【摘要】學(xué)案4熱力學(xué)第二定律[學(xué)習(xí)目標(biāo)定位]1.通過自然界中傳熱的方向性等實(shí)例,初步了解熱力學(xué)第二定律,并能用熱力學(xué)第二定律解釋第二類永動機(jī)不能制成的原因.2.能運(yùn)用熱力學(xué)第二定律解釋自然界中的能量轉(zhuǎn)化、轉(zhuǎn)移以及宏觀自然過程的方向性問題.3.了解熱力學(xué)第二定律的微觀實(shí)質(zhì).4.知道熵的概念.本學(xué)案欄目開關(guān)
2024-12-04 21:32
【摘要】章末檢測卷(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.下列現(xiàn)象中,不能用分子動理論來解釋的是()A.白糖放入裝有熱水的杯中,杯中的水會變甜B(yǎng).大風(fēng)吹起時,地上的塵土飛揚(yáng)C.一滴紅墨水滴入一杯水中,過一會杯中的水變成了紅色D
2024-11-30 13:24
【摘要】章末檢測卷(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(本題共16小題,每小題4分,共64分)1.甲、乙、丙、丁四位同學(xué)組成合作學(xué)習(xí)小組,對晶體和液晶的特點(diǎn)展開了討論.他們的說法正確的是()A.甲說,晶體有單晶體和多晶體,單晶體有天然規(guī)則的幾何外形B.乙說,多晶體是
2024-12-03 12:59
【摘要】《熱力學(xué)第一定律能量守恒定律》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?(1)知道熱力學(xué)第一定律,理解能量守恒定律?(2)對熱力學(xué)第一定律的數(shù)學(xué)表達(dá)式有簡單認(rèn)識?(3)知道永動機(jī)是不可能的熱力學(xué)第一定律firstlawofthermodynamicscycleCarnotcycl
2024-11-18 11:01
【摘要】熱力學(xué)第二定律要點(diǎn):了解熱傳導(dǎo)過程的方向性理解第二類永動機(jī)不可能的原因了解熱力學(xué)第二定律的不同表達(dá)以及實(shí)質(zhì)教學(xué)難點(diǎn):用熱傳導(dǎo)過程的方向性解釋第二類永動機(jī)的不可能[來源:學(xué).科.網(wǎng)]考試要求:高考Ⅰ(熱力學(xué)第二定律、永動機(jī)不可能、絕對零度不可達(dá)到),會考課堂設(shè)計(jì):從學(xué)生比較熟悉熱傳導(dǎo)
2024-12-09 06:56
【摘要】高中物理新人教版選修3-3系列課件《熱力學(xué)第二定律》第十章《熱力學(xué)定律》教學(xué)目標(biāo)?知識與技能?。?,以及這兩種表述的物理實(shí)質(zhì)。?,為什么第二類永動機(jī)不可能制成。?過程與方法?1.熱力學(xué)第二定律的表述方式與其他物理定律的表述方式有一個顯著不同,它是用否定語句表述的。
【摘要】一、選擇題(每小題4分,共40分)()A.物質(zhì)是由大量分子組成的,分子直徑的數(shù)量級是10-10mB.物質(zhì)分子在不停地做無規(guī)則運(yùn)動,布朗運(yùn)動就是分子的運(yùn)動C.在任何情況下,分子間的引力和斥力是同時存在的D.1kg的任何物質(zhì)含有的微粒數(shù)相同,都是×1023個,這個數(shù)叫阿伏加德羅常數(shù),下列說法正確的是
2024-11-28 20:05
【摘要】學(xué)案2熱力學(xué)第一定律學(xué)案3能量守恒定律[目標(biāo)定位].,知道能量守恒是自然界普遍遵從的基本規(guī)律..一、熱力學(xué)第一定律[問題設(shè)計(jì)]一根金屬絲經(jīng)過某一物理過程,溫度升高了,除非事先知道,否則根本無法判定是經(jīng)過做功的方法還是使用了熱傳遞的方法使它的內(nèi)能增加.因?yàn)閱渭兊貙ο到y(tǒng)做功和單純地對系統(tǒng)傳熱都能改變系統(tǒng)的內(nèi)能
2024-12-09 01:52
【摘要】章末整合一、氣體壓強(qiáng)的計(jì)算1.容器靜止或勻速運(yùn)動時求封閉氣體的壓強(qiáng)(1)連通器原理:在連通器中,同一液體(中間液體不間斷、靜止)的同一水平液面上的壓強(qiáng)是相等的.(2)在考慮與氣體接觸的液柱所產(chǎn)生的附加壓強(qiáng)p=ρgh時,應(yīng)特別注意h是表示液面間豎直高度,不一定是液柱長度.(3)求由液體封閉的氣體壓
2024-11-28 05:43
【摘要】第二節(jié)熱力學(xué)第一定律第三節(jié)能量守恒定律1.物體內(nèi)能的增加等于______________________與______________________的和,這個關(guān)系叫做熱力學(xué)第一定律,公式________________.它們的正負(fù)號規(guī)定如下:外界對系統(tǒng)做功,W______0;系統(tǒng)對外界做功,W______0.系統(tǒng)從外界吸熱,Q_
2024-12-03 13:00
【摘要】模塊檢測(二)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共50分)1.下列說法正確的是()A.葉面上的小露珠呈球形是由于液體內(nèi)部分子間吸引力作用的結(jié)果B.晶體熔化過程中要吸收熱量,分子的平均動能變大C.天然水晶是晶體,熔化后再凝固的水晶(即石英玻璃)也是晶體D.當(dāng)液晶中電場強(qiáng)度不同時,液晶
2024-11-28 05:44
【摘要】成才之路·物理路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教版·選修3-3熱力學(xué)定律第十章第三節(jié)熱力學(xué)第一定律能量守恒定律第十章學(xué)習(xí)目標(biāo)定位1課堂情景切入2知識自主梳理3重點(diǎn)難點(diǎn)突破4考點(diǎn)題型設(shè)計(jì)5課時作業(yè)7易錯案例剖析6
2024-11-18 08:05
【摘要】模塊檢測(一)(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題5分,共50分)1.關(guān)于晶體和非晶體,下列說法正確的是()A.金剛石、食鹽、玻璃和水晶都是晶體B.晶體的分子(或原子、離子)排列是有規(guī)則的C.單晶體和多晶體有固定的熔點(diǎn),非晶體沒有固定的熔點(diǎn)D.單晶體和多晶體的物理性質(zhì)是各向異性的,非晶體是
【摘要】杯子中盛有正在熔化的0℃的冰水混合物,若將其移至0℃的房間,冰和水質(zhì)量各怎樣變化?說說其中的道理.思考:初中階段學(xué)習(xí)的熱傳遞方向是怎樣的?若兩個接觸物體間沒有發(fā)生熱傳遞.這兩個物體一定具有怎樣的共性?課前思考:4.溫度和溫標(biāo)一、平衡態(tài)與狀態(tài)參量1、系統(tǒng):物理學(xué)中,把所研究的對象稱
2024-11-17 22:43
【摘要】液體液體的微觀結(jié)構(gòu)?液體有一定的體積,不易被壓縮,這一特點(diǎn)跟固體—樣;另一方面又像氣體,沒有一定的形狀,具有流動性。?液體的分子間距離大約為r0,相互作用較強(qiáng),液體分子的熱運(yùn)動主要表現(xiàn)為在平衡位置附近做微小的振動,這一點(diǎn)跟固體分子的運(yùn)動情況類似。但液體分子沒有固定的平衡位置,它們在某一平衡位置附近振動一小段時間后,又轉(zhuǎn)到另一個平衡位置
2024-11-19 17:13