“反四風(fēng)樹新風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì)(存儲(chǔ)版)
【正文】 風(fēng)”學(xué)習(xí)心得體會(huì) “反四風(fēng)，樹新風(fēng)學(xué)習(xí)心得體會(huì) 在黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)工作會(huì)議上，習(xí)近平強(qiáng)調(diào)，教育實(shí)踐活動(dòng)的主要任務(wù)聚焦到作風(fēng)建設(shè)上，集中解決形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)這“四風(fēng)”問題。教育發(fā)展教師為本，教師素質(zhì)師德為本。 在“四風(fēng)”建設(shè)學(xué)習(xí)后，我覺得我不能就滯留于現(xiàn)狀，我要做到真正剖析自己，要為自己定好位。同時(shí)，無論是思想素質(zhì)，還是業(yè)務(wù)能力，都必須“邊學(xué)邊干、邊干邊學(xué)、終身學(xué)習(xí)、不斷創(chuàng)新”，要緊跟時(shí)代發(fā)展的步伐。吸取先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)、方法，樹立先進(jìn)的教學(xué)
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