xx普銑工工作總結(jié)(存儲版)
【正文】 生帶到銑工車間開始講解，而是先開一個動員會，強(qiáng)調(diào)上述觀點(diǎn)，使學(xué)生認(rèn)識到銑工技能實(shí)訓(xùn)的重要性，真正在內(nèi)心覺得有必要學(xué)好練好銑工技能. 二、分解銑工實(shí)訓(xùn)目標(biāo)，作到心中有數(shù) 學(xué)生光知道了“為什么學(xué)”，學(xué)生對自己每次課程 平時不良學(xué)習(xí)習(xí)慣的影響，如果僅有一個總體實(shí)訓(xùn) 達(dá)到的技能練習(xí)要求不夠清晰，缺乏緊迫感，新鮮勁一過，又會 ，有了掌握銑工技能的愿望，還要讓學(xué)生對總體實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的內(nèi)容，各階段掌握的技能目標(biāo)有所了解，作到心中有數(shù)，學(xué)生就不至于簡單的以為時間還長，對自己反復(fù)的動作練習(xí)感到枯躁單調(diào)，對照分解出的每個階段技能目標(biāo)，明白自己技能的不足之處，提升自己的技能水平，有了時間意識，產(chǎn)生一種緊迫感. 三、培養(yǎng)基本操作技能，打牢基礎(chǔ) 基本操作技能是專業(yè)技能分解后的局
語文相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1