【摘要】B16925北師大版八上第一章《勾股定理》單元測試一、耐心填一填(每小題5分,共30分)1、如圖所示的一段樓梯,其中高BC=3米,斜邊AB=5米,樓梯寬2米計劃在樓梯上鋪地毯,每平方米用20元,則地毯的費用為_____元。2、求圖中直角三角形中未知的長度:b=__________,c=_____
2025-11-06 09:30
【摘要】BS八(下)教學課件第一章三角形的證明復習課(4)___________、底邊上的中線和底邊上的高互相重合,簡稱“三線合一”.頂角平分線(3)兩個_______相等,簡稱“等邊對等角”;底角(2)軸對稱圖形,等腰三角形的頂角平分線所在的直線是它的對稱軸;(1)兩腰相
2025-06-20 12:04
【摘要】4角平分線第2課時【基礎梳理】三角形三條角平分線的交點性質:三角形三條角平分線的交點到_______的距離_____.三條邊相等:∵點P是∠ABC,∠ACB,∠BAC的平分線的交點,且PE⊥AC,PF⊥AB,PD⊥BC,∴PE=___=___.PFPD【自我診斷】
2025-06-14 07:56
2025-06-14 08:02
【摘要】第2課時4角平分線1.會證明和運用“三角形的三條角平分線相交于一點,并且這一點到三條邊的距離相等”.2.進一步提高推理、證明意識和能力.角平分線上的點到這個角的兩邊的距離相等.∵OC是∠AOB的平分線,P是OC上任意一點,PD⊥OA,PE⊥OB,垂足分別是D,E(已知),∴PD=PE(角平分線上的點到這個
2025-06-13 05:55
2025-06-13 05:52
【摘要】等腰三角形第一章三角形的證明第1課時三角形的全等和等腰三角形的性質學習目標;等腰三角形的性質及其推論,能運用其解決基本的幾何問題.(重點)導入新課情境引入問題1:圖中有些你熟悉的圖形嗎?它們有什么共同特點?斜拉橋梁埃及金字塔體育觀看臺架問題2:建筑工人在蓋房子時,
2025-06-13 12:19
【摘要】......一、經典類型題學習?類型一?---關于“構造全等”??例題1、如圖,已知在△ABC中,∠C=2∠B,∠1=∠2,求證:AB=AC+CD。???
2025-04-04 03:24
【摘要】三角形的證明 一、選擇題(每小題3分,共30分) ,以它們?yōu)檫呴L的線段不能構成直角三角形的是(). A.6,8,10B.8,15,17C.1,3,2D.2,2,23 【答案】D 2.如圖,P...
2024-12-05 22:04
【摘要】第一篇:八年級數學下冊《三角形內角和定理的證明》教案北師大版 第六課時三角形內角和定理的證明 教學目標 1、知識與技能目標 (1)掌握三角形內角和定理的證明及簡單應用。(2)靈活運用三角形內角...
2025-10-15 21:02
【摘要】等腰三角形第一章三角形的證明第2課時等邊三角形的性質學習目標,了解等腰三角形兩底角的角平分線(兩腰上的高,中線)的性質;,并能夠運用其解決問題.(重點、難點)在七下我們已經知道了“三邊相等的三角形是等邊三角形”,生活中有很多等邊三角形,如交通圖標、臺球室的三角架等,它們都是等邊三角形
【摘要】第一章時間:120分鐘滿分:120分一、精心選一選(每小題3分,共30分)1.(20212玉林)計算:cos245°+sin245°=(B)B.1D.322.把△ABC三邊的長度都縮小為原來的13,則銳角A的正弦值(A)A.不變B
2024-11-28 19:21
【摘要】第一章直角三角形的邊角關系一、選擇題Rt△ABC中,如果各邊長度都擴大2倍,則銳角A的正弦值和余弦值()2倍2倍α是銳角,且cosα=54,則sinα=()A.259B.54
【摘要】第一章全等三角形單元檢測卷(總分100分時間90分鐘)一、選擇題(每小題3分,共30分)1.在△ABC中,∠C=∠B,與△ABC全等的三角形有一個角是100°,那么△ABC中與這個角對應的角是()A.∠B B.∠A C.∠C D.∠B或∠C2.如圖,已知AB=AD,那么添加下列一個條件后,仍無法判定△ABC≌
2025-06-26 19:24
【摘要】第12章全等三角形單元測試 一、選擇題(每小題4分,共32分) ,不能判定三角形全等的是() 2.如果兩個三角形全等,則不正確的是() 3.在⊿ABC和⊿A′B′C′中,AB=...
2024-12-06 03:59