛侖茲力最小為零;會(huì)在v與B互成角度
2024-11-30 07:21