xx縣區(qū)幼兒教師師德準則二十條的學(xué)習(xí)感想(存儲版)
【正文】 始，榮譽當作動力。你現(xiàn)在的幸福不是你一個人就能成就的。久。 十二：感恩——想想是誰成就了今天的你 為什么我們能允許自己的過失，卻對他人、對公司有這么多的抱怨。 十：低調(diào)——才高不必自傲 才高不必自傲，不要以為自己不說、不宣揚，別人就看不到你的功勞。 七：善于溝通——當面開口，當場解決 不好溝通者，即便自己再有才，也只是一個人的才干，既不能傳承，又無法進步；好溝通者，哪怕很平庸，也可以邊干邊學(xué)，最終實現(xiàn)自己的價值。 四：負責(zé)——絕對沒有借口，保證完成任務(wù) 勇于承擔(dān)責(zé)任的人，對企業(yè)有著重要的意義，一個人工作能力可以比別人差，但是一定不能缺乏責(zé)任感，凡事推三阻 四、找客觀原因，而不反思自己，一定會失去上級的信任。（用心領(lǐng)悟） 一：忠誠——忠心者不被解雇 單位可能開除有能力的員工，但對一個忠心耿耿的人，不會有領(lǐng)導(dǎo)愿意讓他走，他會成為單位這個鐵打營盤中最長久的戰(zhàn)士，而且是最有發(fā)展前景的員工。一生都不要忘記。 從“要我做”到“我要做”； 主動分擔(dān)一些“分外”事； 先做后說，給上司驚喜； 學(xué)會毛遂自薦； 高標準要
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