20xx北師大版語文必修二第8課阿房宮賦同步訓(xùn)練題(存儲(chǔ)版)
【正文】 者來不及哀嘆自己，而讓后人哀嘆他們；后人哀嘆他們卻又不借鑒他們的 教訓(xùn)，也就是使更后來的人又為這些后人而哀嘆了。 解析 (1)①“ 錙銖 ” 形容極為細(xì)微。 (1)對(duì)文中詞語理解正確的一項(xiàng)是 ( ) ① 錙銖：極言貴重的東西 ② 南畝：泛指農(nóng)田 ③ 九土：即九州，指全國 ④ 嘔?。弘y聽的音樂 ⑤ 獨(dú)夫：孤單的人 ⑥ 戍卒：指陳勝、吳廣等起義者 ⑦ 楚人：指劉邦 ⑧ 焦土： 指阿房宮被燒毀 A． ①④⑤⑦ B． ②③⑥⑧ C． ①③⑤⑧ D． ②④⑥⑦ (2)第二段文字標(biāo)有 ①②③④ 的幾個(gè)句子間，層次劃分正確的一項(xiàng)是 ( ) A． ①②/③/④ B． ①/②③④ C． ①②/③④ D． ①②③/④ (3)翻譯文中畫線的句子。 二、課內(nèi)閱讀 10．閱讀下面文段，完成下列問題。 示例二：雷電豪雨圖：墨黑的帷幕鋪開了，那是密布的烏云；銀白的光劍劈下了；那是耀眼的閃電；憤 怒的戰(zhàn)鼓擂響了，那是炸裂的驚雷；哀痛的淚水滂沱了，那是無邊的暴雨；嘈嘈的大弦漸輕了，那是瓦檐的殘滴；七色的拱橋架起了，那是云端的彩虹。 原句：歌臺(tái)暖響，春光融融；舞殿冷袖，風(fēng)雨凄凄。其他三個(gè)均屬古今異義詞。 B.“ 愛 ” 分別是喜歡和吝惜。) 囷 ． 囷焉 (qūn) 盡態(tài)極 妍 ． (y225。) 鼎 鐺 ． 玉石 (dānɡ) B． 戍 ． 卒叫 (sh249。 答案 C 2．下列加點(diǎn)實(shí)詞含義相同的一組是 ( ) A.????? 六王畢，四海 一 ．一 ． 旦不能有，輸來其間 B.????? 秦 愛 ． 紛奢，人亦念其家不 愛 ． 珍器重寶肥饒之地 C.????? 奈何 取 ． 之盡錙銖不稼不穡，胡 取 ． 禾三百囷兮 D.????? 山東豪俊遂并起而亡秦 族 ． 矣族 ． 秦者，秦也，非天下也 解析 A． “ 一 ” 分別是動(dòng)詞 “ 統(tǒng)一 ” 和副詞 “ 一旦 ” 。 答案 D 4．下列加點(diǎn)詞語的含義與現(xiàn)代漢語相同的一組是 ( ) ① 各抱地勢(shì)， 鉤心 ． ． 斗角 ② 一日之內(nèi)，一宮之間，而 氣候 ． ． 不齊 ③ 則 足以 ． ． 拒秦 ④ 獨(dú)夫之心，日益 驕固 ． ． ⑤ 用之如 泥沙 ． ． ⑥ 楚人一炬， 可 ． 憐 ． 焦土 ⑦ 多于市人之 言語 ． ． A． ①③④⑥ B． ①②⑤⑦ C． ③④⑤⑦ D． ②③⑤⑥ 解析 “ 足以 ” 、 “ 驕固 ” 、 “ 泥沙 ” 、 “ 言語 ” 古今意義均相同，分別為： “ 完全可以，夠得上 ” 、 “ 驕橫頑固 ” 、 “ 泥土和沙子 ” 、 “ 說的話 ” 。 7．下面的語句細(xì)膩地寫出了阿房宮內(nèi)的歌舞給人的感受，請(qǐng)用現(xiàn)代漢語把它擴(kuò)展成一段 50字左右的文字。少女似的，夏夜如此動(dòng)人；清水似的，夏夜如此明澈。帶著孩子就餐的市民：言傳不如身教，打包剩菜就是給孩子最好的勤儉教育，如果把剩菜丟在這里，他永遠(yuǎn)都不能理解什么是 “ 粒粒皆辛苦 ” 。 ③ 嗟乎！使六國各愛其人，則足以拒秦；使秦復(fù)愛六國之人，則遞三世可至萬世而為君，誰得而族滅也？ ④ 秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鑒之，亦使后人而復(fù)哀
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